中学教学参考

中学教学参考杂志 省级期刊

Reference for Middle School Teaching

杂志简介:《中学教学参考》杂志经新闻出版总署批准,自2009年创刊,国内刊号为45-1372/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:语文、图音体、信息技术、教法综述_新论视窗、教法综述_教学经纬、综合_新论视窗

主管单位:广西教育学院
主办单位:广西教育学院
国际刊号:1674-6058
国内刊号:45-1372/G4
全年订价:¥ 156.00
创刊时间:2009
所属类别:教育类
发行周期:旬刊
发行地区:广西
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.07
复合影响因子:0.18
总发文量:36118
总被引量:5553
H指数:18
期刊他引率:1
  • 高中语文选修课的困惑、思考与突破

    作者:黄洪金 刊期:2008年第03期

    薪课程最可贵的新意,在于确立并凸显以学生发展为本的指导思想。体现这一思想的具体举措,是重视选修课的开设,并将其纳入了学分管理。教材品种的多样化,课程选择的自主性,给了学生更大的发展空间和机会。但几乎与此同时,许多语文教师的心头却可能飘过一丝愁云。为何?下面,笔者拟就如何面对高中语文选修课问题,谈谈困惑和思考。

  • 以人为本教语文

    作者:李伟萍 刊期:2008年第03期

    语文教学大师于漪说:“语文是一门实用而精彩的人文学科,语文学科是一门多功能的育人学科”。 人文思想教育是现代教育的重要组成部分,其根本目标是让学生做进步的现代人,通过提高人文素养使他们活得更自觉、更高尚、拥有更开阔的心胸和重视精神追求。

  • 语文教学与创新精神的培养

    作者:叶锦 刊期:2008年第03期

    同志指出:“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。”因此,我们要想方设法引导学生创新。创新,是语文教学的核心,它体现了素质教育的要求。那么,在推进新课程改革的大背景下,语文教师如何培养学生的创新精神呢?我认为,在课堂教学中实施“善导、激趣、引思”,是行之有效的方法。

  • 让学生爱上语文课

    作者:鄢咏超 刊期:2008年第03期

    衡量一位语文教师是不是好教师,主要是看他的学生是否热爱母语。作为一个汉语教师是否称职,要看其学生是不是热爱汉语。不仅是语文教师,各科的教师都应重视对学生进行热爱母语的教育。因为一个学生的语言学得好,即使他现在某些功课有问题,但将来也肯定会成为一个有用的人才。

  • 阅读教学中学生思维品质训练

    作者:白来林 刊期:2008年第03期

    《语文课程标准》明确指出:“阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维,获得审美体验的重要途径。阅读教学是学生、教师、文本之间的多重对话,是思想碰撞和心灵交流的动态过程。”可见阅读是一种由理智作导向的复杂的心智活动。因此培养学生思维的广阔性、深刻性、灵活性、批判性等良好的思维品质,发展学生思维应该成为语文教学尤其阅读教学...

  • “互动式”语文课堂教学模式初探

    作者:崔建军 刊期:2008年第03期

    探索完善“互动式”课堂教学是语文教师的重要课题之一。我们认为“互动式”课堂教学主要包括:生本互动,生生互动,师生互动等三个方面。

  • 对语文阅读教学的思考

    作者:万菊芬 刊期:2008年第03期

    长期以来,在中学各科中,可以说中学语文遭到的非议最多,对阅读教学可谓是爱恨两难,用一句流行语来概括:想说爱你真的是很不容易:下面我就中学语文阅读教学的现状,来谈谈自己的认识和思考。

  • 新课标下的阅读教学

    作者:史政辉 刊期:2008年第03期

    阅读是一个复杂的心智活动过程,它以文字材料为对象,不断进行感知、记忆、联想、想像、思维等心理活动,伴以兴趣、注意、情感、意志等心理品质的发展变化,不断接收信息、处理信息、储存信息、提取信息。阅读是一个人学习能力的重要组成部分,培养中学生的阅读能力是中学语文教学的一个重点。

  • 营造良好氛围提高教学效率

    作者:王远屏 刊期:2008年第03期

    语文课堂教学中,教师适时、恰切地营造课堂教学氛围,为学生创设一个宽松、和谐、愉快的学习环境,是提高语文课堂教学效率的有效途径之一。本文在三个方面就如何营造良好的教学氛围提出了具体做法。

  • 教师素质与语文敦学效率

    作者:王桂林 刊期:2008年第03期

    提高教学效率,就是要提高有效教学时间与实际教学时间的比值,语文教学效率包括知识的数量、能力的训练、思想教育的效果等。决定教学效率的因素是多方面的,如学生因素、教材因素、教法因素等,但教师因素是影响教学效率的主要因素,因为教师在教学中起主导作用。

  • 初中语文新课程实施中的一点想法和做法

    作者:徐进 刊期:2008年第03期

    随着新课程的实旌,我们的课堂形式发生了很大的变化,课程改革带来的新理念、新思维、新方法在很大程度上改善了过去的语文课堂模式僵化的现象,为教学注入了生机与活力。新课改的理念如何在课堂教学中得以体现?新课改下的课堂,学生的思维极大地被激发,老师如何驾驭课堂?面对新课改,我们该如何实施才能避免浮躁与虚假……我们在探索中充满...

  • 谈谈语文教学中意志教育的意义

    作者:刘丽芹 刊期:2008年第03期

    随着社会进步日新月异。竞争日趋激烈,种种挑战与机遇并存,时展对人的意志提出了更高的要求,但是当前我国青少年的意志力现状令人担忧:抗挫力低,自杀率上升,心理疾病患者增加.暴力行为普遍化、低龄化……

  • 初中思口品课情感教育神探

    作者:纪凤楼 刊期:2008年第03期

    心理学家威廉·詹姆士通过研究发现,一个没有受到情感激励的人,仅能发挥其能力的20%~30%,而当他受到情感激励时,可以发挥其能力的80%~90%。也就是说,同一个人在通过充分情感激励后,所发挥的作用是激励前的3~4倍。然而,在传统的课程实施中,这种情感因素却没有得到应有的重视。许多思想品德课的老师只关注知识的传授与能力的培养,

  • 全面理解和把握我国的社会保障制度

    作者:傅军 刊期:2008年第03期

    我国的社会保障制度是高一《思想政治》的一个重点和难点,建立和健全社会保障制度是我国现阶段维护社会公平、构建社会主义和谐社会的一个重大举措。全面理解和把握我国的社会保障制度,要突出以下几点:

  • 转化政治教学立足学生全面发展

    作者:张明 刊期:2008年第03期

    思想政治课是基础教育的一门重要课程,在提高学生思想道德素质和科学文化素质的过程中起着其他学科不可替代的作用。作为政治教师在教学中应充分把握好新课程改革的机遇,在“立足学生全面发展”的理念指导下,与时俱进,转化政治教学,注重发展和培养学生的主体性,把课堂教学的着力点放在关注学生的可持续发展上,教学目标放在学生的知识和能...