中学政治教学参考杂志 北大期刊
Teaching Reference of Middle School Politics
杂志简介：《中学政治教学参考》杂志经新闻出版总署批准，自1972年创刊，国内刊号为61-1030/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份周刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：前沿视点_时势时话、前沿视点_理念精神、前沿视点_学术前沿、研究视界_立德铸魂、研究视界_理论源流、课程课改_课改论坛、课程课改_课程...
杂志简介：《中学政治教学参考》杂志经新闻出版总署批准，自1972年创刊，国内刊号为61-1030/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份周刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：前沿视点_时势时话、前沿视点_理念精神、前沿视点_学术前沿、研究视界_立德铸魂、研究视界_理论源流、课程课改_课改论坛、课程课改_课程...
作者：武兴华 刊期：2019年第07期
语言是交流的工具,是文化的标识,更是通向心灵的符号。花解语,鸟自鸣!不同的语言打开不同的世界。东汉医圣张仲景,总结我国古代人民在与自然抗争中积累的宝贵经验,写出《伤寒论》,语言朴实简练,毫无浮辞空论,描绘了人体运行的生动图景,打开了人体“三阴三阳”的生理世界,为医者救死扶伤提供了许多传世良方。
作者：吴宝燕 刊期：2019年第07期
当今世界正经历百年不遇之大变局,给我国社去冶理带来了前所未有的挑战。因此党的报告指出,打造共建共治共享的社会治理格局。2018年11月12日,纪念同志批示学习推广“枫桥经验”55周年暨指示坚持发展“枫桥经验”15周年大会在浙江绍兴召开。大会的召开,让我们对诞生于20世纪60年代的“枫桥经验”有了全新的认识。随着各地研究、学习、继承、创新...
作者：汤国贤 刊期：2019年第07期
50多年前,浙江诸暨枫桥在社会基层治理中创造了“小事不出村,大事不出镇,矛盾不上交,就地化解”的“枫桥经验”。“枫桥经验”形成以来,在实践中发展、创新,不断向世人展示了党、政府和广大人民群众社会治理的哲学智慧。
作者：秦晶晶 刊期：2019年第07期
思辨,即思考辨析。思辨性教学,即学生在教师的引导下,根据已有的知识经验对相关观点进行思考、分析与辨析的思维活动过程。思辨性教学可以弥补论证性教学与接受式教学的不足,凸显思想政治学科的严密性、科学性和批判性特征,潜移默化地培育学生的科学精神。本文拟对思辨性教学进行探讨,以求教于方家。
作者：郭亚琴 刊期：2019年第07期
《普通高中思想政治课程标准(2017年版)》(以下简称“2017年新课标”)在"教学与评价建议"中提供了多个议题范例,为教师组织课堂教学提供了很好的指导。但这些议题比较抽象和宏大,教师如果不加处理直接使用,将很难从真正意义上开展议题式教学。如何将2017年新课标中的议题转化为课堂教学议题,让学科核心素养落地生根,是我们面临的课题。
作者：颜 刊期：2019年第07期
伴随现代信息技术的迅猛发展,我们迈入了“微时代”。在思想政治学科教学中,现代多媒体教学手段的运用直接催发了微课的广泛流行。因此,我们有必要认真研究与娴熟掌握思想政治学科微课的设计艺术。
作者：田伟才 刊期：2019年第07期
《普通高中思想政治课程标准(2017年版)》(以下简称“2017年新课标”)中最显著的变化是构建以培育思想政治学科核心素养为主导的活动型学科课程,要求学科内容采取思维活动和社会实践活动等方式呈现,即通过一系列活动及其结构化设计,实现“课程内容活动化”“活动内容课程化”.
作者：高志伟 刊期：2019年第07期
一段时间以来,高铁“霸座”事件在我国频频发生,似乎成为一种“流行趋势”。高铁“霸座”事件虽小,却是中学德育工作的一个极好契机与切入点。深入思考这一热点事件,找准这一热点事件的教育切入点,引导学生正确分析这一事件并挖掘其教育契机,对于增强德育的时效性,推进德育工作与社会生活热点有机结合,引导学生在社会生活热点事件的辨析中培养与...
作者：李云峰 刊期：2019年第07期
青少年的“明星梦”是一个不可回避的社会问题,是一个教育热点话题,是学校德育工作必须特别关注且有所作为的一个现实课题。要解决好这一问题,必须坚持唯物史观,理性看待青少年的“明星梦”,以更宽广的视野对青少年的“明星梦”进行社会归因分析,在此基础上,有针对性地进行教育引导。
作者：郝瑜晖 刊期：2019年第07期
巧于、善于、敢于对教材进行重构,让教材更加适合学生学习、理解与运用,是一名中学教师的职责所在。或是从课程标准中寻找理论的切入点,或是从教材叙述中寻找知识与生活的衔接点,或是从现行党的路线方针政策等新论述中寻找知识的增长点.途径多种多样.方式不一而足。可以对教材中比较难、涉及面比较广的问题进行拆解.化大为小、化难为易;可以对教...
作者：孙建国 刊期：2019年第07期
《中国学生发展核心素养》对“教育要培养什么样的人”这个目标问题,从文化基础、自主发展、社会参与等方面做了全面而又具体的回答。发展学生核心素养要基于中华优秀传统文化,这是源于中华优秀传统文化蕴含中华民族最深沉的精神追求,包含中华民族最根本的精神基因,代表中华民族最独特的精神标识,是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养。
作者：黄立杰 刊期：2019年第07期
政治认同关乎国运兴衰,关乎政治安全,关乎民族精神的独立性,是高中思想政治学科核心素养的首要方面。我国公民的政治认同,就是拥护中国共产党的领导,坚持和发展中国特色社会主义,认同中华人民共和国、中华民族、中华文化,弘扬和践行社会主义核心价值观。政治认同是青少年创造幸福生活的精神支柱、价值追求和道德准则。青少年只有培育政治认同素...
作者：徐金祥; 施永辉 刊期：2019年第07期
没有改革开放,就没有中国的今天,也就没有中国的明天。基于此,我们隆重纪念改革开放40周年。广大政治教师在教学过程中聚焦改革开放40年的发展成就和成功经验,积极挖掘、用好其中的资源,对于进行教学与备考,促进学生发展核心素养,无疑具重要意义。徐金祥、施永辉两位老师,从大家最为关注的“议题式教学”方式切入,为政治教师研究改革开放、宣传...
作者：邹秀平 刊期：2019年第07期
实施活动型学科课程对于培育学生的政治认同素养具有重要意义。充分挖掘和利用思想政治课程资源,引导学生开展主体活动,有利于加强学生政治认同教育,增强学生解决实际问题的能力。下面以“国无德不兴人无德不立”这部分内容的教学设计为例,探讨基于主体活动的教学策略。
作者：周军海 刊期：2019年第07期
如果一个国家民族关系处理失当,会给这个国家带来严重后果。我国是一个多民族国家,人口众多,还残存某些历史遗留下来的民族隔阂因子,但在党和国家的不懈努力下,却向世人展示了国家统一、民族团结、社会稳定的景象。这一可喜的景象固然是多种因素共同作用的结果,但是人们公认.
影响因子：1.16
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.48
期刊级别：北大期刊
发行周期：旬刊
影响因子：0.3
期刊级别：北大期刊
发行周期：半月刊
影响因子：0.32
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：1.03
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：0.48
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊