中小学校长杂志 部级期刊
Primary and Secondary School Principals
杂志简介：《中小学校长》杂志经新闻出版总署批准，自1995年创刊，国内刊号为11-5612/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：本期话题、理论探讨、校长论坛、管理方略、教改前沿
杂志简介：《中小学校长》杂志经新闻出版总署批准，自1995年创刊，国内刊号为11-5612/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：本期话题、理论探讨、校长论坛、管理方略、教改前沿
刊期：2019年第01期
江苏省苏州第十中学始创于1906年,前身为名震东南的苏州振华女校。学校位于清代苏州织造署旧址,以宋代花石纲'瑞云峰'为代表的历史文化遗存众多,2013年被确定为全国重点文物保护单位。百余年来,贤达名士之流垂注有加,蔡元培、章太炎、李根源、竺可桢等曾出任振华女校校董。自诞生之日起,学校教育就与爱国救国联系在一起,致力于培养有责任担当有...
作者：于京天 刊期：2019年第01期
校长是教育工作者队伍中的关键少数。每个教育工作者心目中都有自己对好校长的一种理解。努力做一名好校长,也是每一位负责任的校长的理想和追求。成功没有固定模式,好校长也不可能千人一面,可以丰富多彩、各有所长,但有一些关键性的特质是好校长应共同具备的。由于职业原因,笔者经常接触大中小学各种各样的校长。
作者：邢宝东 刊期：2019年第01期
在2018年全国教育大会上的讲话,为教育战线今后一段时期的工作指明了方向。中小学校长作为学校改革与发展的带头人,要认真学习贯彻全国教育大会精神,认真领会总书记讲话的指导意义,结合学校发展实际,提高学校办学质量,彰显学校办学特色,让学生得到全面发展,努力办好人民满意的教育。
作者：高文丽 刊期：2019年第01期
在社会转型时期,教育理念与教育方式发生剧烈变革的同时,现代教育发展也对校长专业成长提出了新的要求和挑战。当前,管理者型校长自身所带来的局限与困境已然不适应新时代教育发展的变化,教育家型校长办学继而呼之欲出,成为教育改革发展的迫切要求,让熟悉教育理念和教育规律的教育家型校长办学,不仅是按教育规律办学、也是当代中国教育的诉求。...
作者：卢伟明; 王景琦; 邹凯东 刊期：2019年第01期
中国特色社会主义进入新时代,作为民族振兴、社会进步重要基石的教育必须紧跟潮流。中小学校长作为学校的领导者,要认真学习贯彻在全国教育大会上的重要讲话精神,让党中央的新思想、新理念、新举措在校园里落地生根。中小学校担负着培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人的重要使命,因此,中小学校党建工作要与时俱进、开拓创...
作者：许辉 刊期：2019年第01期
怎样把基层党组织建设和教育教学工作高度融合,统筹考虑一个地区城镇学校和农村学校基层党建共同发展,成为摆在教育系统党建工作领导面前的重要课题。2016年以来,我们在充分调研的基础上,围绕'城乡党建共同体'提出了'四共四化'工作举措,推进城乡中小学党建工作均衡发展.
作者：孙伟良 刊期：2019年第01期
杭州师范大学附属萧山益农小学由于地处边远,教师短缺、外流情况严重。整个队伍呈现'三多三少'现象,即年轻的多、'改嫁'的多、流动的多;中坚力量少,名优教师少,本土本乡少。我们利用党组织的核心优势,发挥战斗堡垒作用和组织引领作用,采用'党建+'的方式,加强教师队伍建设,借《学校十三五发展规划》《教师五年发展规划》出台之际.
作者：曹鹤洋; 李珊珊 刊期：2019年第01期
北师大二附中未来科技城学校是在中央和北京市的统一部署下,由北京师范大学和昌平区人民政府共同举办,北师大二附中承办的一所完全公办中学。办学至今,学校深入贯彻党和国家立德树人的教育方针,坚持综合、协调、可持续发展的办学理念,在课程与教学、学生德育、教育科研和学校管理等方面统筹考虑,合理安排,开展了积极有效的探索和实践,取得了喜人...
作者：李淑新 刊期：2019年第01期
面对教育改革带来的挑战,我们应该深入思考:我们需要改什么。毋庸置疑,归根到底我们应该改课堂。课堂是主阵地,改课堂就是要让课堂真正成为主阵地,让课堂真正发挥主阵地的作用,最终让师生赢在课堂的教和学上。一、教育改革的落脚点在于课堂教学改革课堂教学怎么改?要回答这个问题,首先要弄清楚:课堂是谁的?课堂是教师和学生的,但归根到底是学生...
作者：周颖 刊期：2019年第01期
为深化课程改革研究,学校在十多年全面扎实的校本课程建设实践基础上,对校本课程的建设思路、实践路径和校本课程建设促进师生成长等方面进行了系统梳理和深度思考。学校以课程建设为核心,走内涵式发展道路,提高办学品质,实现向更高层面的跨越发展。
作者：任晓娜; 葛本红 刊期：2019年第01期
2013年,教育部启动了普通高中课程修订工作。2017年,《普通高中思想政治课程标准》正式出版发行,新课标的一大亮点就是凝练了学科核心素养。学科核心素养是学科育人价值的集中体现,是学生通过学科学习而逐步形成的正确价值观念、必备品格和关键能力。思想政治学科核心素养,主要包括政治认同、科学精神、法治意识和公共参与。
作者：吕敏 刊期：2019年第01期
新课程促使教育教学管理既要注重学校的管理、教师的教学、学生的发展以及整体教学质量的改善,更要关注学生的主体地位如何凸显。如何有效促进学生个性的发展,以及学生学习习惯的养成?本文通过对新课程改革下的小学教育教学管理现状分析,提出一些利用课程管理、促进教育教学管理的策略。
作者：邱成红 刊期：2019年第01期
在很多农村地区,九年一贯制学校普遍存在。农村九年一贯制学校的师资条件有限,如何发挥主观能动性,建立良性管理机制,是摆在学校管理者面前的重要课题。'以人为本'是科学的管理理念,也是学校管理的基石。整合管理资源、规范管理行为、营造管理氛围、丰富管理形式,都是'以人为本'基础上生发的管理策略,唯有充分启动人文精神,贯彻'刚柔并济'管理制...
作者：马健 刊期：2019年第01期
甘肃省陇南市武都区两水中学是一所市级完全中学。现有高中学生2686人、42个教学班、教职工153人。本文以两水中学为例,探索非示范高中如何走出发展瓶颈的问题。一、学校发展的关键:拥有凝心聚力、团结和谐的团队一位好校长就是一所好学校,校长好则学校强。怎样的校长才是好校长?首先要指导、督促、打造具有凝聚力和协作力的团队。
作者：关林柏 刊期：2019年第01期
中职是实施中等职业教育的学校,是高中阶段进行的职业教育,肩负着培养数以亿计的生产、服务一线技术、技能人才与高素质劳动者的光荣使命。但如何让中职学校的领导统一思想,让教职员工统一行动,积极主动地探索职教规律,把比高中生文化基础成绩普遍偏低的中职生培养成技术技能人才,这是每一位中职校长梦寐以求的目标。十五年的中职校长经历使我深...
影响因子：0.18
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.45
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.27
期刊级别：省级期刊
发行周期：双月刊
影响因子：0.8
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.42
期刊级别：北大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.06
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.37
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.1
期刊级别：省级期刊
发行周期：双月刊