中学课程辅导

中学课程辅导杂志 省级期刊

杂志简介:《中学课程辅导》杂志经新闻出版总署批准,自1984年创刊,国内刊号为14-1307/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:教育视点、教学实践、创新课堂、教海探航、多媒体教学、课题研究

主管单位:山西省教育厅
主办单位:山西教育教辅传媒集团有限责任公司
国际刊号:1992-7711
国内刊号:14-1307/G4
全年订价:¥ 770.00
创刊时间:1984
所属类别:教育类
发行周期:旬刊
发行地区:山西
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
总发文量:22730
总被引量:1110
H指数:8
杂志简介 收录信息 杂志荣誉 杂志特色 杂志评价 课题分析 发文刊例 杂志问答

中学课程辅导杂志简介

《中学课程辅导》经新闻出版总署批准,自2011年创刊,国内刊号为14-1307/G4,本刊积极探索、勇于创新,栏目设置及内容节奏经过编排与改进,受到越来越多的读者喜爱。

《中学课程辅导》是面对全国基础教育工作者、研究者的教学研究刊物,是展示全国基础教育各科教育领域学术研究风采的舞台,是广大教师进行教育教学实践经验交流的平台。

《中学课程辅导》杂志学者发表主要的研究主题主要有以下内容:

(一)高中英语;教学模式;学案导学;高中英语教学;阅读教学

(二)平均不等式;函数;破解;衣服;从来

(三)社会主义本质;政治文明发展;政治文明;以人为本;促发展

(四)教学设计;学情分析;抒情散文;教学设想;文言知识

(五)班主任;HALLOWEEN;风俗习惯;单元课文;修学

(六)教学设计;大课堂;《解决问题的策略》;《找规律》;教学案例

(七)数学思想;数形结合;感悟;课堂学习;创新思维能力

(八)养殖专业;教学情境;教学过程;教学;焕发课堂活力

(九)高中英语教学;评课;听课评课;听课;初任教师

(十)词汇;金字塔式;教学质量;六化;完型填空

中学课程辅导收录信息

中学课程辅导杂志荣誉

中学课程辅导杂志特色

1、来稿要求原创首发,来稿请附300字以内内容提要,4-7个关键词。

2、作者简介:包括姓名,出生年月,性别,职务职称,学历学位、工作单位、研究方向等。作者简介用脚注,宋体小五号字。

3、一般情况下,稿件的一级标题为论文标题;二级标题以一、二、三、……表示,占两行居左排;三级标题以(一)、(二)、(三)、……表示。

4、参考文献。本刊参考文献采用顺序编码制标注,参考文献不少于15篇,中文参考文献要求附英文译文。参考文献著录格式参见GB/T 7714—2015。

5、欢迎相关领域内论文投稿,来稿内容题材新颖、结构严谨、文字凝练精辟,有一定理论水平和学术价值。

中学课程辅导杂志评价

主要引证文献期刊分析

引证文献:又称来源文献,是指引用了某篇文章的文献,是对本文研究工作的继续、应用、发展或评价。这种引用关系表明了研究的去向,经过验证,引证文献数等于该文献的被引次数。引证文献是学术论著撰写中不可或缺的组成部分,也是衡量学术著述影响大小的重要因素。

中学课程辅导课题分析

主要资助项目
  • 甘肃省教育科学“十二五”规划课题
  • 湖南省教育科学“十二五”规划课题
  • 四川省教育厅资助科研项目
  • 甘肃省教育科学规划课题
  • 白银市教育科学“十二五”规划课题
  • 甘肃省教育科学“十一五”规划课题
  • 河北省教育科学“十二五”规划课题
  • 中国基础教育英语教学研究资助金项目
  • 白银市教育科学规划课题
  • 福建省教育科学规划课题
主要资助课题
  • 湖南省教育科学“十二五”规划课题(XJK013CZXX078)
  • 甘肃省教育科学“十二五”规划课题(GS[2011]GHB431)
  • 甘肃省教育科学“十一五”规划课题(2010)
  • 贵州省科学技术基金(J[2012]2324)
  • 白银市教育科学规划课题(BY[2011]G285)
  • 国家社会科学基金(09XYY008)
  • 甘肃省教育科学“十二五”规划课题([2012]GSG202)
  • 甘肃省教育科学“十二五”规划课题([2012]GSG221)
  • 甘肃省教育科学规划课题(2010)
  • 国家级大学生创新创业训练计划(201310720013)

中学课程辅导发文刊例

  • 1、论语文课堂上的"表演"作者:俞萍
  • 2、浅议在新课标下如何提高初中英语教学质量作者:陈开
  • 3、试议初中化学课的课堂展示作者:李桂坤
  • 4、谈初中数学课堂教学的三转变作者:赵晓虎
  • 5、构建生活化的品德与社会课教学作者:朱丽琴
  • 6、科学实验教学,"行"动更要"心"——以《氧气的实验室制取》为例作者:沈星华
  • 7、动研学后教,凸显课堂生命活力作者:蔡美丽
  • 8、如何上好初中体育课作者:陈北生
  • 9、浅析我国新课改下的高中物理教学作者:何丽
  • 10、论高中信息技术课的课堂教学策略作者:滕金晓

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