中学政治教学参考

中学政治教学参考杂志 北大期刊

Teaching Reference of Middle School Politics

杂志简介:《中学政治教学参考》杂志经新闻出版总署批准,自1972年创刊,国内刊号为61-1030/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份周刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:前沿视点_时势时话、前沿视点_理念精神、前沿视点_学术前沿、研究视界_立德铸魂、研究视界_理论源流、课程课改_课改论坛、课程课改_课程...

主管单位:中华人民共和国教育部
主办单位:陕西师范大学
国际刊号:1002-2147
国内刊号:61-1030/G4
全年订价:¥ 280.00
创刊时间:1972
所属类别:教育类
发行周期:周刊
发行地区:陕西
出版语言:中文
预计审稿时间:1-3个月
综合影响因子:0.17
复合影响因子:0.41
总发文量:8875
总被引量:2376
H指数:16
期刊他引率:1
  • 透过现象抓本质——浅析我国的教育观

    作者:曹玲 刊期:2007年第04期

    实施素质教育的关键之处就是思想观念的变革,而我国传统的应试教育观念已经深深地植入教师的头脑,不仅束缚了教师的教学思维,也限制了学生的个性发展。剖析这种教育观,教师可以尽快地更新教育观念,改变教学方式,从而更好地促进我国素质教育的实施。

  • 普通高中办重点班弊大于利

    作者:张菊芳 刊期:2007年第04期

    目前,普通高级中学办重点班(包括实验班、尖子班、双特班……)在全国已经成为普遍的现象。各个学校这样做的目的就是为了在每年的高考中能多考上几个清华、北大就是旗帜,就是方向!一些学校在近千名的学生中通过一次一次的考试进行不断地筛选、不断地优胜劣汰。

  • 让赏识走进学生心田

    作者:田平 刊期:2007年第04期

    赏识教育对于激发学生的主观能动性,发展其潜能,培养其创造性思维,实现自我欣赏、自我发展具有较强的现实意义。但在实施过程中,一些教师在如何适时准确地运用赏识上存在一些误区,致使赏识教育的效果大打折扣。下面,笔者就运用这一教学方式中出现的几个比较突出的问题谈谈自己的看法。

  • 课程改革呼唤师德师风新理念

    作者:张敬华 刊期:2007年第04期

    新一轮基础教育课程改革实验在我国部分地区已经展开,它的意义不仅在于课程的改革,还在于改变应试教育的弊端,以“为了每位学生的发展”为核心,以新课程为载体,树立科学发展观,落实“三个代表”重要思想,全面推进素质教育,着力构建社会主义和谐社会。新一轮课程改革在要求教师转变教学理念,改进教学方法的同时,也要求教师树立师德师风...

  • 特别的爱给特别的你

    作者:张霞 刊期:2007年第04期

    关注每一个学生,即使他非常顽皮,即使他会给你带来很多麻烦。前苏联教育学家苏霍姆林斯基说:“让每一个小孩都抬起头来走路。”我想这应当成为每一个教育工作者的神圣使命。

  • 生命因你欣赏而精彩

    作者:刘勤 刊期:2007年第04期

    一日,正在批改作业,一个精致的纸叠的小白鹤从作业本里滑落下来,我好奇地把玩着,不经意间就拆开了;原来是一封信——一封写给我的信。没看一半,我就惊愕、气愤地不知如何是好。要不是办公室里还有同事,我会失态地叫出声来;要不是教室里正上着课,我会冲进去揪出这个学生问个究竟,尽管到当时我还不能把这个名字与人对上号。信上的落款是...

  • 心理健康训练三部曲

    作者:王细松 刊期:2007年第04期

    健康是一个人宝贵的财富,是每个人所渴望的。世界卫生组织对“健康”的定义是:1.身体好,没有痰病,精力充沛即生理健康;2.心理平衡,始终保持良好的自我状态,即心理健康;3.社会交往和适应能力良好,个人与社会环境相协调,即社会生活健康。我们大家对生理健康比较注意,但对心理健康的重要性有所忽略。心理健康教育已经成为现代人,尤...

  • 谈谈高中政治新课程的教学策略

    作者:纪立建 刊期:2007年第04期

    2005年秋,高中新课程已在南京市全面推行。近两年来,我是如何上好新课程,提高教学效益的呢?下面本人就结合自己的教学实践,谈几点认识,供大家商榷。

  • 注重探究 催化发展——试谈政治教学中培养学生的探究能力

    作者:沈莉芳 刊期:2007年第04期

    我们在倡导新课程教育的当前,面临着一个采取什么样的方法培养学生自我发展问题的难题。笔者认为,一个重要的方面就是注重发展学生的探究性能力。所谓探究就是对事物作出系统分析,发现问题、提出问题、找出好坏、优劣并加以扬弃而产生新的认识的能力。当前,中学生的心理日趋成熟,有了一定的知识结构,教师由此可以根据新课程要求转变自己的...

  • 职业学校德育的途径刍议

    作者:张国兴 刊期:2007年第04期

    德育工作是职业学校实施素质教育的重要组成部分。它贯穿于职业学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面,渗透在智育、体育、美育和劳动教育中,对学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证作用。因此,职业学校必须把德育工作摆在重要位置,树立教书育人、管理育人、服务育人的思想,确保学校各项工作顺利实施。

  • 心理学理论在德育工作中的运用

    作者:于叶 刊期:2007年第04期

    面对自我意识越来越强烈的学生,在日常的德育工作中,我们会经常碰到:老师苦心婆心,学生无动于衷。传统的教育方式在“冥顽不化”的学生面前显得很无奈。因此,我尝试着改变教育方法,把心理学的有关知识引入到德育工作中来,取得了很好的教育效果。

  • 思想品德教学中心理健康教育的实施

    作者:李希质 刊期:2007年第04期

    当前,我国部分青少年存在严重心理问题。表现为:冷漠,孤僻,行为散漫。听不进批评意见,竞争意识差,承受压力的能力差。心理失衡;情绪多变,易急躁、好动,时而暴跳如雷,时而沉默寡言,时而不顾场合地忘乎所以。这些心理问题已严重影响到他们身心健康的发展。据调查统计,每10名违法犯罪的青少年就有7名存在严重心理问题。日趋严重的青少...

  • 浅谈思想品德课教学中的环境教育

    作者:刘业庆 刊期:2007年第04期

    环境教育是提高公民的思想道德素质和科学文化素质的基本手段。初中思想品德课是为初中学生思想品德健康发展奠定基础的一门综合性的必修课程,具有思想性、人文性、实践性、综合性等特点,是学校德育工作的主要途径,对学生树立科学的发展观,确立正确的政治方向,培养良好的道德品质,养成文明的行为习惯和形成正确的世界观、人生观、价值观起...

  • 构建现代网络环境下高中政治课合作探究性学习模式

    作者:周翠华 刊期:2007年第04期

    综观新编高中思想政治教材我们可以发现,在编写风格上,它体现了与时俱进、和谐教学的思想特征,要求我们在教学过程中不仅要注重书本知识,还要与当今环境联系起来,与现代多媒体网络的日益普及联系起来,理论联系实际,从社会现象尤其热点、焦点问题出发,来引导学生树立科学的世界观、人生观和价值观;在编写内容上,它要求我们在教学过程中...

  • 思想品德课体验教学模式的构建

    作者:柯建来 刊期:2007年第04期

    初中思想品德课程标准更加关注学生学习过程和方法,尤其注重学生的生活经历和情感体验,新的课程标准呼唤新的教学方法。其中,体验式教学是我在教学实践中的大胆尝试,下面就几个方面谈谈体验教学模式的构建。