中学教学参考杂志 省级期刊
Reference for Middle School Teaching
杂志简介：《中学教学参考》杂志经新闻出版总署批准，自2009年创刊，国内刊号为45-1372/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：语文、图音体、信息技术、教法综述_新论视窗、教法综述_教学经纬、综合_新论视窗
杂志简介：《中学教学参考》杂志经新闻出版总署批准，自2009年创刊，国内刊号为45-1372/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：语文、图音体、信息技术、教法综述_新论视窗、教法综述_教学经纬、综合_新论视窗
作者：黄吉盛 刊期：2016年第15期
新课改已成为教学改革趋向的今天,初中语文教学正在探索如何走出＂少、慢、差、费＂的困境,改变现状,提高课堂教学的实效性,这是一个亟待解决的问题。启发式教学在当前重新燃起,是对教学实践中长期存在的＂填鸭式＂教学的反思和评判。启发式教学是一种以教师为主导、学生为主体的教学方式,遵循着＂质疑—启发—解惑＂的原则,是以受教育者为本位...
作者：韦松 刊期：2016年第15期
教学语言是教师教书育人的载体,是师生教与学信息交流的主要手段。语文教师需加强自身的语言修养,掌握教学语言特征,优化课堂教学语言。
作者：薛莹 刊期：2016年第15期
针对当下语文课堂追求教学内容＂多＂,教学进度＂快＂的现实,提出语文教师应当根据学生自有的成长速度和思维程度予以＂慢＂教学,多给予学生思考的时间和空间,才能真正裨益于学生语言文字素养的培养及其思维品质的发展。
作者：庾李芳 刊期：2016年第15期
学生学习方式的改变是新课改的核心,把学生学习方式转变到理想轨道,就能在课堂教学中取得实效。语文在整个课程设置,乃至社会发展中的作用毋庸置疑,改革传统语文课堂教学意义重大。怎样在语文学习中转变学生学习方式,提高课堂教学的有效性,已成为亟待解决的问题。
作者：谢玉峰 刊期：2016年第15期
在语文课堂教学中,实施有效的即时评价,有利于及时引导和调动学生积极参与下一步学习,也有利于学生心理健康成长。教师要进一步积累评价技巧,丰富评价手段,敏锐捕捉评价资源,这样才能真正实现课程标准提出的＂注重过程评价,促进学生发展＂的目标。
作者：杨忠山 刊期：2016年第15期
通过构建初中语文＂和谐高效思维对话＂课堂获得理论指导和实践导航,为语文课堂教学注入无限活力,有效提高了课堂效益和教学质量。
作者：陈庆 刊期：2016年第15期
阅读与写作一体化教学是一个比较传统的课题,也是新课程改革、探索的重点。以初中语文课堂教学中读写教学存在的问题为研究视角,结合具体的教学实例,介绍了加强语文教学中阅读写作一体化教学的方法。
作者：张雪梅; 常艳荣 刊期：2016年第15期
随着时代的进步与教育的发展,培养学生创新精神和创造能力成为教育的重点。围绕如何培养学生的创新意识,从鼓励学生质疑问难、精心设计创新情境、巧用课文中的留白三个方面阐述了在语文教学中运用现代教育技术培养学生创新意识的做法。
作者：毛玲 刊期：2016年第15期
随着新课标实施的不断深入,语文教学越来越注重使用新的思维和方法开展教学。但是,在实际教学过程中,却存在着一定的问题,课堂教学内容陈旧,严重影响了教学效率,课堂教学氛围比较压抑,学生学习积极性不高,教师不恰当使用多媒体,导致多媒体教学不仅没有帮助提高教学效率,反而影响了教学的正常开展。通过对当前语文教学过程中存在的问题进行简要分...
作者：陈晓程 刊期：2016年第15期
在初中语文课堂中,教师可通过积极融入古诗词辅助教学,帮助学生掌握赏析技巧的同时,深刻感受文学魅力,打造高效语文课堂。就如何利用各种教学方法实现初中语文课堂教学中弥漫古诗词余香进行了探讨,希望能为初中语文教学提供帮助。
作者：宋清香 刊期：2016年第15期
提问是一项技巧,也是一门艺术。在初中语文课堂教学中,巧妙恰当的提问可以激活学生的思维,激起学生的学习兴趣,帮助学生养成独立思考、合作探究的习惯,为师生间的互动沟通架起桥梁,为学生搭设思维的跳板。但是在实际教学中,不少教师忽视了课堂提问,没有精心设计,或者不懂得提问技巧,使得课堂提问流于形式。教师要积极探索有效的提问方法,使问题...
作者：黄和内 刊期：2016年第15期
在文言文教学中,要牢固树立以学生为主体的意识,积极探索优化课堂教学的方法途径,激发学生的学习兴趣,立足吟诵,注重学生的情感体验,立足课堂教学,不断向课外延伸。
作者：李光武 刊期：2016年第15期
构建高效课堂是新课改深化中学语文课堂教学的重大改革,教师更加注重教学质量的提高,注重学生学习的成效。从四个方面深入探讨了让语文课堂焕发生命活力的方法策略,对有效激活中学语文课堂教学是一大突破。
作者：郑春松 刊期：2016年第15期
在初中语文阅读教学中,掌握正确的阅读技巧对学生而言是很有必要的,这是大纲的要求,同时也是学生提升其综合素质很重要的一部分内容。从树立自主阅读观念、创设良好阅读情境、培养阅读积累习惯和实现广泛有效阅读这四个方面入手提高阅读教学的有效性。
作者：罗乐欣 刊期：2016年第15期
初中语文教学中要善于应用各种策略,发挥阅读教学的作用,以促进学生语文综合素养的提升,打造新时期高效的语文课堂。
影响因子：1.16
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.48
期刊级别：北大期刊
发行周期：旬刊
影响因子：0.3
期刊级别：北大期刊
发行周期：半月刊
影响因子：0.32
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：1.03
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：0.48
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊