中学历史教学杂志 省级期刊
History Teaching in Middle Schools
杂志简介：《中学历史教学》杂志经新闻出版总署批准，自1956年创刊，国内刊号为44-1142/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：教学研讨、学业评价、学生学史、图说历史
杂志简介：《中学历史教学》杂志经新闻出版总署批准，自1956年创刊，国内刊号为44-1142/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：教学研讨、学业评价、学生学史、图说历史
作者：徐世乾 刊期：2016年第09期
初次见到《中学历史教学》杂志是在2006年，当时我上大三，我们的《中学历史教学法》课程由姬秉新教授执教。姬老师说：“学师范要当老师，作为历史系的学生将来从事中学历史教学工作的人会多一些。当历史教师要认真教书，专业发展就更需要广泛阅读。”并向我们郑重推荐了《中学历史教学》，这样我才知道有这本杂志。在随后的实习期间，我认真研...
作者：郭富斌 刊期：2016年第09期
4、一本一见钟情的书——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》这是一本一见钟情的书，一看书名就喜欢上了。“新陈代谢”是个生物学名词，被当作历史书名，是多么地与众不同。
刊期：2016年第09期
近年来，顺义区基础教育发展迅猛，区教委启动“十百千工程”，部署组建名师工作室。2013年7月由15名成员组成的顺义区高中历史名师工作室成立。
作者：许连生 刊期：2016年第09期
教育大计，教师为本。有好的教师，才有好的教育。[1]青年教师是未来教师队伍的中坚力量，其自身专业水平和综合素质备受关注。从近年我区青年教师来源看，非师范专业研究生数量占比较大，他们学历高但教育专业素养参差不齐，引导他们走专业化成长道路，让他们尽快成长，成为教师培养的一个主要任务。2013年，许连生名师工作室成立，把“引导青...
作者：董玉玲 刊期：2016年第09期
高中历史教师备课时要研究历史，不能浮于表面。我在准备辛亥革命一课的《中华民国临时约法》（以下简称《临时约法》）这个知识点时，会重点关注《临时约法》的内容与评价。如果从民国初年宪政发展的视角看，有两个问题不能忽略：第一，它为什么被称为《临时约法》；第二，它为什么短命？要想搞清楚这个问题，需从历史学科角度，结合法律专业知...
作者：唐亦婷 刊期：2016年第09期
新课程标准下的高中历史课堂，注重学生主体意识的发挥，“倡导学生主动学习，在多样化、开放式的学习环境中，充分发挥学生的主体性、积极性与参与性，培养探究历史问题的能力和实事求是的科学态度，提高创新意识和实践能力。”
作者：王美 刊期：2016年第09期
新课程标准下高中历史的主要教学目的是提高学生对历史知识的掌握程度，培养学生的历史意识、人文素养及文化底蕴等，从而使学生在知识与能力、过程和方法及情感态度和价值观等方面均得到充分的发展[1]。课堂实效性，简而言之，就是要最大限度地达到教学目的和教学效果。
作者：张欣颖 刊期：2016年第09期
作为初上讲台的新教师，往往不重视学情，总是喜欢依据教材和自己所学自顾自地讲授，使学生茫然不知所以。久而久之，台上的教师越讲越没有激情，台下的学生变得死气沉沉，上课与听课慢慢成了一种煎熬。回到教学过程的原点——教学设计来思考这个问题，答案就有了——基于学睛来设计教学，促进学生自主学习。本文以岳麓版必修III《新文化运动》...
作者：张克州 刊期：2016年第09期
科学史是中学历史教学的重要组成部分。受教材编写体例、教师史学底蕴、教学理念等因素的制约和影响，目前在中学历史科学史教学中，存在着教学视野仅限于科学史本身的问题。科学史研究可以分为“内史”和“外史”，内史“主要研究的是科学知识本身发展的历史，包括各门自然科学学科的发展史”[1]。
作者：曹祺 刊期：2016年第09期
引导学生在历史课堂上运用材料进行历史重构已经成为大多数历史教师的共识，学界对于如何使用材料的研究也日益深入。但是，历史课堂中材料的择选、组织和呈现也确实存在不少问题，可谓乱象丛生。其中最大的—个问题便是材料的使用并不以学生史学核心素养的发展为旨归，而是简单地罗列、堆砌，刻板地说明历史。本文以抗日战争的教学为例，旨在说...
作者：侯新闻 刊期：2016年第09期
一、教学设计思路分析 人教版“从中日甲午战争到八国联军侵华”一课，属于“近代中国反侵略、求民主的潮流”专题下的一个内容。课标要求：“列举1840年至1900年间西方列强的侵华史实，概述中国军民反抗外来侵略斗争的事迹，体会中华民族英勇不屈的斗争精神。”[1]在此，笔者仅选取甲午中日战争为例。
作者：陈国兵 刊期：2016年第09期
一 最近，因为一道选择题的答案，“扬州历史教师”微信群里的老师们展开了争论：
作者：薛权开 刊期：2016年第09期
1917年，北京大学校长蔡元培先生于《新青年》杂志发表《以美育代宗教说》，将“美育”视为一种人生理想与道德伦理的教育方式，意义深远。党的十八届三中全会通过的《中共中央全面深化改革若干重大问题的决定》明确要求“改进美育教育，提高学生审美和人文素养”，强调美育的重要意义和独特作用。然而，不少地区和学校的高三复习课由于应试的压...
作者：张敏 刊期：2016年第09期
一、思路决定出路 初中历史八年级第13课是《海峡两岸的交往》，本课题有两个子目，一是“推进祖国统一大业”，二是“日益密切的交往”。从课本文本呈现的内容来看，主要是展现各个时期政府及领导人的对台政策及关乎两岸关系的宏观叙事。如果仅以教材内容为依托来设计本节课的内容，对于初中学生来说，难免会空洞乏味、泛泛而谈。
作者：刘洪生 刊期：2016年第09期
无论是翻看我国浩如烟海的传统历史典籍，还是现行的中学历史教材，我们看到的一般都是对历史的宏大叙事，会把更多的关注点放在王侯将相、历史名人的身上。随着现当代新史学观念的兴起，历史研究的视角逐渐从宏大叙事和对大人物的研究转向对社会史，即日常生活、平民百姓的微观视角上来。诚然，历史本来就是由一个个小生命、小事件、小人物组成...
影响因子：1.16
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.48
期刊级别：北大期刊
发行周期：旬刊
影响因子：0.3
期刊级别：北大期刊
发行周期：半月刊
影响因子：0.32
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：1.03
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：0.48
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊