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语文教学通讯杂志 语文教学通讯杂志 语文教学通讯
省级期刊
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语文教学通讯杂志

Bulletin of Chinese Language Teaching

主管单位:山西省教育厅
主办单位:山西师范大学
国际刊号:1004-6097
国内刊号:14-1017/G4
审稿时间:1个月内
全年订价:¥ 408.00
创刊:1978
类别:社会科学II
周期:月刊
发行:山西
语言:中文
起订时间:
曾用名:
出版社:院校类
邮编:030024
主编:姜联众
邮发:22-45
库存:200
主要栏目:
  • 百家谈语文
  • 封面人物
  • 本刊特稿
  • 阅读在线
  • 课堂寻真
  • 教材研读
  • 作文经纬
  • 考试指南
  • 课题巡礼
  • 来稿摘要
  • 语文因特网
中等教育
语文教学通讯杂志简介
语文教学通讯杂志简介

《语文教学通讯》创刊于1978年,是全国中语会刊、全国中文核心期刊。2001年入选中国期刊方阵双效期刊。历年被人民大学书报资料中心转载、复印的篇幅数量均居同类报刊之首。

《语文教学通讯》为中学语文教师解决教学中实际困难,提供中语教改新信息,回答教师进修中的难题疑虑,沟通教师交流中的相互联系。是全国中语会刊、全国中文核心期刊.是目前为止全国惟一一家专门针对初中语文教师的中学语文教学类专业刊物。

语文教学通讯杂志被以下数据库收录

国家图书馆馆藏 维普收录(中) 知网收录(中) 万方收录(中) 上海图书馆馆藏 

语文教学通讯杂志期刊荣誉

中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊 社科双效期刊 

语文教学通讯杂志栏目设置

百家谈语文、封面人物、本刊特稿、阅读在线、课堂寻真、教材研读、作文经纬、考试指南、课题巡礼、来稿摘要、语文因特网

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语文教学通讯杂志投稿须知
语文教学通讯杂志社审稿时间
1个月内
语文教学通讯杂志社介绍

一、摘要与关键词:文章要提供100-200字的摘要,客观反映论文的主要内容;提供3-5个关键词,用分号隔开;撰写的文章字数以2500-4500字为宜。

二、作者简介:姓名(出生年月)、性别、工作单位、邮政编码、职称、职务、学历、主要研究方向等(研究生须注明博士研究生或硕士研究生)。

三、注释:注释序号(上标)用带圆圈的阿拉伯数字表示,附于文末。

四、非正式出版物(如博士或硕士学位论文)、未正式发表的讲话等不能作为参考文献引用。

五、参考文献的格式:
1、参考专著:[序号]作者.书名.出版地:出版社,出版年。

2、参考报纸、期刊:[序号]作者.文题.报刊名,出版年,卷(期、版次),其止页码(具体情况可以参照国家GB7714-87“文后参考文献著录规则”)。

六、资助项目需注明资助者、项目编号。

七、体例要求:以“一”、“1”、“(1)”作为文章层次,(1)之下以小标题方式提炼主要观点。

八、图表要求:表格:将表名置于表上方居中;图:将图名置于图下方居中。表、图内文字统一用楷体。

九、为便于稿件的修改及联络,请作者提供联系方式:通信地址:邮编、电话、手机、电子信箱等。

十、来稿一律通过电子邮件(WORD文档附件)发送,严禁抄袭,文责自负,来稿必复。

语文教学通讯杂志文章摘录

成向阳:《猎艳式阅读为什么要不得》

猎艳式阅读首先是一种超出阅读者当前心智接受能力的阅读,也即读者所选择的读物往往远远超出其当前的阅读能力。而阅读能力与读物难度之间无法逾越的差距,会使阅读行为吃力而无效。阅读从本质上说,的确是一种在克服认知难度基础上获得提升的精神行为。正是从这一点出发,我们一直提倡“有难度的阅读”,只有使阅读存在某种程度上的训练难度,...

郑建忠:《阅读:中小学教师专业发展的生长点》

阅读是教师终身学习的重要方式之一。然而当下中小学教师的阅读时间少、内容窄、品位低,这直接影响着教师的学习,使之无法获得进一步的专业发展。作为教师专业发展的生长点,阅读的重要性在于提高专业发展意识,获得专业的教育智慧,继而对学生起到言传身教的作用。教师阅读需要有自己的计划、需要多方面涉猎、需要将阅读学习所得结合实践进一...

王莫楠:《人文素质教育视阈下民办高校大学语文教学反思与重构》

大学语文作为提高大学生人文素养的基础课程,历经近四十年的发展,其教学效果并不乐观,既有教师因素、教材因素,也有社会因素。在反思大学语文教学存在的问题的基础上,提出了大学语文教学理念重构的两点思路。

成向阳:《写作是要让人带着天真上路》

写作是保留天真,是让一个人带着天真去与越来越清晰的世界发生直接联系。这是说,写作应是一种永不停歇的精神打磨行为,它让一个人的心灵始终保持着初到人世时所拥有的清晰与明净。心灵的清晰与明净之上,浮出天鹅一样的天真。而所谓天真,就是能直接与天(宇宙、自然与世界)达成联系,并看到它的真相与秘密。

雷明; 蔡恩婷; 高屹:《蓦然回首顾,灯火阑珊处——语文学科核心素养探微》

“核心素养”理念的提出,旨在落实立德树人的根本任务,同时也为教育改革发展提供了方向。厘清“核心素养”与“语文学科核心素养”的辩证关系,对核心素养的践行推广以及语文学科的科学发展有很强的现实意义。在核心素养的宏观引领下,逐步培育学生的语文学科核心素养,可从课程体系、教学方法、教师素质、教学评价等方面分别着手。

纪嘉琦:《基于“翻转课堂”理念的国际学校小学中文课本教学模式探索——以清华附中国际部小学中文教学为例》

翻转课堂作为“以学生为主体”的教学方式,正逐步影响着中国的教育事业。为保证教学模式与时俱进,有必要吸取“翻转课堂”理念的精华,并兼顾国际学校的教学特点,探索一种新的教学模式。基于清华附中国际部的育人宗旨和学情需要,依据“翻转课堂”的核心理念,设计出一套符合学生特点并具有较强实际操作性的小学中文教学模式,试图全面提升学...

成向阳:《古诗词学习还需字字入心——从“诗经灯笼”上的一个错字说起》

目前,笔者赴北方某地文化考察,在一个以“诗经发祥地”为标签的文化旅游村落,发现这样一件怪事。开发方为了凸显所谓“诗经特色”,在村中遍挂传统大红灯笼,且每只灯笼上都以墨笔写有一句诗经名句。如“桃之天天,灼灼其华”“蒹葭苍苍,白露为霜”等。但扫兴的是,笔者在村口的第一只灯笼上,就赫然发现一个错别字:“窈窕淑女,君子好逑”...

齐梦慧; 王金香:《浅析中学生作文中的情感失真》

假若把学生的作文比作一幢大厦,那么情感就是架起这座大厦的钢筋水泥。“文章不是无情物”,没有情感的作文就如同一幢大厦失去了了钢筋水泥,必定会发生坍塌。现实生活中的中学生都极富个性,情感充沛,爱憎分明。然而这些鲜活的生命个体所创作出来的作文总是十分乏味。不是语言不够优美,也不是结构不够严谨,而是情感过于干瘪单调,不够真实...

任刚; 任洪婉:《从探究式教学角度审视近年来的语文专题教学》

语文专题教学随着社会对人们语文核心素养与关键能力要求的提高而兴起,相关的理论探讨与实践研究层出不穷,也参差不齐。拟借鉴国际探究式教学的相关研究,就我国语文专题教学的内涵、特征、实施等方面进行探讨。

语文教学通讯分期目录
语文教学通讯杂志网友评论
较新评论
sujingw** 的评论:

语文教学通讯杂志的编辑非常热情,工作效率很高,并且亲自指点如何修改,第一次遇到这么好的编辑,再加上请的外审专家都非常专业,审稿非常细致,速度也很快,审稿意见给出的也真的非常严谨,该杂志值得推荐!

2019-12-30 18:07:04 回复
hanchun** 的评论:

语文教学通讯杂志的编辑部工作人员效率很快,答复也很及时,当天投了就让修改添加英文摘要的,第二天我把修改后的发过去,很快就收到审稿通过的消息,还有外审老师给的修改意见也给挺详细的,很不错的杂志!推荐投稿!

2019-12-03 11:02:58 回复
zhangji** 的评论:

语文教学通讯杂志的修改意见很详细,题目改了,更具体,貌是满意,但多少转换了我的论意。开头、结尾删了小部分,但结尾处删了个比较重要的结论,难道是因为敏感词?

2019-10-23 17:35:20 回复
xiaoyao** 的评论:

个人认为该杂志十分良心,看重稿件质量,以硕士生身份投稿过去最终要求换成导师一作,审稿较快,两个月终审完毕,并告知修改,修改后最终告知录用,重点在主编给你打电话了就可以了。不给你打电话就凉了。至少我是这样的。

2019-09-23 15:54:53 回复
sunyiba** 的评论:

整体来说并不难中,本人已经投了两篇,都被语文教学通讯杂志录用了,外审专家提的意见比较中肯,内容和格式都挺严格,编辑们也挺负责,面对问题一定会仔细回答,相当不错的一个杂志,杂志比较注重创新性。

2019-07-22 09:43:54 回复
zhangyu** 的评论:

3月3日投稿,3月15日初审通过,编辑老师收到专家的意见第一时间发来专家修改意见。专家意见很中肯,确实指出了论文存在的不足。3月25日把稿子返回编辑部,过了几天编辑老师给我打电话说我们决定录用你的文章,由于本人是在读小硕一枚,论文第一次上杂志,我是相当满足了。

2019-04-26 11:37:54 回复
lizhuan** 的评论:

语文教学通讯杂志的审稿周期还是比较短的。审稿流程也很规范。编辑部很负责,小修了之后就直接接收了,编辑部排版,校稿时还特意打电话过来确认,非常的敬业!

2019-03-27 17:30:26 回复
zhenbin** 的评论:

编辑老师态度特别好,感觉效率很高,编辑老师态度也好,虽然反反复复修改了几次,但感觉还是有收获的,总体感觉是个不错的刊物。反正感觉在同级别的期刊里态度算好的了。

2019-03-20 14:38:53 回复
guoming** 的评论:

语文教学通讯杂志的编辑排版很严格,录用后会有多次排版校对,编排质量很高,编辑工作非常严谨认真,值得赞扬!整个审稿过程,外审老师也相当敬业,对文章的不足之处,都详细的标注出来,非常耐心。在这里还是要特别感谢此刊的编辑和审稿老师!

2019-03-17 20:39:58 回复
wuxin_l** 的评论:

审稿速度还是相当不错的,审稿专家很严格,给的意见也很犀利,编辑态度很好,对工作认真负责,期间修改了2次后通知我录用了,非常高兴。其实文章只要有创新,内容和细节丰富,一般很容易中。

2019-02-21 16:31:26 回复
machunl** 的评论:

编辑部效率很高,5天就告知初审通过,半个月外审,按照要求修改,并严格按照期刊格式修改后被录用了。每次询问回复效率也非常高,编辑人很好。下次有相关文章还会再投。

2019-01-31 10:23:54 回复
lifuron** 的评论:

文章录用前后经过1个月的时间,不得不说编辑部效率还是很高的,一个小修再审,一个直接否定,最后按照专家意见修改后再投,一次成功。最后说下编辑态度很好,审稿专家意见也很专业。值得投稿!

2018-12-29 16:04:15 回复
xuruxia** 的评论:

普通小硕,第一次投稿,文章偏理论,1个月的时间录用,主编整理审稿意见,通知退修,内容大多是格式问题,修改两次,第二次是微调。个人觉得比较好中,格式要求严格。

2018-12-11 10:24:31 回复
kmowft_** 的评论:

以前中过一篇,审稿速度非常快,就一个星期,修改稿上传后直接录用。给我印象就是审稿还是很专业的,一个审稿人,因为现在中国人搞学术水平已经很高了,所以国内审稿人的水平就很高,给的意见的水平也是一流的。对文章提升很大。

2018-11-02 17:01:22 回复
dawfgee** 的评论:

总体来说,审稿还是蛮快的,编辑老师很负责,态度也很好,有问题打电话都能得到耐心解答。按照审稿意见修改了一次就直接录用了,感觉还是比较好中。

2018-09-20 10:52:56 回复
liyunzh** 的评论:

速度挺快的,一般初审1-3天,待送外审5天,送审8天,然后出结果,如果不需要修改就直接录用,修改的话还要耽误10几天,我投的稿子总共一个月搞定!

2018-08-21 15:36:58 回复
于琳** 的评论:

投稿2天被退稿,理由是模拟没有实验验证让补充试验。之后再投,2周后审回,说是试验和模拟不对应,让再补试验。补充试验后三天发来版面费通知,整体感觉审稿老师非常认真,个别词语都帮你修改。很难遇见这么有心的审稿人了!

2018-07-17 11:41:09 回复
dghjgh** 的评论:

一个月前投稿一篇,索性都还是回复得比较快,编审也很热心跟我们沟通文章的内容跟排版总之投稿很值得是个好期刊,不拖延时间!

2018-03-28 17:35:04 回复
sdrg203** 的评论:

觉得还是很不错的期刊,国内影响还是比较靠前的,接收不容易了,文章大幅度修改三次后才录用,比较麻烦,对理论要求较多,如果有没理论深度方面的东西建议不要投,有理论有应用是以后的方向。

2018-01-16 11:00:48 回复
weijing** 的评论:

一周左右电话告知初审通过,很快发来审稿意见通知修改,按照审稿老师给的意见做了部分改动后交回复审,两周后通知录用。电话咨询过编辑部情况,编辑老师态度非常好,为《语文教学通讯》的工作人员赞一个。

2017-12-25 15:37:54 回复
f15161d** 的评论:

还没有录用,还在修改在交流中。期间回复特别快,已经修改了两遍,但是不得不点赞编辑的认真态度,对的,我就是来点赞编辑的认真态度的。谢谢编辑老师,祝期刊越办越好。

2017-11-10 14:59:56 回复
changxi** 的评论:

给女朋友买的,女朋友说书质量很好,运输过程中也没有损坏,下次买书还让我帮着买。很开心~

2017-10-16 16:59:55 回复
zhangqi** 的评论:

书不错,送货也快!读书对我们以及现代社会都具有重要意义,我们有了知识,就等于有了在社会立足的资本。金钱不是最重要的,知识才是人生最宝贵的财富,读书不但可以开阔我们的视野、增长我们的知识,而且还可以丰富我们的阅历。

2017-08-16 11:43:29 回复
chenyon** 的评论:

之前都是买的单本,朋友推荐来发表之家订阅的,真的方便很多,每个月都会按时发到我家,再也不用我去外面买了。

2017-08-13 17:41:57 回复
drtjjre** 的评论:

一个月内回复,审稿速度快,编辑和蔼负责,多次沟通很愉快。期刊质量很好,里面大多是专家教授的文章,均是以质取稿,没有学历歧视,良心期刊。

2017-07-28 16:29:27 回复
hexing** 的评论:

已收到录用通知,外审约一星期,5.2投稿,评审,5.23退修,6.2修改后终审,6.6录用《语文教学通讯》对格式要求较高,编辑很认真负责,严谨。是个不错的期刊,值得推荐!

2017-06-30 16:03:46 回复
snmi** 的评论:

编辑人特别好,打电话很耐心,因为自己学校毕业需要见刊,在录用后提前就给校样了,自己没想到这么快,很感激!从我个人投稿经验看,各方面还是挺好的。

2017-04-10 15:32:12 回复
adgvb** 的评论:

《语文教学通讯》拒稿率很高!大概是很多人都在向《语文教学通讯》投稿。所以实用性不强的文章投《语文教学通讯》很容易直接被拒。但是《语文教学通讯》审稿速度蛮快的,编辑部也很负责,很有主见。

2017-03-09 15:02:14 回复
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