中小学德育杂志 省级期刊
Moral education in primary and secondary schools
杂志简介：《中小学德育》杂志经新闻出版总署批准，自1985年创刊，国内刊号为44-1682/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：卷首语、本期视点、本期视点_党史学习教育与中小学德育的价值同构、道德领导力、课程育德、教师德育专业化_专栏、教师德育专业化、学生发...
杂志简介：《中小学德育》杂志经新闻出版总署批准，自1985年创刊，国内刊号为44-1682/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：卷首语、本期视点、本期视点_党史学习教育与中小学德育的价值同构、道德领导力、课程育德、教师德育专业化_专栏、教师德育专业化、学生发...
刊期：2007年第12期
倾听孩子说话：停下手边正在做的事，看着孩子的双眼，给他们百分之百的注意力。多倾听表现出你对他们的重视与关心。孩子需要知道自己所说的话很重要，这样他们才能培养出健康的自信心。
刊期：2007年第12期
目前，贺卡、红包、礼物、请吃等成人社会的各种交际礼仪和欢乐表达，已辐射到青少年身上，使原本无可厚非的单纯的欢乐慢慢变了味。专家认为，其实，孩子们只是喜欢用这种方式让他们感觉自己有交际的能力，自己“长大了”。
刊期：2007年第12期
目前，一本源自日本漫画的恐怖非法出版物《死亡笔记》正在中小学校园流传。这一现象凸显了孩子宣泄需求被长期漠视后的畸形进发。
作者：保长贤 刊期：2007年第12期
时下，戏说“红色经典”、“恶搞”英雄已经成为某些媒体的“风尚”，从篡改《闪闪的红星》到篡改雷锋的故事，从伤害再到，这样的情况一再出现，让人震惊和痛心!
作者：严文若; 应红燕 刊期：2007年第12期
流动人口子女的教育问题是当前中国社会面临的重要难题之一。随着构建和谐社会目标的提出，解决这一问题的重要性和迫切性日益显现。流动儿童由于所受教育程度不同、生活环境不同、家庭教育不同等原因，他们在融入当地学习生活中碰到了很多困惑，对比自己与当地孩子的差别，极易在内心产生不平等感、被歧视感和对立感。
作者：秦红阳 刊期：2007年第12期
近几年来，农民工子女的教育问题越来越突出，已经引起社会的普遍关注。解决农民工子女的教育问题是构建和谐社会的重要环节，是实现教育公平的重要方面。但由于受传统观念、经济水平、师资状况、社会文化等方面的影响，这一问题在短时间内还无法得到彻底解决，许多农民工子女仍无法受到和当地儿童同样的教育，受歧视、
作者：邹咏梅 刊期：2007年第12期
所谓品德分站教学，就是教师依据品德课程计划的要求，选择品德课中适合的学习材料，依据学习内容的科学性和系统性或学习过程的渐进性把学习材料按主题分成不同的站点，并将学习要求设计在“问题单”上，由学生自主选择站点，自己选择学习形式，自己决定学习速度的一种教学方式。
作者：高军玉 刊期：2007年第12期
你在小学品德课程资源使用上遇到过哪些困惑，要有效发挥课程资源的作用，你有什么好的策略和方法吗？在学校的网络论坛上，笔者抛出了这些问题。从教师的跟帖中，我们了解到大多数老师在课程资源使用时的状态：或零打碎敲，缺少系统的组织和筹划；
作者：陈锡周 刊期：2007年第12期
通过几年的教学实践，我们真切地感受到，新课程背景下的品德与生活、品德与社会正日渐成为最受学生欢迎的课程。我们的品德课堂充满着自由的生活演绎，轻松的精神对话，快乐的情感释放。享受课堂、体验快乐已经成为目前许多品德课最生动的写照。
作者：宋显坤; 步丽宏 刊期：2007年第12期
在品德教学中，如果教师能够积极创设现实的、有吸引力的课堂情境，努力做到“三少、三多”，就能激发学生学习兴趣，促进学生主体发展，从而大大提高课堂教学的有效性。
作者：雷萱仙（执教） 刊期：2007年第12期
教学目标 1．初步感知廉洁的内涵，了解廉洁的榜样和事迹，受到为人清廉的思想熏陶。
作者：徐园 刊期：2007年第12期
[意外一幕] 在“关注德育主渠道提高课堂实效性”主题研讨活动中，某教师执教了《孝心献老人》一课，在课堂即将结束前，出现了一幕意外的情景——
作者：钱红雨 刊期：2007年第12期
同学们： 当五星红旗迎着晨风在七月的朝阳中冉冉升起，大家的心情肯定特别激动，因为我们马上要迎来近两个月的暑假。当大家在品味这一学期收获的喜悦时，一定已在憧憬着暑期的美好时光。如何度过暑期，是选择单调还是充实，无聊或是快乐，
作者：张赞洋 刊期：2007年第12期
写字是一项重要的语文基本功。识写结合、描仿入体是写字教学的最佳途径。苏教版语文教材中的“钢笔描红”、“学写钢笔字”、“学写毛笔字”和与之配套的《习字册》形成了一个有机的字帖体系。教学中如不注意引导使用，一味地让学生没有章法地抄帖不仅枯燥乏味，
作者：李国芳 刊期：2007年第12期
课堂是师生生命中最温馨的相逢。这里阳光充足，照亮灵性的智慧；这里和风阵阵，吹来浓浓的温情；这里的温馨一纵即逝，却让人份份感念。
影响因子：0.18
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.45
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.27
期刊级别：省级期刊
发行周期：双月刊
影响因子：0.8
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.42
期刊级别：北大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.06
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.08
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.37
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊