中小学电教杂志 省级期刊
Primary and Middle School Educational Technology
杂志简介：《中小学电教》杂志经新闻出版总署批准，自1978年创刊，国内刊号为22-1044/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：教育信息化、教育技术变革、信息动态、信息素养提升、网络教育、创新应用实践
杂志简介：《中小学电教》杂志经新闻出版总署批准，自1978年创刊，国内刊号为22-1044/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：教育信息化、教育技术变革、信息动态、信息素养提升、网络教育、创新应用实践
作者：陈宓 刊期：2016年第12期
目前我国大学教学管理制度中仍旧存在较多的问题，而这些问题的存在已经对大学教学自由产生了较为负面的影响，从而使得大学教学的灵活性与发展性受到制约，使得我国高校人才培养工作受到影响。因此，想要解决上述问题，对大学教学管理制度进行改革与创新是非常有必要的。本文根据这一问题，从教学自由这一方面人手，对大学教学管理制度创新展开...
作者：郭家斌 刊期：2016年第12期
在教育教学的过程中，提高学生的创新能力，培养学生的创新性思维，不仅仅是素质教育对教学的要求，也是当前创新教育的主要任务之一。在信息化时代和互联网技术不断普及的背景下，中职计算机创新性教学成为素质教育的重要部分，越来越引起教育事业的重视，中职计算机创新性教学对教育事业的发展创新都具有极其深远的意义和影响。本文重点分析了...
作者：高坤 刊期：2016年第12期
电教装备在中学教学资源中占有重要的地位，其在中学教学辅助中的作用也十分显著。电教装备同时也需要相应的制度与流程作为保障，并得到有效管理。促进中学电教装备管理的规范化，有利于延长电教装备的使用年限，使装备的损耗有效减小，对学校教学资产的保护具有十分重要的意义。本文就中学电教装备资产的规范化管理进行分析。
作者：吴洁 刊期：2016年第12期
教师讲得多、学生自主学习时间少，是目前大多数数学课堂存在的问题，而数学微视频的引入大大改善了这种状态。笔者通过日常教学中微视频的制作与使用，初步得出了一些策略，如制作生活化的数学微视频；制作属于学生的数学微视频；数学微视频要简洁、完整；微视频使用要适时等。
作者：徐跃勇 刊期：2016年第12期
智慧校园的建设是教育信息化的重要组成部分，也是衡量教育现代化程度的重要标志，近年来智慧校园建设已经得到了人们的极大关注。构建智慧校园首先要对智慧校园的内涵、智慧校园建设的目标和意义及其建设的主要内容展开探讨，在分析智慧校园的内涵和特点的基础上，论述智慧校园的体系架构，为进一步的研究打下基础，南昌三中智慧校园建设根据自...
作者：崔晓蓬 刊期：2016年第12期
智慧校园的智能化管理，让各种信息经过简单的加工处理，在学校管理和学生学习等方面得到很好的发展，为师生的沟通营造了一个很好的平台。通过教师引领，培养学生终身学习的能力与愿望，能使学生充分掌握基础知识和基本技能，从而促进青少年学生在科学与人文素养、环境意识、创新精神、实践能力等各方面综合素质的提高。
作者：吴英 刊期：2016年第12期
多媒体技术在小学语文教学中的运用，使语文教学内容变得有声有色、有动有静。既能激发学生学习语文的兴趣，又有利于学生对知识的理解、巩固，打破了以往传统教学的单一模式，为语文课堂增添了无限活力，同时提高了语文课堂效率。
作者：许国范 刊期：2016年第12期
对于小学教育而言，加强信息化建设，实现资源共享，拓宽学生的学习范围，可以提升教学质量，促进学生的综合全面发展。因此，加快小学信息化建设，提高小学信息化建设的水平，成为小学教育发展的前提。本文通过简要分析小学信息化建设中存在的问题，指出合理的解决对策，以期能够提高小学教学的质量，促进教育事业的进一步发展。
作者：宋成吉 刊期：2016年第12期
在我国社会科技不断改革以及持续创新的条件下，信息技术在学校教学工作中的应用也越拉越广泛，特别是对于小学语文课程，利用影视资源能够使语文课堂氛围更加活跃，调动学生所具有的语文学习兴趣以及积极性，让师生关系得到进一步的改善，提高学生个体之间的亲密度，有效增强班级整体所具有的凝聚力，所以整合影视资源以及小学语文课程具有非常...
作者：吴敏俊 刊期：2016年第12期
课程统整观下初中信息技术的课堂设计强调的是以生为本的教学理念。在初中信息技术教学中，要基于整体需求，做好课前规划，为有效统整打好基础；要基于学生实际，突显学习主体，为有效统整做好引领；尊重个性差异，进行全面评价，为有效统整做好保障。
作者：于凤华 刊期：2016年第12期
随着现代网络信息技术的迅猛发展，多媒体技术已经在小学数学教学中得到广泛应用，多媒体教学作为一种全新的教学模式，极大地推进了教育改革，在课堂上注入多媒体这种新型技术力量，能提高课堂教学的有效性，激发学生的学习兴趣，优化课堂教学。相比于传统的教学模式，多媒体教学具有生动灵活、可控性强等特点。虽然多媒体的应用为教学带来许多...
作者：胡薇 刊期：2016年第12期
伴随着信息化知识经济时代的到来，信息化教学模式以其独特的优势正逐步取代传统教学模式。旅游管理专业教学作为职业化教育，自然要跟上时代的步伐。本文从课堂实际出发，浅谈如何将信息化教学模式高效应用到旅游管理专业教学之中。
作者：魏金美 刊期：2016年第12期
人民生活水平的提高、时代的进步都向教育提出了更高的要求，要培养当前社会所需要的人才，教育工作者必然要思考如何提高教学质量的问题。教学方法的转变则是解决这一问题的重要举措之一，电化教育正是适应形势需要让不少一线教师借助各种现代教学工具的帮助来提高教学效果。本文针对电化教育在高中生物教学中的应用问题展开了讨论，提出了一些...
作者：王彦东 刊期：2016年第12期
随着信息时代的到来，多媒体技术在初中物理教学中得到了广泛的应用，不仅改善了传统的教学现状，而且提高学生的物理水平。因此，了解多媒体在初中物理教学中的积极作用，合理使用多媒体技术成为提高初中物理教学质量的必要途径。本文通过简要分析多媒体在初中物理教学中的积极作用，指出多媒体在初中物理教学中的应用方式，以期能够提高初中物...
作者：沈凡 刊期：2016年第12期
随着科学技术与教育信息化的发展，多媒体技术在初中语文课堂教学中得到越来越广泛的应用。多媒体技术因其独特的声音、图像和动画等新的刺激方式赢得了学生们的喜爱，为初中语文课堂的优化取得了很好的效果。
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