中学历史教学杂志 省级期刊
History Teaching in Middle Schools
杂志简介：《中学历史教学》杂志经新闻出版总署批准，自1956年创刊，国内刊号为44-1142/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：教学研讨、学业评价、学生学史、图说历史
杂志简介：《中学历史教学》杂志经新闻出版总署批准，自1956年创刊，国内刊号为44-1142/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：教学研讨、学业评价、学生学史、图说历史
作者：张舜徽 刊期：2006年第10期
要把材料的范围推广。书本上史料不够用．必须求证于地下发掘所得的实物和甲骨文一类的材料。但是这都限于直接的史料。认真说来，也还有间接史料，值得我们重视。有些书虽不属史籍一类，但从侧面去研究，却可以发现和史事有关的一些字句。有人对于古代统治阶级用人殉葬的制度．不相信有一次数百人之多，征引了《史记·秦本纪》栽秦武公从死者六...
作者：李金强 刊期：2006年第10期
自清廷于20世纪初普设学堂，推行新式教育以来．历史教学法遂受史家及教育工作者的关注。然有关二十世纪中国的历史教学法的著述及其研究情况，现时所论不多。本文即就此以国立台湾师范大学历史系教授朱际镒及其历史教学法著述作为探索对象．藉此为二十世纪中国的历史教学法发展．提供一项个案。
作者：郭伟 刊期：2006年第10期
从2004学年起，随着高中新课标和新教材的出台．广东、山东、宁夏等省区开始了课程改革实践。笔者作为实验区的一名历史教师，全程参与了高中历史的教学改革，在长达两年的教学实践中，我深深体会到新课程给我们带来的变化．欣喜地看到它给我们的历史教学带来了前所未有的活力：以学生为主体体现明显，小组合作学习进行得如火如荼．对学生综合素...
作者：唐丽红 刊期：2006年第10期
2005～2006年度上学期广东省中山市高一历史期末考试考了这样两道题：第62题：材料二中国文武制度．纲常名教．事事远出西人之上，独火器万万不及。……中国欲自强，则莫如学习外国利器．欲学外国利器．则莫如觅制器之器，师其法，而不必尽用其人。
作者：左霁林 刊期：2006年第10期
这是一幅时事政治漫画。图中的日本自卫队士兵身穿印着“和平鸽”的迷彩服，肩上扛着一面日本国旗，旗杆是一枚导弹．国旗上写有“集体自卫”字样。该日本士兵正大踏步前进．高抬的左脚已迈出日本本土．伸向“域外”。漫画生动反映了当前日本的“大国”抱负．作为世界经济强国．日本一直在千方百计谋求世界政治、军事大国地位。近年来，日本右翼...
作者：吴朝阳 刊期：2006年第10期
近几年中学历史教学越来越关注史料教学，但关于史料的来源、分类及运用等问题，仍有许多教师感到棘手。笔者从美国国会图书馆《Resources for Teachers》的《The Learning Page》下载了《Using Primary Sources in the Classroom》并进行了编译，希望对中学史料教学能有所帮助。
作者：梁培疆 刊期：2006年第10期
随着基础教育课程改革的深入，课程资源作为此次课改中颇有特色与新意的部分倍受各界人士的关注．其重要性也日益显现出来。可以说，没有课程资源的支持，再美好的改革设想也很难落到实处。然而，农村中小学受人力、物力、财力和社会环境等因素的制约，缺乏城市中小学可资利用的少年宫、图书馆、博物馆等设施和高校专家、社会名人等资源。要改变...
作者：吴双喜 刊期：2006年第10期
1．抓住年代特征记忆。有的年代的数字首尾相同，如383年“淝水之战”，525年北魏时期北方各族人民大起义，626年李世民称帝。646年日本“大化改新”。676年新罗统一了朝鲜半岛。979年北宋结束了五代十国局面。1271年忽必烈定国号为元．1351年刘福通领导红巾军大起义，1421年明成祖迁都北京．1861年垂帘听政。1861年俄国农奴制改革等等。有的历...
作者：孙建华 刊期：2006年第10期
1．世界近代史开始于1500年前后，以欧洲资本主义萌芽的产生和发展、新航路的开辟、宗教改革和文艺复兴等一系列事件的发生为标志——误以为是17世纪英国资产阶级革命。上个世纪90年代以前的高中世界近现代史教材沿用前苏联的观点，将英国资产阶级革命作为世界近代史开端的标志。近年来国内史学界基本接受了国外史学界的主流观点，将1500年前后...
作者：金华元 刊期：2006年第10期
中国是存西方列强坚船利炮的冲击下进入近代社会的。从世界文明史的角度看，这是19世纪中期以来西方工业文明扩张的体现，这一扩张除了传播西方工业文明外，还要压制其他民族，不让它们独立、健康地发展。面对这种“数千年未有之变局”，中国的一些有识之士冲破障碍．开始学习和吸收西方现代工业文明，中华文明再次表现出顽强的生命力。
作者：刘延喜; 靳桂荣 刊期：2006年第10期
台湾自古以来是中国领土，统一是海峡两岸人民的共同心愿，是历史发展的必然．2006年3月9日，在高雄市一老人公园内竟然立起一块牌子，上写“中国人与狗不得入园．中国猪滚回去”的污言秽语，“台独”势力猖獗到了如此地步．不能不引起我们的高度警觉。这幅画生动形象地揭示了台独分子的真实面目和必然下场：台独分子手持喷壶精心浇灌一棵大树，...
作者：梁俊海 刊期：2006年第10期
左图描述的是“半殖民地”（半独立）的形成过程，由主权国沦为半殖民地是列强侵华造成的恶果，是历史的后退。右图描述的是“半封建”（半资本主义）的形成过程，从现代化的观点来看，由封建走向半封建是历史的进步。“半殖民地”和“半封建”各有政治、经济、文化内涵，不能简单地理解为一半是殖民地社会．一半是封建社会，或政治上是半殖民地...
作者：周月良 刊期：2006年第10期
对此，人民版（2005年）必修Ⅰ第25页说：“日本获得的极大利益，勾起了西方列强对华的更大野心。1900年，英、德、法、俄、美、日、意、奥等八国联军，发动侵华战争。”笔者认为这一表述不够准确。甲午战争中国战败，日本获得了极大利益，勾起了西方列强对华的更大野心．所导致的是列强随后掀起了瓜分中国的狂潮，使中华民族面临空前危机．并未...
作者：陈瑞汉 刊期：2006年第10期
从2004～2006年广东高考历史试卷来看，改革的步伐是持续不断的。形式上，近三年广东卷的题型结构比较稳定，分值上有所调整，问答题减少2分，材料解析题增加2分。中国古代史、中国近代现代史、世界近代现代史三大板块的分值浮动幅度很小，不超过1分。政治史、经济史、文化史三大模块的分值变化最大，政治史的分值大幅下调，文化史则大幅上升。2...
作者：李天德 刊期：2006年第10期
随着高考改革的深入，在近几年的全国文综卷或地方文综卷、历史单科卷中，开放性试题都占有一定的分量。2006年全国文综卷Ⅰ、Ⅱ第37题都设置了“启示”类问题，在参考答案中命题者没有设置具体答案。“启示”类问题的设置既符合历史学科的特点，也是当今课程改革和高考改革的要求，应引起我们足够的重视。
影响因子：1.16
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.48
期刊级别：北大期刊
发行周期：旬刊
影响因子：0.3
期刊级别：北大期刊
发行周期：半月刊
影响因子：0.32
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：1.03
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：0.48
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊