中小学校长杂志 部级期刊
Primary and Secondary School Principals
杂志简介：《中小学校长》杂志经新闻出版总署批准，自1995年创刊，国内刊号为11-5612/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：本期话题、理论探讨、校长论坛、管理方略、教改前沿
杂志简介：《中小学校长》杂志经新闻出版总署批准，自1995年创刊，国内刊号为11-5612/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：本期话题、理论探讨、校长论坛、管理方略、教改前沿
作者：樊平军 刊期：2011年第03期
U—S合作研究，即“大学．中小学联合”（University-School Joint）进行教育研究以促进教育发展的研究模式，是20世纪70年代西方学者提出的一种教育研究模式，主张大学教师与中小学教师联合起来，互取所长，共同促进教育理论与教育实践的发展。大学尤其是师范大学中从事教育教学研究的学者与中小学校长和教师一起组成合作研究小组，共同观察、...
作者：袁自煌 刊期：2011年第03期
总理在十一届全国人大四次会议上的《政府工作报告》（以下称纣艮生》），以科学发展为主题，以转变经济发展方式为主线，以改善民生为重点，向全国人大代表认真报告了政府工作，提出了2011年我国经济社会发展改革任务。《报告》得到了全国人大代表的充分肯定。落实《报告》提出的任务已经成为各级政府义不容辞的责任。
作者：史朝 刊期：2011年第03期
“忠诚党的教育事业”，是我国教育界家喻户晓的口号。2008—2010年，我们曾经数次到江苏溧阳的后六中学和河北沧县教育局考察和调研，对分别担任校长的胡建军和局长的邢景会同志有近距离的接触。我个人认为，他们两位教育工作者，角色不同，工作性质也不同，却在平凡的教育管理工作中做出了不平凡的业绩。
作者：汪志广 刊期：2011年第03期
说起培训，很多校长一般都会想到去教育行政机关、教师进修学校、教育学院或者是一些高等院校里听报告的景象。然而，随着校长培训的不断深入，为增强培训l的实效性，开发学校资源，走进学校培训校长已经成为一大趋势。
作者：方成勇 刊期：2011年第03期
心理学中把使个体产生紧张状态的刺激称为压力。在社会转型期，任何职业的压力都在加大，教师职业也不例外。大量调查研究表明，现在教师职业属压力很大的行业。工作压力过大对教师的身心健康、教师的行为、教学质量以及教师队伍的稳定产生了很大的负面影响，并对学生发展产生一定的消极作用，必须采取措施对教师的工作压力问题进行干预。本文拟...
作者：陈明 刊期：2011年第03期
近些年来，有关“特色教育”的标语常常充斥着我们的眼球，各种关于“特色”的口号也不绝于耳。从小学、中学到大学，校园里都张贴着办学特色的标语，有不少学校甚至提出了“特色立校”的办学理念。放眼当下中国教育，大有“特色教育”盛行天下之势，好像中国教育存在的许多问题，都可以通过“特色教育”迎刃而解。
作者：王彪 刊期：2011年第03期
随着现代化建设和改革开放的深入展开，社会要求学校提供多层次、多规格人才，那种“千校一貌”、“万生一面”的办学模式和人才培养模式已不能适应新时代要求。新一轮课程改革中，创建特色学校是实现教育的内涵发展、全面推进素质教育的基本要求，也是社会转型对教育发展和人才培养的需要，更是落实科学的教育发展观的需要。
作者：沙育红 刊期：2011年第03期
人们在选择一所学校时，并不是仅仅关注它的升学率，而是认准它独特的品牌。品牌学校的创建必须要有先进的办学理念作为引领，同时注重对历史的传承、创新与发展。为什么要办学？怎样办学？办怎样的学校？培养怎样的学生？……这些都是不容回避的问题。我校对品牌特色的创建进行了不断的探索。
作者：任学印 刊期：2011年第03期
职业的专业化是社会进步的必然要求与结果。把教育工作视为专门职业，要求教师职业的专业化，同样也要求校长职业的专业化。教学领导是校长专业化的核心体现。作为教学领导者，校长角色的最有影响的部分就是支持和发展教师的专业成长。因此，以”教学领导”为核心体现的校长专业化是促进教师专业发展的必然选择。
作者：蔡宗模; 王晓玲 刊期：2011年第03期
大学与中小学的协作日益频繁。在协作过程中，理论话语体系和实践话语体系出现不适。本文根据哈贝马斯交往行为理论，阐释交往行为合理性的实现途径，探讨院校有效协作的策略。
作者：陈明龙; 傅敏 刊期：2011年第03期
专家引领、自我反思和合作成长是中学教师专业成长的三种基本途径。较前两者而言，合作成长因相关理论基础薄弱且与实践脱节、现行教育质量评价体系的限制、班级授课制和分科教学模式的影响、教师情感认同水平低下及合作能力技巧缺乏等因素的左右．陷入了开展的困境。为此，应从破除个人主义教师文化藩篱、弘扬合作教师文化氛围入手，通过创建合...
作者：孙军 刊期：2011年第03期
校长扮演着多重角色，这是共识。当把这些角色还原到实实在在的生活中的时候．我们就可以观察到一名校长的真实的生活状态。我们关注教育，因此我们不能关注校长们的生活状态。孙军校长的《我的一天》记述的并不是有特别重要事件的一天，仅仅是他生活中许许多多的普普通通的一个截面。然而，这个“一天”却是有代表意义的。相信孙军校长的《我的...
作者：黄祥军; 黄方 刊期：2011年第03期
湖北省沙洋县后港小学是全国农村义务教育经费保障新机制改革试点学校，从2006年秋季学期开始率先试行。面对从未有过的最佳机遇，我们率先研读了国务院和省、市、县各级政府下发的有关通知、文件，深刻领悟精神内涵，精细运筹经费编制与管理，在四年多的实践与探索过程中，
作者：石秋香 刊期：2011年第03期
农村义务教育经费保障机制改革，是我国义务教育发展史上具有里程碑意义的重大改革。自农村义务教育保障机制实施以来，我校“精心谋划，苦心建制、尽心改革、细心管理、用心经营”，以“五心”为抓手，以“五化”为目标，用好人，理好财，有效发挥保障机制作用，促进学校又好又快发展。
作者：余兵 刊期：2011年第03期
一名优秀的校长不仅要抓教师队伍建设，抓安全管理，抓办学质量，还要抓好学校的财务管理。结合自己的工作实践，谈谈本人的一些粗浅的体会。
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发行周期：月刊
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发行周期：月刊
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发行周期：月刊
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期刊级别：北大期刊
发行周期：月刊
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