中学政治教学参考杂志 北大期刊
Teaching Reference of Middle School Politics
杂志简介：《中学政治教学参考》杂志经新闻出版总署批准，自1972年创刊，国内刊号为61-1030/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份周刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：前沿视点_时势时话、前沿视点_理念精神、前沿视点_学术前沿、研究视界_立德铸魂、研究视界_理论源流、课程课改_课改论坛、课程课改_课程...
杂志简介：《中学政治教学参考》杂志经新闻出版总署批准，自1972年创刊，国内刊号为61-1030/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份周刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：前沿视点_时势时话、前沿视点_理念精神、前沿视点_学术前沿、研究视界_立德铸魂、研究视界_理论源流、课程课改_课改论坛、课程课改_课程...
作者：张珩 刊期：2018年第02期
人世间有三样东西一去不复返：时间、生命、青春。当2017年岁末冯小刚执导的贺岁片《芳华》火爆上映,当2018年元旦18岁照片刷爆朋友圈,人们不禁感叹：＂世上那朵最美丽的花,不再是青春吐芳华!＂光阴似箭,日月如梭。忆往昔,中师三年,大学四年,同窗情谊,结下终生情缘。今回首,几多感慨,三尺讲台,春夏秋冬,师生相伴情浓。忆难忘,校园驻足,心潮起伏,...
作者：熊丽娜 刊期：2018年第02期
党的一个最大亮点和重大理论创新成果,就是将＂新时代中国特色社会主义思想＂确定为全党的指导思想,并写入党章。如果说＂新时代＂是党的的主题词,那么,＂新时代中国特色社会主义思想＂则是党的的灵魂。认真学习、深刻领会党的精神,尤其要明确认识新时代中国特色社会主义思想的引领作用。
作者：杨莉 刊期：2018年第02期
在党的报告中,站在新时代的高度,首次提出了＂实施乡村振兴战略＂。由此,乡村振兴战略成为国家发展＂七大战略＂的新成员,成为新时代解决＂三农＂问题的新突破。
作者：金花 刊期：2018年第02期
2017年12月18日,中央经济工作会议如期召开,首次提出了新时代中国特色社会主义经济思想,这是新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分。会议坚持以供给侧结构性改革为主线,指出要推进中国制造向中国创造转变、中国速度向中国质量转变、制造大国向制造强国转变,为2018年的经济工作奠定了基调,指明了方向。金花老师结合自身教学实践,着力于供给...
作者：江君龙 刊期：2018年第02期
教学是一门追求美的艺术,教学的极致就是要发现美、创造美并展示美。富有美感的课堂能调动学生学习的积极性,激发学生的求知欲,促进学生的全面发展。教师要以＂美＂为立足点,注重个人的内外素养,深入挖掘思想政治课的审美要素,并将其与教学过程、教学内容、教学方法相结合,增强思想政治课吸引力,实现价值引领、思维启迪和品格塑造。
作者：王锦飞 刊期：2018年第02期
《普通高中思想政治课程标准（2017年版）》（以下简称＂思想政治新课标＂）在全国高中思想政治教师的热切期盼中终于正式颁布了。思想政治新课标与其他学科新课标一样,在目前正在执行的课程标准（实验版）的基础上作了较大的改变,呈现一些新的特点。
作者：王德明 刊期：2018年第02期
教育的目的并非是消灭所有的问题,而是在解决问题中提升能力,并形成学科核心素养。为了促进学生的发展,我们需要让学生尝试更多的＂错误＂,培养更高的能力。面对学生的错误,教师的对策并非是一味地批评和恐吓,而是需要用一颗宽容的心进行积极的引导,鼓励学生发现错误,从而达到自我纠错的目的,使学生的思想觉悟与核心素养能够得到较大的提升。
作者：项先银 刊期：2018年第02期
在构建以培育核心素养为主导的活动型课堂前提下,我们探讨祝国强老师的哲学教学主张,体味其对哲学课教学的指导功能,具有一定的现实意义。笔者试从＂课堂＂＂论坛＂＂文本＂三个维度,探寻祝国强老师哲学教学主张的价值所在,希望能对广大教师的哲学教学有所启发。
作者：谢亚蓉 刊期：2018年第02期
新一轮高中思想政治课程标准从＂三维目标＂转向＂核心素养目标＂,就高中思想政治课而言,其核心素养包括＂政治认同、科学精神、法治意识和公共参与＂。其中,政治认同是思想政治教育的本质与核心,是决定国家向心力、凝聚力的关键因素。在高中思想政治课教学中,政治认同培育就是通过思想政治学科的学习,加强学生对新时代中国特色社会主义的道路认...
作者：张龙 刊期：2018年第02期
哲学语言上的晦涩、专业性,思维上的严谨性、逻辑性,让学生＂学哲色变＂。要缓解学生学习哲学的畏难心理,教师需要根据不同的教学内容选择恰当的教学方式,培养学生学习的内驱力与兴趣。笔者在教学＂世界的物质性＂一框内容时,尝试运用数学学科的转化思维,收到了良好的教学效果,试与大家分享一点体会。
作者：舒云 刊期：2018年第02期
一图胜千言。图片具有天然的艺术美感,悦人眼目,引人入胜,倍受读者尤其是学生的青睐。在今天的读图时代,思想政治课要成为有趣味、有营养、有品位的课堂,让图片说话,不失为一种有效的教学方法。笔者试结合自身的教学实践,谈谈图片可视化教学。
作者：张勉 刊期：2018年第02期
思想政治课教学情境的创设,直接关系学生学习的兴趣和教师教学的效果。教师应努力践行新课程改革的教学理念,积极创设与教学内容、学生生活相符的教学情境,增强课堂的实效性与趣味性,凸显课堂的活力与魅力。思想政治课教学情境的创设要把握好＂真＂＂情＂＂思＂＂趣＂四个关键。
作者：刘石成; 赖思敏 刊期：2018年第02期
＂凡事预则立,不预则废。＂同理,备课是教学的基础环节,备课质量对教学过程的顺利推进和教学目标的有效达成至关重要。那么,核心素养背景下教师应该如何深度备课呢？笔者认为,应做到八知。
作者：刘平 刊期：2018年第02期
在教学实践中,学生对辩证唯物主义认识论的部分知识点不尽理解、难以甄别。这些疑难知识集中在三大方面,即实践的概念、实践是认识的来源和动力、真理的客观性。教师在教学中不妨巧用类比追问,破解这些疑难问题。
作者：高永新 刊期：2018年第02期
在教学《生活与哲学》第七课第一框题＂世界是普遍联系的＂时,一线教师普遍存在三大困惑：联系到底是相对的、有条件的,还是绝对的、无条件的？联系真的是只能建立而不能创造吗？联系的多样性与条件性是不是一回事？马克思主义哲学告诉我们,真理和谬误的界限不容混淆,真理最基本的属性是客观性,真理面前人人平等,世间智慧很多,但真理只有一个。
影响因子：1.16
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.48
期刊级别：北大期刊
发行周期：旬刊
影响因子：0.3
期刊级别：北大期刊
发行周期：半月刊
影响因子：0.32
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：1.03
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：0.48
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊