中小学校长

中小学校长杂志 部级期刊

Primary and Secondary School Principals

杂志简介:《中小学校长》杂志经新闻出版总署批准,自1995年创刊,国内刊号为11-5612/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:本期话题、理论探讨、校长论坛、管理方略、教改前沿

主管单位:中华人民共和国教育部
主办单位:国家教育行政学院
国际刊号:1673-9949
国内刊号:11-5612/G4
全年订价:¥ 248.00
创刊时间:1995
所属类别:教育类
发行周期:月刊
发行地区:北京
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.05
复合影响因子:0.08
总发文量:3814
总被引量:601
H指数:7
期刊他引率:1
  • 构建和谐家校关系 共促学生全面发展

    刊期:2009年第03期

    和谐的家校关系,是指家庭和学校之间为达成对学生教育的统一认识、统一要求,以保证教育影响的一致性而形成的相互尊重、相互配合、相互支持的合作关系,其最终目的是要培养出一名全面协调发展的优秀学生。因此,社会、家庭与学校之间的和谐关系是促进教育事业发展的重要条件。

  • 以科学发展观指导教师工作要坚持十个统筹

    作者:管培俊 刊期:2009年第03期

    科学发展观作为发展的辩证法,是教育工作的指导思想,也是教师队伍建设的行动指南。总书记在2007年教师节前全国优秀教师座谈会讲话中,强调教师工作要做到“三个必须”,要求高度重视教师培养和培训,加大对师范教育支持力度,积极推进教师教育创新,提高教师整体素质和业务水平。这些重要论述集中体现了以人为本的科学发展观。

  • 家校关系的历史考察

    作者:刘兴春 刊期:2009年第03期

    玛丽·富勒说要成为一个更优秀的教育者,可能要做到(1)对过去的家庭及其影响形成一个历史的视野;(2)形成一种当代如何看待家庭的视角。因此,首先我们需要对家庭与学校关系的演变作一个历史的考察,以便为研究带来历史视野。

  • 浅谈当前家校合作的误区及对策

    作者:李霞 刊期:2009年第03期

    由于种种原因,家长的教育观念、教育思想、教育方式方法往往存在着这样那样的问题,家庭教育质量不高、与学校教育的协调不够。家庭教育和学校教育之间存在着较为严重的脱节现象,特别是家庭教育和学校教育在手段和态度等方面不能很好的结合,形不成合力,也就达不到教育应有的效果。据笔者调查,目前家校合作主要存在以下问题:

  • 农村学校家校合作之我见

    作者:江吉清 刊期:2009年第03期

    目前,家校合作作为一种教育理念正逐步为人们理解和接受,并化为巨大的教育实践,成为农村学校教育的热点话题。但由于经济、文化的原因,造成城乡教育差异显著,城市与农村的家长不仅在家教观念、方式上都存在明显的差异,在家校合作的观念、方式上也有许多不同之处。农村学生家长在主动与教师联系、参与学校组织的家长活动等诸多方面都远远落...

  • 学校、社会、家庭三结合关爱留守学生

    作者:杨长艳 刊期:2009年第03期

    当前,农民外出务工成为增加家庭收入的主要来源,当越来越多的农民进城打工的时候,他们的子女都留在家里,由爷爷、奶奶或亲戚、朋友予以照顾,成为一族留守学生,这些留守孩子用自己幼稚的双肩扛下所有的问题,由于缺乏父母的有效监护、家庭的亲情温暖和良好的家庭教育,这些留守学生的成长存在诸多问题:逃学、上网、沉迷游戏、惹是生非……...

  • 新时期 新家访——谈新形势下辅导式家访的推进

    作者:姜会勤; 杨根法 刊期:2009年第03期

    家访本是教师通过到学生家中登门造访,全面了解学生的家庭环境、成长史、家长的教育观等的有效途径,是教师与家长之间沟通的桥梁与纽带,是让教师与家长达成共识,更好地促进学生健康成长的重要方式。新一轮基础教育改革的推进带来了中小学教育、教学方式的深刻变革,家访也成为教师教育学生的重要方式之一。如何适应新形势,更好地开展家访工...

  • 科学编制部门预算 严格加强预算管理——湖北省枝江市义务教育学校预算工作的主要做法

    作者:李建平 刊期:2009年第03期

    湖北省枝江市是一个人口50.8万的县级市。2007年实施农村义务教育经费保障机制改革以来,该市坚持把建立健全农村中小学预算制度作为推进改革的重要举措,义务教育学校全部实行部门预算,预算的审核、批复按照规范的“两上两下”程序完成,切实提高了预算管理水平,促进了农村中小学经费管理的规范化。其主要做法如下:

  • 湖北省枝江市问安镇初级中学预算编制案例

    作者:李建平 刊期:2009年第03期

    枝江市问安镇初级中学是一所农村初中,基本情况如下:编制数为105人,在职教职工105人,其中专任教师97人,退休人员43人,享受伤残保健金1人,享受独生子女补助费37人,享受养老保险105人,享受失业保险105人,享受医疗保险148人,现有教学班19个,在校生1031人,其中住宿生856人,贫困住宿生349人。

  • 新成功教育:一位校长的领黯学与管理智慧——记全国“五一”劳动奖章获得者王崧舟校长

    作者:樊平军; 杨雪翠 刊期:2009年第03期

    古运河边,拱宸桥畔,矗立着一所具有百年历史的小学——杭州市拱宸桥小学。近年来,这所古老的小学实现了跨越式发展,一举成为杭州市的新兴名校。学校先后荣获浙江省文明单位、浙江省依法治校示范学校、浙江省绿色学校、浙江省校本教研示范学校、浙江省现代教育技术实验学校、浙江省红旗大队、浙江省中小学心理健康辅导一级站、杭州市实验小学...

  • 校长角色的多元化分析与整合

    作者:王利敏; 郭继东; 张天佩 刊期:2009年第03期

    莎士比亚的《皆大欢喜》中有这样一段话:“全世界是一个舞台,所有的男人和女人都是演员,他们有各自的进口和出口,一个人在一生中扮演许多角色。”如今,研究者的共识是——校长角色是多元化的.这也促使人们从不同的视角去审视这一角色。

  • 缄默知识理论及其在校长专业发展中的运用

    作者:张跃刚 刊期:2009年第03期

    一、缄默知识理论概述 1、缄默知识理论的提出 十七世纪科技革命以来.人们在对待知识的态度上逐渐形成了一个根深蒂固的观念:真正的知识是完全明确的.“凡是人知道的就一定能说清楚,说不清楚的就不是真正知道”。然而这一观念,在20世纪六十年代受到了挑战。

  • 近十年来我国中小学校长负责制研究述评

    作者:何华宇 刊期:2009年第03期

    当前我国中小学校长负责制日益引起重视,相关研究也呈递增趋势。据笔者不完全统计,1999年以来在全国有广泛影响的期刊发表关于中小学校长负责制的论文已逾千篇。对近十年来我国中小学校长负责制研究状况进行系统的分析与思考,不仅是中小学校长负责制研究自身发展的需要,而且还可以促进我国中小学校长负责制实践的发展。

  • 建立六大机制 创建平安校园

    作者:郭磊; 白廷容 刊期:2009年第03期

    校园的安全稳定,是学校和谐发展最基本的保证。永川区深刻把握和谐社会的内涵,按照建设“平安永川”的要求,着力提高构建“和谐教育”的能力,把安全稳定作为重要抓手,创新工作思路,建立“六大机制”,创建“平安校园”。

  • 浅谈实行义务教育经费保障机钢改革后校长如何使用好培训费

    作者:沈杰 刊期:2009年第03期

    从2006年开始,各地逐步把农村义务教育全面纳入公共财政保障范围,在义务教育学校投入大量资金,义务教育经费保障机制改革取得了显著成效。新机制的建立,使农村义务教育学校校长从经费短缺的困扰中逐步解脱出来。由于实行农村义务教育保障机制改革,农村中小学生均公用经费标准大幅度提高,并做到了逐年增加,对于农村中小学来说,日子一天比...