中国德育

中国德育杂志 部级期刊

Moral Education China

杂志简介:《中国德育》杂志经新闻出版总署批准,自2006年创刊,国内刊号为11-5338/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份半月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:卷首语、观察、探索、话题未成年人身心健康和权益保护、讲堂、样本、第一线

主管单位:中华人民共和国教育部
主办单位:中国教育科学研究院
国际刊号:1673-3010
国内刊号:11-5338/G4
全年订价:¥ 460.00
创刊时间:2006
所属类别:教育类
发行周期:半月刊
发行地区:北京
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.24
总发文量:6775
总被引量:4240
H指数:20
立即指数:0.0215
期刊他引率:1
杂志简介 收录信息 杂志荣誉 历史收录 杂志特色 杂志评价 课题分析 发文刊例 杂志问答

中国德育杂志简介

《中国德育》经新闻出版总署批准,自2006年创刊,国内刊号为11-5338/G4,本刊积极探索、勇于创新,栏目设置及内容节奏经过编排与改进,受到越来越多的读者喜爱。

《中国德育》读者对象为大、中、小学书记、校长、政教主任、团队干部、班主任、各科老师及各级教育行政部门干部。

《中国德育》杂志学者发表主要的研究主题主要有以下内容:

(一)教育局局长;德育;孩子;教育;德育工作

(二)教育局局长;德育;副局长;教师成长;教育事业

(三)教育局局长;德育;教育;孩子;健全人格

(四)教育局局长;局长;教育;德育;学校德育

(五)道德教育;儒学;教育实验研究;学校德育;中华美德

(六)道德教育;学生管理;学校德育;儿童成长;德育

(七)德育;道德教育;教育;学校德育;劳动教育

(八)课程改革;教育;教师;教育家;教育改革

(九)中国教育;砥砺;前行;教师;公民教育

(十)教师;教育;自我认同;德育;专业伦理

中国德育收录信息

中国德育杂志荣誉

中国德育历史收录

  • 国家哲学社会科学学术期刊数据库

中国德育杂志特色

1、注释:用于对文章正文作补充论说的文字,采用文末尾注的形式,注号用“①、②、③……”。

2、文章思想健康、主题明确、立论新颖、论述清晰、体例规范、富有创新。

3、文章题名要求简明、具体、新颖,中文题名不得超过20个字,必要时可加副标题,并有英文翻译。

4、附上300字左右的中英文摘要、5-8个中英文关键词。摘要应能反应论文的核心内容。

5、作者署名在文章题目下方按顺序排列,其姓名排列顺序应在来稿时确定,编排过程中不应再做改动。

中国德育杂志评价

发文量 影响因子
立即指数 被引次数
主要引证文献期刊分析

立即指数:立即指数 (Immediacy Index)是指用某一年中发表的文章在当年被引用次数除以同年发表文章的总数得到的指数;该指数用来评价哪些科技期刊发表了大量热点文章,进而能够衡量该期刊中发表的研究成果是否紧跟研究前沿的步伐。

引证文献:又称来源文献,是指引用了某篇文章的文献,是对本文研究工作的继续、应用、发展或评价。这种引用关系表明了研究的去向,经过验证,引证文献数等于该文献的被引次数。引证文献是学术论著撰写中不可或缺的组成部分,也是衡量学术著述影响大小的重要因素。

中国德育课题分析

主要资助项目
  • 国家社会科学基金
  • 中央级公益性科研院所基本科研业务费专项
  • 教育部人文社会科学研究基金
  • 教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目
  • 教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目
  • 全国教育科学“十一五”教育部规划课题
  • 中央高校基本科研业务费专项资金
  • 全国教育科学“十五”规划教育部重点课题
  • 全国教育科学规划课题
  • 湖南省哲学社会科学基金
主要资助课题
  • 教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目(12JZD002)
  • 全国教育科学“十五”规划课题(BEA010161)
  • 国家社会科学基金(CDA090117)
  • 教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目(02JAZJD880007)
  • 教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目(无)
  • 国家留学基金(201208310456)
  • 国家社会科学基金(AEA010015)
  • 国家社会科学基金(CFA120121)
  • 国家社会科学基金(13AZX020)
  • 教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目(11JJD880013)

中国德育发文刊例

  • 1、少先队肩负思想政治引领的重要使命作者:吴云清
  • 2、江苏省盐城市毓龙路实验学校 培养具有中国心的世界人作者:
  • 3、即时作者:
  • 4、语录作者:
  • 5、文摘作者:
  • 6、关于建立家庭教育导师制度的构想作者:陈志华
  • 7、让学校教育多一份温暖作者:黄小莲
  • 8、挫折教育需要坚守的三大主题作者:卢建筠
  • 9、杜威道德教育思想及启示作者:王世铎; 孟宪乐
  • 10、征稿启事作者:

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