中小学校长

中小学校长杂志 部级期刊

Primary and Secondary School Principals

杂志简介:《中小学校长》杂志经新闻出版总署批准,自1995年创刊,国内刊号为11-5612/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:本期话题、理论探讨、校长论坛、管理方略、教改前沿

主管单位:中华人民共和国教育部
主办单位:国家教育行政学院
国际刊号:1673-9949
国内刊号:11-5612/G4
全年订价:¥ 248.00
创刊时间:1995
所属类别:教育类
发行周期:月刊
发行地区:北京
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.05
复合影响因子:0.08
总发文量:3814
总被引量:601
H指数:7
期刊他引率:1
  • 学校变革的路径依赖与突破

    作者:樊平军 刊期:2011年第06期

    美国铁路双轨之间的标准距离是4.85英尺。这个距离是怎么来的呢?来自英国铁路的标准。英国铁路的标准又是怎么来的呢?来自英国电车轨道标准。电车的标准又是从哪里来的呢?电车的标准是沿用马车

  • 中国教育发展基金会——一个正在健康持续发展中的基金会

    作者:张保庆 刊期:2011年第06期

    今年三月,是中国教育发展基金会正式挂牌运行五周年。中国教育发展基金会,是由教育部、财政部支持发起,报经国务院批准成立的全国性教育系统公募基金会。五年来,在社会各界的关怀支持下,经过全体同仁的勤奋努力,到2010

  • 小学校长热议学校管理中的热点难点问题

    刊期:2011年第06期

    2011年5月4日至5月17日,第6期全国基础教育改革动态研修班在国家教育行政学院举办。研修期间,学员针对当前小学管理过程中遇到的热点难点问题进行了深入的讨论,涉及主题有人事制度改革、教师队伍建设、绩效工资、学校管理、家校合作等,本刊就上述讨论内容进行了整理,以下为部分校长的发言。

  • 建立科学评价机制 促进学生全面发展

    作者:郝瑞凯 刊期:2011年第06期

    建立科学的学生评价机制,促进学校依法办学、自主发展,是进一步推进素质教育的需要,是落实科学发展观的必然要求。自2002年国家启动基础教育课程改革以来,学校的课程设置、教材使用以及教育理念都发生了很大变化,使

  • 试论教师专业发展的规划与策略

    作者:肖安庆; 李通风 刊期:2011年第06期

    美国组织行为学家道格拉斯·霍尔认为,专业发展是指一个人一生中所有与工作相联系的行为与活动以及相关的态度、价值观等连续性变化经历的过程;专业发展规划是指一个人与组织相结合,在对其专业发展的主客观条件进行测定、分析和总结的基础上,对自己的兴趣、爱好、能力和

  • 创建特色学校要从系统设计开始

    作者:刘和润 刊期:2011年第06期

    特色学校的创建要经历一个过程,在这个过程中要做好系统设计,厘清思路,有序推进,确保理论认识与实践行为的和谐统一。

  • 校训,学校的灵魂——淄博市学校校训样本例谈

    作者:成康; 王芝东 刊期:2011年第06期

    校训,是一所学校的灵魂。它体现了学校的鲜明个性,是学校人文精神的高度凝练,是学校历史和文化的深厚积淀。为推动全市学校文化建设向纵深发展,促进教育走内涵发展之路,2010年,淄博市教育局组织开展了特色校训展示活动。流连于这些特色

  • 红梅花儿开,朵朵放光彩——重庆市谢家湾小学主题型学校文化建设的实践探索

    作者:刘希娅 刊期:2011年第06期

    学校文化是学校在一定的社会文化背景和教育思想影响下,在长期的办学实践中创造并积淀下来的能够反映学校整体风貌和形象气质的一种稳定、独特的价值观念和行为规范。它是学校教育的灵魂,是推动学校发展的根本动力。重庆市谢家湾小学依据"六年影响一生"的办学理念,结合学校实际,明确提出了"红梅花儿开,朵朵放光彩"这一主题型学校文化,并采用...

  • 传承国学经典 培植文化校园——开展经典诗文诵读活动的实践与探索

    作者:陈秀英 刊期:2011年第06期

    一、众里寻他千百度——我们思索着(一)确立主题的背景作为一所刚刚从农村基层小学升格的县直小学,如何较好较快地抓住工作的突破口?如何深入地开展校园文化建设,提高学校发展的软实力?我们想到了经典诗文诵

  • 将灾害教育纳入学校教育管理工作的思考

    作者:张英; 顾林生 刊期:2011年第06期

    我国自然灾害频发且损失日趋增大,但我国公众防灾素养不高,大部分学校开展灾害教育较晚,学校如何开展灾害教育、广大师生如何提高防灾减灾意识值得广大教育工作者思考。本文重点论文学校管理工作如何纳入灾害教育的重要意义及开展策略。

  • 中小学推进校本教育科研工作需要解决的几个问题

    作者:郑家裕 刊期:2011年第06期

    校本教育科研是中小学组织或参与教育科研活动的主要形式之一。文章从学校层面或校长角度来分析探讨中小学推进校本教育科研实际工作中存在的若干主要问题,并认为只有正确认识和解决这些问题,才能进一步提高校本教育科研的成效,促进教育科研的健康发展。

  • 《中小学校长》征稿简则

    刊期:2011年第06期

    《中小学校长》是教育部主管、国家教育行政学院主办的面向全国公开发行、服务于全国广大中小学校长的工作性和理论性月刊。本刊设有特别报道、本期话题、校长沙龙、管理论坛、专家视点、教育案例、治教方略、国际教育等栏目。

  • 我做校长二三事

    作者:卢惠斌 刊期:2011年第06期

    低调亮相我在三仓中学当了5年校长,打造了一支得力的管理团队,培养了一个优秀的教师群体,探索了一套内涵管理模式,提升了教育教学质量,学校呈现出一派昂扬向上的态势。正当我满怀激情踌躇满志之时,市委一纸调令

  • 以校为本 科学理财

    作者:黄世文 刊期:2011年第06期

    学校财务工作是学校工作的重要组成部分,做好学校财务工作是做好其他各项工作的基础。校长是学校财务工作的第一责任人,必须树立以校为本的理财观,依法理财、科学理财。

  • 浅谈如何加强中小学财务管理

    作者:范明禄 刊期:2011年第06期

    财务管理是学校管理工作不可缺少的重要组成部分,是学校教学工作的有力保障。随着新机制政策的落实,学校财务管理工作面临许多新问题。在资金总量既定的状况下,如何维持教育教学工作的正常开展,促进教育事业的顺利发展,加强和改进中小学校的财务管理就显得十分必要。