中小学德育杂志 省级期刊
Moral education in primary and secondary schools
杂志简介：《中小学德育》杂志经新闻出版总署批准，自1985年创刊，国内刊号为44-1682/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：卷首语、本期视点、本期视点_党史学习教育与中小学德育的价值同构、道德领导力、课程育德、教师德育专业化_专栏、教师德育专业化、学生发...
杂志简介：《中小学德育》杂志经新闻出版总署批准，自1985年创刊，国内刊号为44-1682/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：卷首语、本期视点、本期视点_党史学习教育与中小学德育的价值同构、道德领导力、课程育德、教师德育专业化_专栏、教师德育专业化、学生发...
刊期：2009年第23期
德育是一个由知、情、意、行等要素构成的特殊教育过程。道德通过“何以可为、何以勿行”的教化发挥着规约“心灵秩序”和“构筑精神寓所”的功能。不论是道德焦虑致使价值选择的迷失，还是道德情感变异导致价值理性的扭曲，抑或道德冷漠阻滞了人格内化，
作者：雷振岳 刊期：2009年第23期
据《辽宁日报》报道，加拿大不列颠哥伦比亚大学终身教授叶嘉莹10月12日晚参加了南开大学举办的诗歌朗诵会。叶嘉莹教授认为，要使中华传统文化不断绝，保持诗文吟诵的传统，是非常重要的基本工作。
作者：胡燕 刊期：2009年第23期
约翰·杜威（1859～1952）是20世纪世界最有影响力的教育家之一，是美国伟大的实用主义哲学家、社会学家。他所代表的实用主义教育思想，是一种具有美国特色的教育思想，产生于19世纪末20世纪初。针对当时美国社会精神文明落后于物质发展水平的现状，杜威从教育入手，批判了传统教育脱离现实需要的弊病，
作者：顾伟伟 刊期：2009年第23期
“温馨教室”是一种行动主张，更是一种教育理念，其基本原则是以人为本，促进学生的健康、愉快成长。在上海，“温馨教室”的创建工作已经成为基层学校德育工作的载体。创建“温馨教室”，就是要营造良好的班级人际关系、愉悦的课堂教学氛围、健康的心理环境、舒心宜人的教室物质环境，从而落实教育以生为本的理念，增进学生的幸福体验。
作者：申海兰 刊期：2009年第23期
转眼间，我从事小学品德教学已17年。17年里，我亲历了小学品德课程不断改革创新的过程，在不断的学习、思考、实践中，努力探索品德课教学的规律，使不同的课上出了同样的精彩。
作者：宇秋月 刊期：2009年第23期
在品德课上，教师总想通过各种事例、图片和数据资料，引导学生从具有典型意义的社会生活现象入手，了解社会，发展品德，摘到他们应该摘到的“桃子”。然而，仔细观察课堂上的教学行为，我们会发现理想的、抽象化的教育指向与具体的现实生活有着巨大的落差。
作者：马洁 刊期：2009年第23期
案例1：一次，我借班执教《我不任性》（苏教版二上）一课，引导学生通过看连环画“爱耍脾气的贝贝”，了解什么是“任性”之后，设计了“实话实说”的环节：“小朋友，你什么时候也和贝贝一样任性？想一想，然后与同桌互相说一说。”
作者：黄坚定 刊期：2009年第23期
在品德与社会教学中，教师如何帮助学生获得丰富的情感体验，运用情感来调动、激发学生的潜能，帮助学生全面发展，是值得深入探究的一门学问。
作者：姜东英（执教） 施健（点评） 刊期：2009年第23期
1．充分体验班集体是同学们学习成长的精神家园，增强对班集体的认同感和自豪感，激发创建优秀班集体的热情。
作者：王玉霜 刊期：2009年第23期
同学们：有这样一个故事，说是一个小孩很喜欢蝴蝶，但他的小花园里却很少有蝴蝶飞来。看到人家的花园里蝴蝶翩翩飞舞，他羡慕极了。
刊期：2009年第23期
每周一的升旗仪式和仪式后的国旗下的讲话，是学校开展爱国主义教育的重要形式。国旗下的讲话只有联系实际，事理结合，才能让学生产生共鸣，受到教育。为此，本栏特向全国一线教育工作者广征来稿。要求：
作者：刘宏玲 刊期：2009年第23期
生命关怀是新课堂教学的基本理念，这就要求语文教学必须以“立人”为中心，除了让学生掌握语文知识，还要提升学生的精神境界和生命价值，让语文课堂充满生命的活力。在语文教学中渗透心理教育，不仅有利于加深学生对教材的理解，同时可以帮助学生逐步形成正确的人生观、
作者：蔡向阳 顾佩华 刊期：2009年第23期
人受到震动有种种不同：有的是在脊椎骨上；有的是在神经上；有的是在道德感受上；而最强烈的、最持久的则是在个人尊严上。
作者：胡志红 刊期：2009年第23期
一名优秀的班主任要经常为学生的学习生活注入“兴奋剂”，使孩子在多姿多彩的班级活动中，获得心灵成长所需要的各种营养，从而点燃孩子心灵的火花，让他们在火花的进射中享受成长的快乐。
作者：徐敏 刊期：2009年第23期
这些天，很多校园都被甲型H1N1流感困扰着，我们每天上班的时间由七点半提前到六点半，除了完成正常的教学任务，还要做好各种消毒工作，进行展检、午检，填写各种表格，及时和缺席的学生家长联系，了解孩子的体温变化……为了最大限度地保证在校学生不受“侵害”，
影响因子：0.18
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
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发行周期：月刊
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期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
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期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.45
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.27
期刊级别：省级期刊
发行周期：双月刊
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期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
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期刊级别：北大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.06
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.08
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.37
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊