中学政治教学参考杂志 北大期刊
Teaching Reference of Middle School Politics
杂志简介：《中学政治教学参考》杂志经新闻出版总署批准，自1972年创刊，国内刊号为61-1030/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份周刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：前沿视点_时势时话、前沿视点_理念精神、前沿视点_学术前沿、研究视界_立德铸魂、研究视界_理论源流、课程课改_课改论坛、课程课改_课程...
杂志简介：《中学政治教学参考》杂志经新闻出版总署批准，自1972年创刊，国内刊号为61-1030/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份周刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：前沿视点_时势时话、前沿视点_理念精神、前沿视点_学术前沿、研究视界_立德铸魂、研究视界_理论源流、课程课改_课改论坛、课程课改_课程...
作者：王炳男 刊期：2018年第06期
郁郁葱葱的六月校园,又迎来了最美毕业季。操场上、楼道里随处可见拍照留念的高三学子,只见他们三五成群,说说笑笑,与教师合影,与同学合影,时而拍教室,时而拍操场……一副恨不得把校园里的一草一木都装进记忆全部带走的样子。青涩的脸庞、灿烂的笑容在温暖的阳光下被快门定格在校园青藤缠绕的绿墙上。
作者：王高才 刊期：2018年第06期
《中共中央国务院关于实施乡村振兴战略的意见》对实施乡村振兴战略进行了全面部署。浙江省结合实施农村人居环境整治三年行动计划和乡村振兴战略,15年间久久为功,扎实推进＂千村示范、万村整治＂工程,取得显著成效,为其他地区乡村建设提供了示范。近日,国家主席做出重要指示：进一步推广浙江好的经验做法,建设好生态宜居的美丽乡村,让广大农民...
作者：史明艳 刊期：2018年第06期
＂中国特色社会主义进入了新时代!＂这是我国历史性的跨越,更是新征程的开始。党的报告明确提出,在＂全面建成小康社会决胜期＂,必须坚定实施＂科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略、乡村振兴战略、区域协调发展战略、可持续发展战略、军民融合发展战略＂（以下简称＂七大战略＂）,为决胜全面建成小康社会、统筹推进中国特色社会主义...
作者：范瑞滨 刊期：2018年第06期
＂马克思主义中国化＂这一词语多次出现在党的报告中,必然成为思想政治课教学的重要内容。因此,教师不仅要做一个教育教学的有心人,认真学习和领会党的报告精神,还要做学生成长的领路人,将党的报告中的新提法、新思想渗透到学科教学中,让学生感受到新时代中国特色社会主义思想和国家发展的伟大成就。范瑞滨老师结合具体的教学实践,简要分析新形...
作者：赵国良 刊期：2018年第06期
随着高考7选3模式深入推行,学生自主选择考试科目的机制进一步完善,高中生历史性地跨出了文科综合和理科综合的限制,实现了文理通融。从上海、浙江两地的试点看,在新的高考模式下,选考政治科目的学生日趋增多,政治教师的教学责任更加重大,教学影响更加广泛。政治教师的专业成长面临重大考验,老教师专业素养的自我提高、新教师胜任教学的专业素养...
作者：李晓东; 任会波 刊期：2018年第06期
本次普通高中的课程标准修订，对学科核心素养的理解是关键环节。如何准确把握思想政治学科核心素养的核心要义和水平表现，特别是如何将这些学科核心素养落实在教学中，真正发挥其作用和价值，是需要广大一线教师和教研员准确把握的问题。李晓东老师和他的教学改进项目团队教师的这四篇文章，针对学科核心素养的四个方面，既相互独立、各有侧重...
作者：宫素虹 刊期：2018年第06期
2018年2月,笔者有幸参加了教育部基础教育司主办的＂新修订普通高中课程方案和课程标准部级示范培训班（第三期）＂,通过集中培训和学科分组培训,感受到《普通高中思想政治课程标准（2017年版）》（以下简称＂2017年新课标＂）的内容与旧课标的不同。下面,笔者就一些讨论较多、变化较大的内容谈谈自己的认识。一、学科核心素养的价值定位1.学...
作者：张君政; 刘建良 刊期：2018年第06期
2017年12月29日,教育部正式印发《普通高中课程方案和语文等学科课程标准（2017年版）》,标志着我国以培育学科核心素养为导向的新一轮基础教育课程改革正式拉开序幕。其中,《普通高中思想政治课程标准（2017年版）》（以下简称＂2017年新课标＂）基于学科本质凝练并提出了政治认同、科学精神、法治意识、公共参与4个核心素养,对新时代高中思想...
作者：张园园 刊期：2018年第06期
价值自觉是指人们在认识事物本质和规律的基础上,积极主动、深思熟虑和理性地追求功利与真善美的统一,追求个人、社会与自然的和谐。高中思想政治课在培养新时代价值自觉的路径上,可以分解为三个阶段,即＂他律—自律—自觉＂：第一阶段特点是＂知＂。引导学生以新时代中国特色社会主义思想为指导,充分运用辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点...
作者：屈海宏; 郭仲楠 刊期：2018年第06期
当下,我们已经迈入了＂互联网＋＂时代。在这样的一个时代,安全、稳定、繁荣的网络空间,对一国乃至世界和平与发展的意义越来越凸显,如何治理好互联网、用好互联网成为各国普遍关注的大问题,网络空间安全成为无法回避的新课题。一、网络空间安全：并非耸人听闻的话题今日,我们处于无形的网络世界之中,不知不觉已被＂一网打尽＂。
作者：景耀勇 刊期：2018年第06期
2017年9月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于深化教育体制机制改革的意见》,成为目前新一轮教育教学、高考和课程改革的风向标。同时,随着《普通高中课程方案和语文等学科课程标准（2017年版）》的颁布,中国学生发展核心素养从研究阶段进入正式实施阶段,中国学生发展核心素养如何在学科课堂落地生根,成为目前学校课堂改革的重中之重。
作者：陆社葆 刊期：2018年第06期
深度教学并不是追求教学内容的深度和难度,而是带领学生突破知识符号的浅层学习,深入挖掘知识的内涵,引导学生从符号学习走向学科思想和意义系统的建构。深度教学既强调学科知识,更着眼于培养学生的创新思维和问题解决能力,直指学生的必备品格、关键能力和价值观念。笔者认为,要完成这些＂高难度动作＂,需从五个方面共同发力。
作者：陈丽 刊期：2018年第06期
＂认同＂是受多种因素影响和制约的复杂心理过程。政治认同的前提是正确认知,只有正确认知,对认识对象有全面、深刻的理解,才可能获得情感上的认同。情感是认知基础上的飞跃,内化于心的认同才会衍生强烈的社会责任感。政治行为是正确认知的最终目的,脱离了社会实践,不为社会实践服务,正确认知就失去了实际意义。因此。
作者：丁向华 刊期：2018年第06期
嫁接是把一种植物的枝或芽（接穗）嫁接到另一种植物的茎或根（砧木）上,使接在一起的两个部分长成一个完整的植株。嫁接而来的新植株既能保持接穗的优良性状,也具有砧木的某些性状,从而成为一种全新的优良品种。我们发现政治课教学和植物嫁接有着惊人的相似之处,政治课教学完全可以看成一个知识嫁接的过程：我们把政治学科知识对接到学生头脑中...
作者：张翰 刊期：2018年第06期
《普通高中思想政治课程标准（2017年版）》（以下简称＂2017年新课标＂）将高中思想政治学科定性为活动型学科课程,并将＂围绕议题,设计活动型学科课程的教学＂摆在教学与评价建议的第一条。2017年新课标是如何理解议题的,它与主题或话题是否存在区别？这成为我们实施议题教学无法绕开的话题。拨开笼罩在议题上的迷雾,对议题加以清晰界定,才能...
影响因子：1.16
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.48
期刊级别：北大期刊
发行周期：旬刊
影响因子：0.3
期刊级别：北大期刊
发行周期：半月刊
影响因子：0.32
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：1.03
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：0.48
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊