中学政治教学参考杂志 北大期刊
Teaching Reference of Middle School Politics
杂志简介：《中学政治教学参考》杂志经新闻出版总署批准，自1972年创刊，国内刊号为61-1030/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份周刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：前沿视点_时势时话、前沿视点_理念精神、前沿视点_学术前沿、研究视界_立德铸魂、研究视界_理论源流、课程课改_课改论坛、课程课改_课程...
杂志简介：《中学政治教学参考》杂志经新闻出版总署批准，自1972年创刊，国内刊号为61-1030/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份周刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：前沿视点_时势时话、前沿视点_理念精神、前沿视点_学术前沿、研究视界_立德铸魂、研究视界_理论源流、课程课改_课改论坛、课程课改_课程...
作者：黄建炜 刊期：2018年第01期
在以同志为核心的党中央正确领导下,我们国家各项事业取得历史性成就,国家面貌发生历史性变革,党的的胜利召开更是标志中国特色社会主义进入新时代。新时代中国特色社会主义思想作为党在新时期的行动指南,
作者：曾钊 刊期：2018年第01期
党的的胜利召开，是全国人民生活中的一件大事，也是对国际社会产生重大影响的一件大事。党的报告，深刻回答了新时代坚持和发展中国特色社会主义的一系列重大理论和实践问题，描绘了决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利的宏伟蓝图，进一步指明了党和国家事业的前进方向，
作者：王飞 刊期：2018年第01期
＂勤劳勇敢的中国人,意气风发走进新时代。＂多年前的一首流行歌曲《走进新时代》,再次在神州大地唱响,响彻寰宇。中国共产党第十九次全国代表大会的亮点之一,就是向世界宣告——＂中国特色社会主义进入了新时代＂。站在新时代的战略高度,明确认识新时代的深邃内涵、客观依据及重大意义,
作者：陈兆淼 刊期：2018年第01期
同志在党的报告中指出：＂中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。＂深刻把握我国社会主要矛盾变化的新特点,正确理解新时代我国社会主要矛盾的重大论断,是学习贯彻党的精神的一项重要内容,也是思想政治课教学的重要任务。
作者：马耀军 刊期：2018年第01期
构建中华优秀传统文化传承体系是＂十三五＂时期文化建设的重要任务。强调,中华传统美德是中华文化的精髓,蕴含着丰富的思想道德资源。2017年1月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》,
作者：陈桂平 刊期：2018年第01期
《中国学生发展核心素养》的,说明＂知识核心时代＂将真正走向＂核心素养时代＂,学校的任务不再是一味灌输知识,而是给学生未来的发展提供核心能力。课堂是培养学生核心素养不可或缺的载体,课堂教学变革是核心素养落地的切入点、突破点和生长点。好课堂里出故事,好课堂里出素养,好课堂里出精神,好课堂里出好公民。基于此,教育必须回归本真,课堂...
作者：周青萍; 戴顺良 刊期：2018年第01期
中学课程体系中的每一门学科都有它独特的存在价值,这主要是由其所研究的基本问题以及该学科教师在解决这些问题时所持的价值取向决定的。思想政治课作为一门最能体现国家意志和最应该深入学生灵魂的课程,它的基本问题到底是什么？如何解决这些问题？这是实现政治课教学价值的前提,
作者：朱彬彬 刊期：2018年第01期
学会学习素养是指学生学习意识形成、学习方式方法选择、学习进程评估调控等方面的综合能力,具体包括乐学善学、勤于反思、信息意识等基本要点。以培养学生学会学习素养为导向的高中思想政治课教学,需要进一步研究学生深度参与的维度,关注学生对学科知识的理解、
作者：冯黎敏 刊期：2018年第01期
未来社会需要具有良好的法治意识的公民。在高中思想政治课教学中提升学生的法治意识,增强学生的法治观念,是不容忽视的重点和难点。在课堂中开展法律常识教学,能够架起一座连接学生生活与法律世界的桥梁。在法律常识教学中,课堂传授应更重知识还是更重能力与价值观？案例选择应更加生活化还是更加故事化？
作者：胡振中 刊期：2018年第01期
教材是传递课程理念、表达课程内容的核心载体,也是教师设计和开展教学活动的主要依据。高中《政治生活》教材与其他三个模块相比,最大的亮点在于每一课、每一框伊始都设置了情境材料及相关问题供师生探究,体验＂身临而入境＂＂体验而晓理＂＂感受而动情＂,实现由＂知识本位＂向＂素养本位＂的转变。
作者：刘蕊 刊期：2018年第01期
世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志,一经形成,就具有明确的方向性,对人的综合素质提升和终身发展产生深远而持久的影响。党的十八大以来,中共中央高度重视培育和践行社会主义核心价值观,提出培育和践行社会主义核心价值观要从小抓起、
作者：伍荷秀 刊期：2018年第01期
一、内涵界定 情境教学作为一种形式,早有记述。《学记》中＂道而弗牵,强而弗抑,开而弗达＂的思想即说明要引导学生,但绝不能牵着学生的鼻子走;要严格要求学生,但绝不能使学生感到压抑;要在问题开头启发学生思考,
作者：黄怡婧 刊期：2018年第01期
2016年9月,《中国学生发展核心素养》正式,思想政治学科核心素养成为课堂教学的＂主心骨＂。其内容包括政治认同、理性精神、法治意识和公共参与;其目的即培养有立场、有理想,有思想、有理智,有自尊、守规则、有担当、有情怀的中国公民。
作者：鲁新民 刊期：2018年第01期
学习任务单是教师基于课标、教材、学情的综合考量,在钻研教材、阅读文本的基础上,为学生设计并提供自主学习任务以达成学习目标的一种＂支架＂。学习任务单与常态复习课可以成为水乳交融的统一体。以学习任务单为抓手的常态复习课,
作者：文家顺 刊期：2018年第01期
总有一些人让你心潮澎湃、让你佩服、让你仰慕。他们是行业精英,是业内焦点,是时代先锋,是民族脊梁,是我们生活、学习、工作的榜样。他们有的创造了丰厚的财富,有的在科技领域敢为人先,有的在历史与未来的现实世界里高高擎起思想的大旗……他们的故事是精彩的,
影响因子：1.16
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.48
期刊级别：北大期刊
发行周期：旬刊
影响因子：0.3
期刊级别：北大期刊
发行周期：半月刊
影响因子：0.32
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：1.03
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：0.48
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊