中小学电教杂志 省级期刊
Primary and Middle School Educational Technology
杂志简介：《中小学电教》杂志经新闻出版总署批准，自1978年创刊，国内刊号为22-1044/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：教育信息化、教育技术变革、信息动态、信息素养提升、网络教育、创新应用实践
杂志简介：《中小学电教》杂志经新闻出版总署批准，自1978年创刊，国内刊号为22-1044/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：教育信息化、教育技术变革、信息动态、信息素养提升、网络教育、创新应用实践
作者：叶发科 刊期：2016年第09期
在信息时代飞速发展的今天,计算机的应用日益广泛,计算机的日常维护也显得越来越重要。《计算机组装与维修》是中等职业学校计算机应用技术专业的一门重要的专业必修基础课程,注重学生的动手能力和操作能力。如何让学生通过学习既能掌握相关的理论知识,又能独立自主地组装与维护计算机呢？在实际教学中,笔者对中等职业学校计算机组装与维修课程...
作者：郭家斌 刊期：2016年第09期
中等职业学校招收对象一般是以初中毕业学生和具有相同学历层次的生源为主。中职教育的定位是以培养大量技能型人才和高素质的劳动者为目标。随着现代化和网络化的快速发展,越来越多的人意识到计算机的重要性,随之计算机专业深受大众追捧,计算机专业成为热门的专业。为此,面对中职计算机应用专业技能培训提出的挑战,有针对性的中职计算机教学成...
作者：钱斌 刊期：2016年第09期
JSP网上人才招聘系统的主要功能是使各类企业能够高效、快捷地进行招聘活动的管理,让招聘工作能够快速进行,让信息更有时效性,让企业的招聘管理工作变得更为规范、系统和有序。
作者：廖淑玲 刊期：2016年第09期
随着科技的发展,信息技术手段正改变着我们的教育事业发展方向,而英语学科教育也在这样的发展态势中寻求着与信息技术的进一步有效融合。本文旨在通过对我国英语学科教育现状的分析,找到当前教育过程存在的问题,结合信息技术手段的优势,从而找到利用信息技术手段促进英语学科教育的途径。
作者：刘尤春 刊期：2016年第09期
本文拟从教师写话教学角度,重点研究当下写话教学过程中存在的问题,并提出些许合理办法,便于广大小学语文教师了解自己写话教学的现状。
作者：陶光梅 刊期：2016年第09期
随着信息技术的不断发展,信息技术也从原本的静态辅助教学变成了现在与教学相结合的方式。这种教学上的变革对学生来说是一种视野上的开阔和情操上的陶冶,但是对于教师来说则是一种角色的转变,当然也对教师的素质提出了新的要求。本文是基于信息化教学的基础上对小学教师专业成长进行了剖析,从而提出相关策略,以不断促进教师和学生的共同进步。
作者：李菊燕 刊期：2016年第09期
随着新课程标准的进一步实施,对课堂教学不断创新,要求教师用各种手段来打造高效课堂。多媒体教学手段作为现代科技成果进入教学领域,具有直观、形象、生动、突破时空限制等特点,给语文教学带来生机。但应如何合理运用才能真正促使高效课堂的开展,促进了有效教学呢？
作者：禹宏征 刊期：2016年第09期
数形结合是小学数学教学中一种重要的教学思想和先进的转化思维方法,将抽象的数字数学问题转化为形象具体的图形问题,数与形的相互转化、有机结合可有效提高小学数学的教学质量。教学中,借助多媒体辅助数形教学,既符合小学生的认知规律,也能激发他们的学习兴趣,同时有助于培养学生的空间思维力和想象力。本文结合工作实际,浅谈借助多媒体进行数...
作者：吴桂成 刊期：2016年第09期
网络教学不但保证了教学双方随时、随地的学习与交流,而且还实现了学生与学生之间的交互协作,从而使他们通过对某一问题的共同讨论、取长补短,最终实现全面的认识。
作者：王荣 刊期：2016年第09期
多媒体在教育教学中的广泛应用,使得教学手段、教学方法、课堂教学结构,以至教学思想与教学理论都发生了很大的变化。当教师能够正确、合理地选择和恰当运用多媒体时,能更大限度地发掘学生的潜在积极性,可以提供虚拟的操作平台让学生利用已有的知识去探索新的领域,培养学生利用信息技术进行科学探究的能力,进而促进创新教育的有效实施。通过几年...
作者：朱红梅 刊期：2016年第09期
近几年,信息技术迅速席卷全球,信息化技术也随之露出水面,被世人所知,因此开启了信息化技术的时代。多媒体的应用在各个领域中都有着一定的影响力,尤其是在教育领域中被广泛使用,其独特技术应用使得传统的教学方法地位受到冲击。本文针对初中数学采用多媒体教学对比传统的教学所占有的优势进行讨论。
作者：黄燕 刊期：2016年第09期
数学阅读对于不少数学教师来说是比较陌生的词汇,不少老师觉得只要学生知道题意就行了,没有必要浪费太多的时间在阅读上。其实,数学阅读是学生数学能力的重要组成,它影响着学生解题能力的发展。本文尝试以多媒体技术应用为背景,阐述了数学阅读整合多媒体技术的实践经验。
作者：刘啸 刊期：2016年第09期
小学信息技术的学习是当前小学阶段非常重要的一门课程,其应用性较强,是小学生另一可以在学习之余能愉快享受的课程,所以面对小学生的好奇心强的心理特点,这门课程是非常受欢迎的。在小学阶段,对于小学生使用计算机的要求程度并不高,只要求学生通过课堂的学习具有获取、传输、处理和应用信息的能力,能够灵活地操作课程内的软件,培养学生基本的信...
作者：刘怡 刊期：2016年第09期
新课程标准提出：“教师应激发学生的学习积极性,向学生提供从事数学活动的机会,要关注他们在数学活动中所表现出来的情感与态度,使学生乐意并有更多的精力投入到现实的、探索性的数学活动中去。”情境是一个人的内在感觉与外部因素交互作用所形成的教学所特有的情感境界。在课堂中教师要根据学生心理特点和思维规律,巧用媒体创设“美、趣、智”...
作者：秦昌龙 刊期：2016年第09期
随着科技的发展与互联网的普及,我们的教学也有了无限的生机。在小学语文教学过程中应用信息技术,不仅能够促进学科教学的融合,还能使教学环境得到优化,改变以往传统的教学模式,使课程改革得到有效实施,提高课堂教学效率。充分利用多媒体、电子白板、微课、网络互动等形式,能够有效地激发学生的学习兴趣和学习动机,使学生积极地完成知识的汲取,...
影响因子：0.18
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
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期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
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期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
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期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.45
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.27
期刊级别：省级期刊
发行周期：双月刊
影响因子：0.8
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
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期刊级别：北大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.06
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.08
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.37
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.1
期刊级别：省级期刊
发行周期：双月刊