中小学电教杂志 省级期刊
Primary and Middle School Educational Technology
杂志简介：《中小学电教》杂志经新闻出版总署批准，自1978年创刊，国内刊号为22-1044/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：教育信息化、教育技术变革、信息动态、信息素养提升、网络教育、创新应用实践
杂志简介：《中小学电教》杂志经新闻出版总署批准，自1978年创刊，国内刊号为22-1044/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：教育信息化、教育技术变革、信息动态、信息素养提升、网络教育、创新应用实践
作者：桑广丽 刊期：2019年第08期
随着计算机及网络技术的不断发展,电化教育已经成为教学中一个重要的资源。在中学教学中也不例外,很多多媒体设备及其地与教学相关的电子设备极大地提高了教学质量,将原本抽象、枯燥的教学内容变得生动有趣。但是目前中学电教管理过程中依旧存在一些问题,而这些问题的存在使得电化教育的优势无法充分发挥。本文主要总结了目前中学电化教育管理中...
作者：赵华伟 刊期：2019年第08期
高中信息技术是一门学生较为陌生的课程,但由于教师时间与精力有限,无法一对一指导学生进行学习。在新的时代背景下,高中信息技术教师已经有条件采用微课进行教学,从而打破课堂教学的束缚与限制,让学生能随时随地通过微课进行碎片化学习,有效减轻了教师的教学压力。为进一步提高微课教学质量,教师应积极通过微课来引导学生学习、复习以及实践,使...
作者：卢福善 刊期：2019年第08期
随着互联网技术的快速发展,其在教育领域也得到了广泛应用,其对于推动教育现代化进程也具有重要意义。因此,本文主要是针对互联网技术在高中数学课堂中的应用意义的,对互联网技术打造高效高中数学课堂的具体途径和需要注意的问题进行了研究和讨论,以期推动我国高中数学教学模式的改进和教学水平的提高。
作者：程新彪 刊期：2019年第08期
随着互联网技术的快速发展,现代信息技术资源对教育行业的影响也越来越大,高中语文教师要想更加高效地完成情感教学工作,必须提升对现代信息技术资源的重视。鉴于这种情况,本文对现代信息技术资源在高中语文情感教学中的应用进行了细致探究。
作者：李娟 刊期：2019年第08期
我国当前已经全面进入信息时代,新媒体则是在信息时代出现的产物。在受到新媒体环境的影响下,教育领域也发生了一定的转变,在教育理念、教育方式等方面都要进行一定的创新和优化。这样不仅能够顺应现代社会的发展,而且还能够实现高中数学的信息化教学。因此,本文针对新媒体环境对高中数学教学信息化教育的启示进行分析,在保证帮助学生们培养良好...
作者：张萍; 徐海侠 刊期：2019年第08期
随着科学技术的不断发展,信息技术与人们生活之间的联系也越来越密切。而以学习者为中心的教学理念作为当前教育教学领域提出的一种全新的教育理念,对于高中数学教学效率和质量的提升有着积极的促进作用。本文主要是就信息技术支持下以学习者为中心的高中数学教学案例分析进行了简单的阐述与分析。
作者：陈金花 刊期：2019年第08期
本文首先分析了现代教育技术与高中生物教学深度融合的意义和价值,其次对当前现代教育技术的运用中存在的问题进行了剖析,最后提出了一些现代教育技术与高中生物教学深度融合理念下的教学策略,旨在充分发挥现代教育技术的优势,有效提升高中生物教学效率。
作者：张素莲; 崔智 刊期：2019年第08期
在初中数学课程的相关标准中,有基本理念指出应当重视对信息技术和初中数学数程的有效整合。所谓整合信息技术与初中数学课程,主要是通过利用信息技术的各种资源进行初中数学课堂的教学,以此激发学生的学习兴趣,有效提升教学效率。
作者：张慧英 刊期：2019年第08期
微课是新课程标准下教学与信息技术的有效整合,其核心部分是时长10分钟以内的教学视频。专题微课围绕某一专题的知识主干,以多个包含不同重点知识点的微课为单位组建而成,具有灵活性、综合性、实用性等特点,可以很好地解决目前高三化学复习中存在的一些问题。本文以《电解质溶液图像专题探究》,就如何开发并应用专题微课助力高三化学复习展开探...
作者：朱永红 刊期：2019年第08期
随着现代信息技术的逐渐更新,融合多媒体优势的教学模式进入课堂。其中,交互式电子白板在教学中发挥着日益重要的作用,作为新型的课堂教学技术成功取代传统板书教学,增强了课堂的灵活性。尤其在高中数学教学课堂上,交互式电子白板提供了良好的视觉性效果,灵活地展示高中教学知识,成为教师教授高中数学的好帮手。尽管交互式电子白板尚且存在或多...
作者：王玉清 刊期：2019年第08期
教学体制改革的深化,对初中数学教学提出了更高的要求。因此,教师要摆脱传统教学理念与教学方式的束缚,根据学生的性格特点与学习特点采用先进的教学方式,其中,翻转课堂模式作为一种新型的教学模式,将其应用于初中数学教学课堂之中,不仅可以点燃学生的数学学习兴趣,而且能调动学生参与至初中数学教学课堂之中的积极性与主动性,对于提升初中数学...
作者：陈新 刊期：2019年第08期
在新课程标准改革的背景下,多种多样新型的教学方式喷涌而出,利用电教媒体进行辅助教学就是其中一种创新教学方式。这种教学方式通过将高科技信息技术和课堂紧密结合,呈现出视频、图画、PPT等形式,生动形象地展示出多种难以理解的抽象知识点,大大地降低了学生学习的难度。初中数学正是学生深入学习数学的基础。在初中数学的教学中,教师加入电教...
作者：吴燕妮 刊期：2019年第08期
为顺应国家信息化的发展,根据国家的多份文件精神,培养具有高信息素养的人才已成为当前教育的重要目标之一。为真正落实对小学生信息素养的提升,我们必须厘清什么是信息素养,当前对信息素养培养的过程中存在哪些教育误区。因此,本文在对多方文献资料展开学习和研究的基础之上,结合一次四年级学生信息素养检测结果数据,对上述问题进行了分析和思...
作者：丁中华 刊期：2019年第08期
交互式电子白板作为一种新型多媒体教学设备,是信息技术与教育教学相结合的产物,其在教育领域的广泛应用,助推了教育改革的不断深入和发展。小学数学教学中,科学合理地应用电子白板技术,创设逼真而生动的课堂教学情境,将抽象的数学教学内容变得形象、清晰、具体,使数学知识传授从机械的灌输变为灵动活实的探究活动,能够充分激发学生的学习欲望,...
作者：吴其炳 刊期：2019年第08期
'互联网+'形势下,数字阅读成为纸质阅读的辅助手段,促进纸质阅读。而提升数字素养是实现教育均衡发展的必由之路,特别是对于贫困山区有着重要的意义。
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期刊级别：部级期刊
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期刊级别：部级期刊
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发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
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期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
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发行周期：双月刊
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期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.42
期刊级别：北大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.06
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.08
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
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期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
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期刊级别：省级期刊
发行周期：双月刊