中华医学教育杂志 统计源期刊
Chinese Journal of Medical Education
杂志简介：《中华医学教育》杂志经新闻出版总署批准，自1981年创刊，国内刊号为11-5259/R，是一本综合性较强的医学期刊。该刊是一份月刊，致力于发表医学领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：高等医学教育改革、医学生素质教育、教学方法与教学手段、临床医学教育、研究生教育、华业后教育与继续医学教育、思想品德与医德教育、医...
杂志简介：《中华医学教育》杂志经新闻出版总署批准，自1981年创刊，国内刊号为11-5259/R，是一本综合性较强的医学期刊。该刊是一份月刊，致力于发表医学领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：高等医学教育改革、医学生素质教育、教学方法与教学手段、临床医学教育、研究生教育、华业后教育与继续医学教育、思想品德与医德教育、医...
作者：邵更成 刊期：2017年第03期
本文力图以教育现代化战略目标为指引，从“医学教师职业为专业”的视角，提出了医学教学研究是教学学术研究的主张，以改革创新的时代精神，扬弃“重科研、轻教学”的传统学术观和教学观，重构“重科研、重教学”的现代学术观和教学观，为“医学教学研究”学术活动提供理论支撑，同时探讨了医学教学研究的2个显著特征，以有助于“医学教学研究...
作者：王岩; 黄睿彥 刊期：2017年第03期
本文从批判性后现代主义课程观和建设性后现代主义课程观2个维度，分析了后现代课程论的理论基础、基本内涵和突出特征；探讨了后现代课程论视阈下医学课程设置的主观核心要素——学生、教师和管理者，三者即是核心又互为辅助，似三位一体的主体存在；提出了形成一个学生、教师和管理者互生共融的研究型学术共同体是医学课程设置的理想生态环境...
作者：丁宁; 王彬; 闻德亮 刊期：2017年第03期
面对医学知识技术的持续更新、医患关系的日益紧张等诸多挑战，确保和提升我国医疗行业的服务质量和医师职业精神水平意义重大。本文首先梳理了医师职业精神的分析框架的演化情况，进而借助自我决定理论中基于动机结构和基本心理需求的人类自主行为解释，对于医师职业精神培养、特别是医师职业身份形成进行了探讨。
作者：吕涛; 边巴卓玛; 张丽丽; 格央; 普布卓玛; 李雪琴; 普布央宗 刊期：2017年第03期
本文通过对拉萨地区妇产科学领域专业技术队伍的现状调研，并结合本领域常见病、多发病和疑难病症诊治的需求，希望能够在提升医疗服务水平的前提下，充分认识本领域队伍建设存在的问题，提出强化妇产科学领域人才培养和专业队伍建设的措施。
作者：王琼; 刘陆阳; 胡颖楠; 黄宁宇; 王凤珍; 刘春香; 王北婴; 杨金生 刊期：2017年第03期
通过分析2013年-2015年非中医类高等院校全日制应届本科毕业生参加中医类别、中西医结合类别执业医师资格考试的参考人数、通过人数、通过率以及总通过率，来评价非中医类高等院校培养中医执业医师的能力。结果显示，2013年～2015年中医类别执业医师资格考试总通过率分别为60．41％、60．28％、60．62％，学校通过率最高为93．55％、90．oo％、9...
作者：金虹 刊期：2017年第03期
根据近年来中医药人才培养状况，本文从国家中医药战略发展和国家中长期教育改革发展规划的角度，分析了中医药教育面临的发展机遇，论述了实施高等职业教育中医药人才分类培养对于深化高等教育改革和实施中医药发展战略的必要性，围绕中医药高等教育创新人才培养模式的思路，提出了高职本科中医药教育在培养临床适用型、新师承型、创新发明型和...
作者：房慧莹; 姜可欣; 付亚鹏; 焦明丽 刊期：2017年第03期
目的从学缘结构视角下给出优化我国教学医院导师队伍建设的可行性建议，以提高我国医学研究生的教育质量。方法通过对黑龙江省某医科大学4家教学医院研究生导师学缘结构现状进行描述性研究，并结合国内外相关文献进行分析，从而得出学缘结构视角下我国临床医学院研究生导师建设存在的问题及解决方案。结果不仅黑龙江省某医科大学4家教学医院研究...
作者：吴红燕; 程益群; 张秀军; 孙业桓; 吕雄文 刊期：2017年第03期
目的了解某医学院校教师发展的现状并提出改进建议，以提升教师的教学能力。方法采用问卷调查方法。分别以随机和整群抽样的方法抽取某医学院校235名教师和958名学生为研究对象，采用自制问卷对该校教师发展现状进行调查。结果该医学院校教师对教学质量的自我评价较好，对从事教师职业的满意度较高，职业倦怠水平较低。该校教师认为存在的问题和...
作者：刘婷雁 刊期：2017年第03期
本研究通过调查已完成预科学习的临床医学专业本科来华留学生在其专业学习过程中汉语的使用情况，发现汉语预科教育对学生后期专业学习的语言需求满足度较低。学生使用汉语进行医学学习仍然存在较大的困难，特别是学术语境中的听力、阅读、书写能力都有待提高。汉语预科教育的根本目的是为了满足学生进入专业学习的语言需求，不仅包括通用汉语教...
刊期：2017年第03期
由中国高等教育学会主办，中国高等教育学会医学教育专业委员会承办的“2017智慧医学教育高峰论坛”，作为中国高等教育学会主办的“高校实践教学改革与人才培养模式创新系列活动暨第49届全国高教仪器设备展示会”的一项重要活动，于2017年5月25日在沈阳国际展览中心举行。来自全国医学院校的90余位代表参加了本次论坛。
作者：冯宁; 林峰; 薛帆; 崔佑刚; 张旭; 衣宇鹏; 孔祥余; 刘文志 刊期：2017年第03期
目的探讨双语教师标准化病人在留学生在胃肠外科实习带教中对实习医师医患沟通能力的影响。方法将大连大学附属中山医院胃肠外科实习留学生随机分为传统查房教学组和双语教师标准化病人（teacher standardized patients，TSP）教学组，分别实施传统查房式教学及TSP模拟病例辅助教学。通过实习结束前进行的技能考试和理论考试及教学满意度调查评...
作者：王晨; 王晓莉; 蔡景一 刊期：2017年第03期
本文从某高校预防医学专业学生和专家的角度，就其课程设置的学分构成和内容结构方面，分析了该校预防医学专业本科课程设置中存在的问题，提出了完善预防医学专业课程体系的具体建议：精简课程总学分要求；确立专业课程主体地位；提高选修课程学分占比；强化实践能力培养；加强人文素质教育。
作者：陈霄萌; 王蒙; 何映东; 陈娟 刊期：2017年第03期
目的基于学生对当前任意选修课程（简称为任选课）的满意度与需求的视角，探讨医学院校通识教育的重要性及存在的问题。方法以北京大学医学部2012级、2013级本科生为研究对象，分层随机抽取390名学生填写自编问卷，结合访谈，了解学生对该校任选课管理的满意度及其需求现状。结果学生对任选课的满意度整体较低，认为课程丰富度低、选课机制不合...
作者：胡冰; 孔令璁; 董樑 刊期：2017年第03期
目的探讨院史文化对医学生思想政治教育的影响和作用。方法结合上海交通大学医学院附属仁济医院170周年院庆系列活动，采用自制问卷调查医学生的人文精神以及职业认同感。结果79．5％（124／156）的医学生认为院史文化学习对医学人文精神的培养有一定的作用，50．0％（78／156）的医学生认为院史文化增加了自己对医师职业的认同感。院史文化学习...
刊期：2017年第03期
中华医学会医学教育分会七届五次全委会暨2017年全国医学教育学术会议定于2017年12月在重庆市召开。现将会议征文事宜通知如下。
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期刊级别：部级期刊
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期刊级别：部级期刊
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期刊级别：部级期刊
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期刊级别：省级期刊
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