中小学校长杂志 部级期刊
Primary and Secondary School Principals
杂志简介：《中小学校长》杂志经新闻出版总署批准，自1995年创刊，国内刊号为11-5612/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：本期话题、理论探讨、校长论坛、管理方略、教改前沿
杂志简介：《中小学校长》杂志经新闻出版总署批准，自1995年创刊，国内刊号为11-5612/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：本期话题、理论探讨、校长论坛、管理方略、教改前沿
作者：王鹏 刊期：2018年第09期
导致校园安全事故发生的因素尽管很多,但主要原因是安全教育与安全管理制度与措施的针对性和有效性欠缺。而要弥补这一欠缺,从根本上消除安全事故隐患,做到防患于未然,只有充分利用调查研究手段,坚持到教职工中去,到学生中去,到家长中去,充分摸清安全隐患的＂病灶和病因＂。在此基础上,制定落实科学、高效的防范措施与工作机制,才能使我们的安全...
作者：刘延鹏 刊期：2018年第09期
寄宿制学校管理是一个系统工程。作为一所寄宿制学校,衡水中学非常重视学校的安全管理,尤其重视对学生宿舍的安全管理,形成了一套相对完备的系统理论和管理方法。
作者：杨安平 刊期：2018年第09期
我国正处于中华民族伟大复兴的关键时期,＂科教兴国＂战略赋予教育更加艰巨而伟大的使命。时代呼唤教育家,一流的教育需要一流的教育家办学。作为教育家型校长,如何引领学校的价值追求,发挥其思想引领、实践指导和示范带动作用,用智慧创造出无尽可能和无限精彩,其理想信念、使命担当、角色定位、专业素养就显得尤为重要。
作者：何丽芳 刊期：2018年第09期
教师流动作为教育资源再分配的一种有效形式,可以促进师资的合理配置,保障教育的均衡发展,最终实现教育公平。加强城乡教师流动是促进我国城乡义务教育均衡发展的重要政策举措。但长期以来,教师流动呈现出一种不合理、单向流动趋势,致使城乡间师资配置严重不均,对教育的均衡发展起消极影响。因此,通过考察基础教育现状,挖掘教师不合理流动的诱因...
作者：林全 刊期：2018年第09期
我校师资、生源、学校软件、硬件设备等都是按农村学校配置的。而它的＂今生＂则属于城区学校,它所要面对的评比、评估、比赛等等,是跟城区的学校＂平起平坐＂的。作为中小学校的校长,如何提高学校的教育教学质量？教师队伍建设显然是至关重要的任务。那么关于中小学校的师资队伍建设,校长应该如何作为？下面谈谈个人的一些认识和做法。
作者：李礼 刊期：2018年第09期
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》指出：均衡发展是义务教育的战略性任务,是着力提高师资水平,切实缩小城乡差距,加快薄弱学校改造的重要途径。当前,我国城乡之间、地区之间、学校之间的教育发展仍不均衡,突出体现在教师队伍建设不均衡上,尤其在乡镇学校,因为历史等多方面因素,教师队伍结构性矛盾突出,城乡教师队伍整体素...
作者：李小强 刊期：2018年第09期
＂基础＋导学＋能力＂的自主课堂教学范式,能更好地兼顾学科知识、教学方法及教育目标三个主要因子,以＂厚基础＂服务于教师导学,以＂重导学＂提升学生综合能力,反之,＂提能力＂又能帮助学生更好地学习,这样的＂交融合一＂,既能促进教学方式的发展,又能增强学生掌握基础知识和基本技能的能力,从而提升学生的综合素养。
作者：成喜波 刊期：2018年第09期
二十余年来,笔者先后履职四所学校,从农村到城镇,深感当下部分学校教育的瓶颈就是德育的低效。结合自身工作实践,笔者认为,目前部分学校德育工作普遍存在的问题就是育人目标过大、空洞、不明确,活动形式、内容单一、没有新意,活动目的性、针对性不强,且缺乏一定的评价方法。
作者：周瑶 刊期：2018年第09期
思想政治课作为学校专设德育课程,是学生对德育认知的最基本和最主要途径,但某些学者对道德可教性的问题存在质疑、对思想政治课性质的认识存在偏颇,以及部分德育教师专业素养有待提升,导致思想政治课在教学时面临一定的困境。在此基础上,有针对性地提出了改进策略,以期为思想政治课教学效果的有效提升提供一定借鉴。
作者：陈明; 蔡光磊; 于学洪 刊期：2018年第09期
2018年6月15日,江苏省委常委扩大会议专题研讨高中招生、高考改革和高考命题等问题。省委书记娄勤俭直面10年来江苏教育特别是高招改革存在的弊端,毫不避讳江苏教育要＂调转船头＂。作为文教事业发达的江苏省,为何教育特别是高考改革会出现诸多的问题,怎么能够从源头上找到解决矛盾与问题的办法,从而促使江苏教育获取可持续的高质量发展？
作者：潘素民 刊期：2018年第09期
培训是最大的福利。笔者带着对教育事业的追求、在学校工作中的困惑以及对美好未来的憧憬,参加了福建省2017年＂乡村校长助力工程＂小学校长培训班的学习。在培训中,通过＂校长专业标准解读＂等不同内容的专题培训,获取先进教育经验,由此拓展管理思维,深度思考问题,全方位提升能力。本质上来讲,现代教育就是实现学生价值观的塑造,＂一个灵魂唤醒...
作者：尹祖荣 刊期：2018年第09期
党的基层组织是确保党的路线方针政策和决策部署贯彻落实的基础。要以提升组织力为重点,突出政治功能,把基层党组织建设成为宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基础治理、团结动员群众、推动改革发展的坚强战斗堡垒。珠海市第二中学党委按照＂贯彻落实党的精神,坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导,围绕教育抓党建,抓好党建提质量＂的总体思...
作者：毕昭霞 刊期：2018年第09期
中国特色社会主义已进入新时代,新时代党员教师要充分发挥好示范引领与辐射带动作用,体现出崭新的作为。新作为从哪里来呢？新作为应从忠诚中来、从实干中来、从创新中来。新时代、新作为,这是党员教师的责任。
作者：王乃宁 刊期：2018年第09期
＂生本德育＂是以学生为本体的德育,＂是指从学生的现实生活、现实存在、现实活动出发,采取感性的、实践的方式,让学生在活动中去经历、去感悟,去建构自己的价值理想,去提升自己的生命质量。＂~（[1]）＂每个学生都是一个独特的世界＂,因而,＂生本德育＂的重要价值在于＂关注学生的成长,激扬学生生命,促进学生的自主发展和自我成长。
作者：陈俊 刊期：2018年第09期
安徽省安庆市教育教学研究室（简称＂安庆市教研室＂）成立于1977年,隶属安庆市教育局。经过40余年的变迁与发展,目前成为教研人员配置较为齐全、教研力量较为雄厚的公益一类事业单位。近些年来,为了＂办好人民满意的教育＂,增强人民获得感,安庆市教研室以《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》为指南,紧紧围绕《安庆市中长期教...
影响因子：0.18
期刊级别：部级期刊
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发行周期：月刊
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期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
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期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.27
期刊级别：省级期刊
发行周期：双月刊
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期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
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期刊级别：北大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.06
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.37
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
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期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.1
期刊级别：省级期刊
发行周期：双月刊