中小学校长

中小学校长杂志 部级期刊

Primary and Secondary School Principals

杂志简介:《中小学校长》杂志经新闻出版总署批准,自1995年创刊,国内刊号为11-5612/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:本期话题、理论探讨、校长论坛、管理方略、教改前沿

主管单位:中华人民共和国教育部
主办单位:国家教育行政学院
国际刊号:1673-9949
国内刊号:11-5612/G4
全年订价:¥ 248.00
创刊时间:1995
所属类别:教育类
发行周期:月刊
发行地区:北京
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.05
复合影响因子:0.08
总发文量:3814
总被引量:601
H指数:7
期刊他引率:1
  • 高分不等于高质量

    作者:樊平军 刊期:2010年第03期

    与“有学上”不同的是,“上好学”是一个比较难以量化的指标。“有学上”解决的是教育机会的问题,只要看看入学率即可,如2008年我国全国小学净入学率达到99.5%,初中毛入学率达到98.5%,因此我们可以说我们基本解决了基础教育的普及问题。而“上好学”,即接受高质量的教育,却是一个见仁见智的话题:质量如何衡量?究竟什么是高质量的教...

  • 深入学习实践科学发展观 加强和改进师德师风建设——在中职和中小学师德师风建设工作座谈会上的讲话

    作者:吴德刚 刊期:2010年第03期

    百年大计,教育为本。教育大计,教师为本。广大教师不仅是教师事业改革发展的中坚力量,更是现代化建设不可或缺的重要力量。学习实践科学发展观,就必须以更加扎实的工作,进一步加强和改进师德师风建设。2010年1月29日,中职和中小学学习实践活动指导小组在京召开师德师风建设工作座谈会.

  • 践行师德规范 落实长效机制 提高中小学教师队伍整体素质

    作者:李明阳 刊期:2010年第03期

    教育发展,教师为本;教师素质,师德为首。为适应全面提高教育质量的需要,近年来,我们认真落实新修订了《中小学教师职业道德规;酚,始终坚持把师德放在中小学教师队伍建设的首位,以提高师德素质为目标,以践行师德规范为着力点,以师德建设长效机制为保障,强化师德建设,树立师表形象,并面向社会在网上公开征求广大人民群众对师德的意见...

  • 以学校文化为核心全面推进师德师风建设

    作者:郭葳 刊期:2010年第03期

    天津作为全国职业教育改革试验区,市委市政府始终高度重视职业教育的师资师德建设,市教委在教师队伍建设和德育改革等方面的工作中给予了学校具体的指导,有力地提升了我校师德师风建设的总体水平。

  • 突出实践特色 注重活动成效

    作者:李亚莉 刊期:2010年第03期

    自第三批学习实践科学发展观活动开展以来,我校立足全区基础教育发展现状和学校办学实际,紧紧围绕“让学生成才、让教师成功、让学校发展”这一主题,周密安排部署,大胆探索创新,有力地促进了教师队伍素质建设和学校教育教学质量进一步提高,促进了学校各项工作的科学发展。

  • 践行科学发展观 加强教师职业道德建设

    作者:刘畅 刊期:2010年第03期

    师德建设是教师队伍建设的灵魂和基础。长期以来,中关村一小教师教书育人,敬业奉献,赢得了社会的认可和家长的口碑。同时,我们也看到,随着经济社会的巨大发展和变迁,学校师德建设工作面临许多新情况、新问题和新挑战,师德建设的重要性进一步凸显,时代对师德建设也提出了更高、更迫切的要求。

  • 在平凡的工作中践行师德内涵

    作者:姜宏 刊期:2010年第03期

    今天很荣幸作为教师代表,在此次座谈会上发言,向领导汇报自己学习科学发展观的体会,和各位老师们一起,就加强师德师风建设进行交流,求得大家的指正。

  • 教育部-中国移动中小学校长培训项目2009年度“影子培训”工作执行情况

    刊期:2010年第03期

    在教育部人事司、中国移动、中国教育发展基金会的组织领导下,在国家教育教育行政学院领导的高度重视和积极参与下,在全国各省、市、自治区教育行政部门以及各省级承办单位、基地学校的共同努力下,在中国移动慈善基金会以及各省移动公司的大力支持下,2009---2011年教育部一中国移动中小学校长培训项目“影子培训”工作经过精心筹备、

  • 教育部-中国移动中小学校长培训项目介绍

    刊期:2010年第03期

    为贯彻《国务院关于基础教育改革与发展的决定》、《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》和《国务院关于深化农村义务教育经费保障机制改革的通知》的精神,提高中西部农村中小学校长组织实施素质教育的领导能力和管理水平,教育部、中国移动通信有限公司决定自2009年至2011年,联合实施“中国移动中小学校长培训项目”。

  • 教育部-中国移动中小学校长培训项目2009年度远程培训工作总结

    刊期:2010年第03期

    教育部-中国移动中小学校长远程培训项目2009年度培训,在教育部人事司直接领导下,在中国移动、中国教育发展基金会的支持下,依托国家教育行政学院中国教育干部培训网,于2009年10月19日正式启动,培训截止时间原定为2009年11月19日,后学员学习时间延期至2009年11月30日,各地方管理员账号使用时间延期至2009年12月15日。

  • 影子培训简介

    刊期:2010年第03期

    “影子培训”,或称之为“体验培训”、“跟岗培训”“贴身培训”“影子工作”等。在本项目中,是指按照既定的研修目标和研修方案,参训校长与专家校长形成“如影随形”的近距离接触,在真实的现场环境中,细致观察专家校长的日常领导与管理行为以及学校的主要工作,

  • 为了把最美好的世界献给孩子——江苏省泰州市大浦中心小学教师队伍建设纪实

    作者:蒋新生 刊期:2010年第03期

    江苏省泰州市大浦中心小学创办于1911年,近百年来,大浦人积极探索教育的真谛,逐步将其凝炼为“把最美好的世界献给孩子”的办学理念。正是在这一理念的引领下,大浦中心小学培养出以中共中央总书记为代表的一大批优秀学子。

  • 立足规范办学 着眼高位均衡 切实推进全区初中可持续发展

    作者:丁玉祥 刊期:2010年第03期

    推进义务教育均衡发展,着眼满足群众接受更公平和更高质量教育的新期盼,是贯彻落实党的十七大精神和实施义务教育法的重要举措。白下区地处南京市商业中心地带。近年来,针对过去初中“规模小、资源分散、优质教育资源匮乏,教育发展不均衡”的基本状况,高度重视和大力推进义务教育均衡发展。

  • 谁言寸草心 报得三春晖——山东省诸城市普通高中校友资源开发纪实

    作者:孟凡荣; 郭华坤; 张桂智 刊期:2010年第03期

    “王小云用深入浅出的话语,为我们作了一场精彩的报告,作为诸城一中的学子,为有这样的校友感到骄傲。”“我们要以她的优秀的品质和执着奋斗的精神为榜样,立志为民族的振兴和国家的富强贡献自己的力量!”日前,诸城一中校友清华大学“长江学者特聘教授”、世界密码专家王小云应邀回到母校——山东省诸城一中作报告,在学生中引起强烈反响…...

  • 中小学校长时间管理的艺术性

    作者:林文瑞; 杨立国 刊期:2010年第03期

    时间是一种独特的资源,它没有弹性,无法再生;时间也没有替代品,就是在金钱万能的社会里,金钱也无法购买时间;时间无法储存,一旦失去,永不复还。因此,时间还是一种稀缺资源。时间对任何人,无论城里的校长,还是农村的校长,都是公平的。