中学教学参考杂志 省级期刊
Reference for Middle School Teaching
杂志简介：《中学教学参考》杂志经新闻出版总署批准，自2009年创刊，国内刊号为45-1372/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：语文、图音体、信息技术、教法综述_新论视窗、教法综述_教学经纬、综合_新论视窗
杂志简介：《中学教学参考》杂志经新闻出版总署批准，自2009年创刊，国内刊号为45-1372/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：语文、图音体、信息技术、教法综述_新论视窗、教法综述_教学经纬、综合_新论视窗
作者：张杨 刊期：2014年第09期
语文是一门以人为本，关注人类发展的学科，其具有工具性与人文性相统一的特点。语文学习过程，是知识积累的过程，也是情感体验的过程，同时也是知识与生活共建的过程。在语文教学中，教师和学生都是一个个充满活力的生命体，因此，语文教学实质是生命活动的过程。在语文教学中贯穿生命教育，有利于培养学生感悟生命的真谛，也有利于提高语文教...
作者：林正新 刊期：2014年第09期
在传统的教学中，最大的问题恐怕就是忽视对学生个性品质的培养，没有把“人”放在主体地位上，没有重视学生的人格尊严。今天我们倡导素质教育，其目的就在于和谐发展学生的个性品质，这是我们的教育必须认真解决的问题。因而，在语文教学中培养学生的健康个性，塑造其健全人格，成为语文教师肩负的重任，也成为语文教师必备的能力素质。
作者：黄享明 刊期：2014年第09期
2011年版新课程标准指出：“语文课程应该激发和培养学生热爱祖国的思想感情，引导学生丰富语言积累，培养语感，发展思维，初步掌握学习语文的方法，养成良好的学习习惯；有适应实际生活需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力，正确运用祖国语言文字。”语文课程还强调通过优秀文化的熏陶感染，促进学生和谐发展，提高学生思想...
作者：田颖 刊期：2014年第09期
语文课程标准指出语文课程是一门开放而有活力的课程，具有综合性和实践性，这就说明了语文教学具有开放性的特点。在初中语文教学中，开放性教学尤其必要，我们应该充分认识到开放性教学的意义，挖掘开放性因素，积极采取有效的教学策略，提高学生的语文素养，为学生的发展奠定基础。
作者：唐星亮 刊期：2014年第09期
语文实践课是在教师指导下，学生充分发挥其学习主体的作用，在具体而真实的现实生活中学习语文的一种活化的语文教学活动。它对于培养学生综合运用知识和解决问题的能力具有重要的意义。新课标苏教版初中语文教材在立足于突出阅读与写作板块教学的基础上，增加了语文实践活动板块的教学内容，在七、
作者：黄硕贤 陆华 刊期：2014年第09期
语文与思维，是同一事物的两个方面，它们互相依存，互相促进。《义务教育语文课程标准》明确指出：“发展学生语言的同时，发展思维能力。”在语文教学中要加强思维训练，使学生的思维与语言发展同步，这样才能提高课堂教学效率。可以这样说，思维有多远，语文教学就有多深；思维有多宽，语文教学就有多厚。在教学中，教师要培养学生思维的敏捷...
作者：熊伟 刊期：2014年第09期
阅读对孩子的智力和学习有着很大的影响。教育家苏霍姆林斯基说：“三十年的经验使我深信，学生的智力发展取决于良好的阅读能力。”阅读是一种以语言符号为媒介，包含丰富的超越现实生活内容的活动，会让阅读者的“语言系统”发育得更好，同时可以让他的“智力背景”更为丰富，从而使他的思维能力及学习新知识的能力更强。
作者：李娇明 刊期：2014年第09期
新课程总目标中提出对阅读的要求：“具有独立阅读的能力，注重情感体验，有较丰富的积累，形成良好的语感。”“在通读课文的基础上，理清思路，理解主要内容，体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用。对课文的内容和表达有自己的心得，能提出自己的看法和疑问。”由此可见，以读为本，让学生在阅读中理解，在阅读中体验，在阅读中感悟，...
作者：苏武麒 刊期：2014年第09期
语文能力的高低取决于语言表达能力，培养学生的表达能力是语文教学的最终目的。中学语文教学如何提高学生的表达能力呢？就此我谈谈几点看法。
作者：宋兰今 刊期：2014年第09期
《庖丁解牛》是人教版高中语文选修教材《中国古代诗歌散文欣赏》中的一篇古文。作为经典篇目，每一次讲授，它都使我钻之弥深，愈深愈有感悟。语文的魅力不只在于知识的传授和审美水平的提升，更在于它可以深入人心，提升气质，启迪智慧，培养学生应对生活中实际问题的能力，从而使学生成为健康成熟的合格的社会人。
作者：黄东晓 刊期：2014年第09期
国学经典博大精深，它是一个国家和民族文化传承的重要载体。学习经典，弘扬国学，就是守住民族的灵魂，保护民族的根。如今国学经典文化越来越被社会所重视，近几年来，由于社会大环境的影响，许多学校都注重通过诵读国学经典，让学生接受传统文化的熏陶，提高自身修养，促进学校素质教育的发展。那么，如何将诵读国学经典融入学校教育教学中，...
作者：贺彩娜 刊期：2014年第09期
我国传统文化中的经典名著，极富哲理与文学精华，是古圣先贤留给子孙后代的一份珍贵财富。在义务教育阶段有目的、有组织、有步骤、有选择地学习，对于弘扬民族传统文化、增强学校文化底蕴、加强学生道德教育，具有十分重要的现实意义。以弘扬民族文化，
作者：谷平 刊期：2014年第09期
语文学习到了初中阶段，诗词背诵、文言文理解背诵分量加大，如果没有营造良好的课堂氛围，学生将会出现畏难、抗拒的情况，最终影响语文学习效果。所以，’在初中语文教学中，情绪管理显得尤为重要。教师要想方设法激发学生的语文兴趣，提高教学效果。
作者：黄鸿贤 刊期：2014年第09期
兴趣是最好的老师。在初中语文教学中，教师越来越重视调动学生学习语文的积极性和激发他们的兴趣，时刻关注他们的生理和心理变化，适时提出改进措施，以及时矫正他们随时会出现的偏差。
作者：黄伟胜 刊期：2014年第09期
在科技日益进步的今天，素质教育不得不加强。语文教学为提高素质教育提供了一个平台。在语文教学中，教师不仅要联系实际还要结合好课文，让学生乐于参与课堂。初中语文学习是小学与高中的一个过渡阶段，在这个阶段需激发学生的学习兴趣，教给学生有效的学习方法，使学生获得长足的发展。
影响因子：1.16
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.48
期刊级别：北大期刊
发行周期：旬刊
影响因子：0.3
期刊级别：北大期刊
发行周期：半月刊
影响因子：0.32
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：1.03
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：0.48
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊