中小学校长杂志 部级期刊
Primary and Secondary School Principals
杂志简介：《中小学校长》杂志经新闻出版总署批准，自1995年创刊，国内刊号为11-5612/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：本期话题、理论探讨、校长论坛、管理方略、教改前沿
杂志简介：《中小学校长》杂志经新闻出版总署批准，自1995年创刊，国内刊号为11-5612/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：本期话题、理论探讨、校长论坛、管理方略、教改前沿
作者：张志勇 刊期：2014年第05期
依法治国，加快推进治理体系和治理能力现代化，是党的十八届三中全会的重大部署，也是新一届党中央、国务院的重大实践。依法治校是现代教育治理的基本特征，教育系统领导干部、中小学校长要依法行政，不断增强治理能力，加快推进教育治理体系和治理能力现代化。
作者：李五一 刊期：2014年第05期
社会公平正义深刻彰显着“中国梦”的价值维度，是实现中国梦的重要基石。坚持公平正义是中国特色社会主义的内在要求，在社会公平的实现过程中，教育公平无疑是“晴雨表”和“测温计”，能客观反映出社会公平的实现程度。促进公平对体现社会主义核心价值观、深化教育领域综合改革、推进治理体系建设、改进作风建设、维护教育系统和谐稳定等均具...
作者：刘新丽 刊期：2014年第05期
编者按：北京市广渠门中学在吴娃校长的带领下，一直践行着“立德树人”的教育思想，鼓励家庭经济困难的学生自强不息，并挖掘他们身上的优秀品质，让全校师生都得到影响和激励。让更多的学生积极向上，体会生命成长的真正意义，进而形成正确的社会观、人生观和价值观．揭示了教育就是“用生命影响生命”这一真谛!
作者：郑灯玉; 李声智 刊期：2014年第05期
为了贯彻落实中央关于“将实行校长教师交流轮岗作为统筹城乡义务教育资源均衡配置、办好人民满意教育的一项重要举措”的精神。各地教育主管部门纷纷将优质学校的校级干部或者中层领导派往一些薄弱学校任正职．希望通过他们带领学校持续健康发展．切实促进当地教育均衡发展。有人戏称这种校长的任命方式为“空降”校长。
作者：郭媛 刊期：2014年第05期
校长如何引领学校教育价值观的转变，既是校长自身面临的艰巨任务，也是学校发展面临的重要课题。关键是要正确把握学校教育价值观的内在涵义，树立教育价值观转变的理性自觉，充分发挥校长作为观念引导者、远景规划者、载体构建者和活动组织者的重要作用，并不断探索引导学校教育价值观转变的路径方法。
作者：张忠艳 刊期：2014年第05期
水的品性与校长的专业精神之间是有众多相通之处的。一校之长应从以下几方面学习、修炼水的精神和品格：一是德行气度如水；二是学养深度若水；三是创新角度似水。这样，其专业精神才更为深远。
作者：陈志红 刊期：2014年第05期
在目前经济全球化。政治民主化，文化多元化的大背景下，尤其是在广大的中小学深化课程改革，全面推行“绩效工资”以后，要当好一名中小学校长，的确很不容易。广大中小学校长只有练好内功，提高管理实力，把握校长工作的规律。特别要善于处理好教育管理中“先”与“后”的关系。才能在异常艰难的学校管理岗位上站稳脚跟，奋发有为，续写辉煌。
作者：贡和法 刊期：2014年第05期
全国大部分省、市从2012年开始在高中学校推行教师的绩效考核和奖励性绩效工资的发放。那么高中教师绩效制度实施后有没有真正发挥其预设作用？对此笔者对江苏全省13个大市19所高中学校的628位不同类型的教师进行了问卷调查．还在网上远程调查了浙江省、广东深圳市等知名高中学校领导6人．收集了大量真实可靠的数据和翔实的素材并进行了分析、
作者：黄先进; 黄玉平 刊期：2014年第05期
前言：2014年全国教育政策研究与法制建设工作会暨依法治校现场会，于3月27日下午在重庆市徐悲鸿中学召开。国家督学、教育部政策法规司司长孙霄兵等领导，以及来自全国各省、自治区、直辖市教育厅、委、局等有关领导和专家，近80多人光临徐悲鸿中学，参观了校园文化建设．专题听取了徐悲鸿中学校长关于依法治校的工作介绍。
作者：孙世杰 刊期：2014年第05期
本文以山东省高密市的改革实践为模型，对探索中小学校长职级制改革的制度框架、方法路径等基本问题进行梳理分析，并对深化校长职级制改革、推进教育治理现代化、构建现代学校制度、加强校长专业化建设提出了建议。
作者：王群 刊期：2014年第05期
新一轮基础教育课程改革要求建立科学合理的课程管理体制，实行国家、地方、学校三级课程管理。北京航空航天大学附小结合学校的发展特色．从自身的角色定位出发．围绕我校“让行规范，让心自由”的办学理念．关注师生发展，开发课程资源，
作者：何庆云; 王平 刊期：2014年第05期
针对目前课堂教学现状与实际，在梳理总结新形势下有关质量、课改、有效教学的基础上，以“315”国际消费者权益日为题，提出学校推进“315”课堂教学改革发展思路，全面阐释“315”课堂教学改革内涵，科学构建实施“315”课堂教学改革的具体操作模式，提出落实课堂教学改革的工作措施，力求培育广大教师对卓越教学的自觉追求，致力于提高课堂教...
作者：周菊芳 刊期：2014年第05期
价值观是一种处理事情判断对错做选择时取舍的标准，是深藏于内心的一种准绳。价值观非常重要．树立怎样的价值观不仅会对个人产生影响。也会对其周边的人甚至社会产生影响。例如，“诚信”的价值观．会让人坦然面对困境，勇于说明真相，
作者：董开鹏 刊期：2014年第05期
校园文化建设是学校综合办学水平的重要体现．也是学校特色提升和内涵发展的必然要求。新建的永昌县第六中学是实现学校合理布局、推进城乡一体化的民心工程。在校园文化建设中，学校紧紧围绕“扎实管理，诚信社会。塑名校品牌，努力实现教师学生共同发展”的办学思想。
作者：于建 刊期：2014年第05期
成都高新和平学校成立于2003年7月，由原成都郊区桂溪乡的桂溪三小、赵家坝小学和和平小学三所村小合并组建而成．也是成都高新区管委会开办的第一所九年一贯制学校。十年来，和平学校在相对薄弱的基础上发展迅速．逐步形成了自己的办学特色。
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