中小学校长杂志 部级期刊
Primary and Secondary School Principals
杂志简介：《中小学校长》杂志经新闻出版总署批准，自1995年创刊，国内刊号为11-5612/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：本期话题、理论探讨、校长论坛、管理方略、教改前沿
杂志简介：《中小学校长》杂志经新闻出版总署批准，自1995年创刊，国内刊号为11-5612/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：本期话题、理论探讨、校长论坛、管理方略、教改前沿
刊期：2008年第10期
党的十六届三中全会提出“坚持以人为本、全面协调可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展”，这是关于发展观的一次飞跃，必将对我国政治、经济、文化等各方面产生全面、深远的影响，也必将深刻地影响我国教育未来发展的方向和运行轨迹。科学发展观的提出，为我们更加深刻认识当今中国教育发展问题提供了一个新的价值维度，益于我们从纷繁...
作者：王伟成 刊期：2008年第10期
近年来，诸暨教育声名日隆，“学在诸暨”逐渐成为诸暨教育的品牌口号。这一骄人成绩的取得，是诸暨在改革开放以来，不断加强教育优先发展的地位、不断加快教育现代化步伐、不断深化教育体制改革的结果。
作者：赵庆典 刊期：2008年第10期
党的十七大提出了落实教育优先发展战略地位，建设人力资源强国的宏伟目标，实现这个宏伟目标要求区域教育必须在实施义务教育均衡发展，全面推进素质教育等方面要统筹规划，真正办好让人民满意的教育。科学发展观，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的...
作者：包万伦 刊期：2008年第10期
党的十七大报告明确提出，科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。中小学校学习贯彻党的十七大精神，深入学习践行科学发展观，对校长提出了新的更高的要求。这其中很关键的一点是：校长要用科学发展观重新定位自己的角色。
作者：胡丽艳; 石淑芹 刊期：2008年第10期
在全面深化课程改革、切实推进素质教育的过程中，河北省承德县教育局在科学发展观指引下，把深化教师队伍建设作为推动教育事业均衡发展、内涵发展和协调发展的根本途径，把促进教师专业成长作为教师幸福人生的主旋律，鼓励各个学校结合实际，拿出实招，求真务实，全力以赴，使教师发展上一个新台阶，并持续提升发展水平。
作者：曹进 刊期：2008年第10期
红杏闹春，草根飘香，江苏省通州小学“红杏杯”青年教师专业成长展评活动自2000年启动以来，至今年已举办九届。在第九届“红杏杯”展评活动隆重的开幕仪式上，市教育局长致辞祝贺，他指出：通州小学每年一届红杏杯活动，凸显“草根研究”特点，坚持“重心下移”，将校本培训活动从表面的、外在的、形式的，转变到追求本质的、内在的、智慧的本...
作者：鄂立新 刊期：2008年第10期
2007年度全国优秀教育工作者王建国：河北省秦皇岛市第七中学校长、党支部书记，特级教师，兼秦皇岛市海港区教育工委副书记。该同志曾获河北省优秀教育工作者、秦皇岛市劳动模范等荣誉称号，获河北省“五一”劳动奖章、十大杰出青年教师提名奖。在他的领导下，秦皇岛市第七中学取得长足发展，硕果累累，先后被评定为全国群体工作先进单位、中国...
作者：向国中 刊期：2008年第10期
向国中：重庆市渝中区两路口小学校长。曾多次获区优秀教育工作者、优秀党员等荣誉称号。在她的领导下，两路口小学克服了搬迁时期一系列困难，并取得新的发展，荣获渝中区“三八”红旗集体等光荣称号，开创了两路口小学发展的新局面。
作者：任勇 刊期：2008年第10期
《现代汉语规范词典》将“发展”一词界定为：发展．指事物由小到大、由简单到复杂、由低级到高级不断演变。
作者：金哲民 刊期：2008年第10期
教师是学校发展的关键因素．只有具备了一支结构合理、素质优良、后继有人的优秀教师队伍，学校的内涵式和可持续发展才能成为现实。同时．也只有发挥了骨干教师的引领作用．才能实现全校教师综合素质的提高。而要实现优秀骨干教师的引领．首先要培育一批能够承担起引领重任的优秀教师，这在学校管理中尤为重要。
作者：张锁荣 刊期：2008年第10期
“不想当将军的士兵不是好士兵”，做人如此，办一所学校同样如此。从2004年开始筹建华南实验学校，到经过四年卧薪尝胆，蓬勃发展，我们一直致力于这样的追求——培育名师、培养名生、打造名校，办人民满意的教育。
作者：赵民 刊期：2008年第10期
任何核心优势的竞争，无论是形象优势、资源优势、技术优势、人才优势、管理优势，还是营销优势，最终都将体现在品牌优势的竞争上。学校教育品牌的形成不是一朝一夕成就的，也不可能一劳永逸，而是长期一点一滴坚持不懈地生成的。通过剖析和解读一些名校的发展规律，我们是否可以从中探讨出一些教育品牌的生成规律呢？笔者从事教育管理工作已有...
作者：洪明祥 刊期：2008年第10期
名校的内涵很丰富，我认为一所名校首先是一所质量一流的示范学校，是一所具有优秀教师群体并适宜名师成长的学校，是一所具有丰富内涵的文化学校，是一所得到社会公认的特色学校，是一所能够辐射广远的品牌学校。创建名校，是一所学校长时间文化积累的过程，是几代人智慧传递的历程，更是学校全体教职工精心孕育、合力打造的结果。绩溪县实验小...
作者：陆建国 刊期：2008年第10期
人道是：“一个好校长就是一所好学校”，这是就校长在学校领导体制中的重要性而言的。显然，学校教学质量的提高离不开校长的努力。从某种程度上讲，校长教学指挥权拥有状况、发挥如何，成了提高教学质量的关键所在。
作者：王瑞气; 薛莲 刊期：2008年第10期
一、目前家庭教育、家校合作情况不容乐观 据《北京青年报》报道：全国有6000万对父母承认自己对孩子的家庭教育是失败的，并对怎样教育孩子感到困惑。显然，我国家庭教育水平不高，很难满足孩子发展的需要。当前水平本就不高的家庭教育逐渐走向两个极端，一个是过于依赖学校，而另一个则是盲目干涉学校。长期以来学校教育与家庭教育各自为战，...
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期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
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发行周期：月刊
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发行周期：双月刊
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发行周期：月刊
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期刊级别：省级期刊
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期刊级别：省级期刊
发行周期：双月刊