中华医学教育

中华医学教育杂志 统计源期刊

Chinese Journal of Medical Education

杂志简介:《中华医学教育》杂志经新闻出版总署批准,自1981年创刊,国内刊号为11-5259/R,是一本综合性较强的医学期刊。该刊是一份月刊,致力于发表医学领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:高等医学教育改革、医学生素质教育、教学方法与教学手段、临床医学教育、研究生教育、华业后教育与继续医学教育、思想品德与医德教育、医...

主管单位:中华人民共国教育部
主办单位:中华医学会
国际刊号:1673-677X
国内刊号:11-5259/R
全年订价:¥ 408.00
创刊时间:1981
所属类别:医学类
发行周期:月刊
发行地区:北京
出版语言:中文
预计审稿时间:1-3个月
综合影响因子:2.36
复合影响因子:0.59
总发文量:3330
总被引量:18437
H指数:31
引用半衰期:4.0651
立即指数:0.0329
期刊他引率:0.8636
平均引文率:5.5329
  • 关于八年制医学教育的思考

    作者:王德炳 殷晓丽 刊期:2013年第03期

    本研究在对我国八年制医学教育的发展和现状进行梳理和分析的基础上,从培养目标、通识教育、临床培养、科研训练和课程整合五个方面对八年制医学教育进行了反思并提出了建议。

  • 广西医科大学学生社团现状调查与发展的思考

    作者:覃雄 胡振 刘俊 刊期:2013年第03期

    医学院校学生社团对培养医学生的集体意识和人文素养、提升医学生综合素质具有重要意义。本文调查了广西医科大学31个社团、1257名社员,分析了社团活动、社团管理现状及存在的问题,建议学生社团结合专业特色优势打造精品活动,学校分类指导学生社团以构建医学人文素质教育的新载体、以学生为本构建学生社团自主发展机制、通过科学管理促进学生...

  • 关于提高地方医学院校教育教学研究课题质量的探讨

    作者:张慧霞 刘涛 马玲 陈煜 刘继文 刊期:2013年第03期

    教育教学改革不仅要研究改革的内容,还要研究改革的实施过程。教育教学研究与改革课题从立项到研究成果的推广,都离不开过程管理这一重要因素的制约。本文以新疆医科大学教育教学课题为例,以加强教育教学研究与改革课题过程管理为立足点,分析教育教学课题研究中存在的问题和原因,并提出了对策,以提高课题研究的质量。

  • “5+3”本硕一体化临床医学人才培养模式的构建与思考

    作者:高兴亚 唐文 喻荣彬 沈洪兵 刊期:2013年第03期

    南京医科大学探索构建了“5+3”本硕一体化临床医学人才培养模式,融医学本科教育、专业学位研究生教育和住院医师规范化培训为一体,从整体设计培养方案、分段实施教学任务、分步进行考核认证、完善校内质量保障体系等多个方面进行了初步设计,并就依托教育与卫生主管部门的政策支持等方面,对临床医学的学制学位制度和人才培养模式提出了几点...

  • 我国医院影像技术人才队伍现状调查与培养对策研究

    作者:鲁雯 王韶卿 宋莉 刘林祥 刊期:2013年第03期

    本文对我国医学影像学技术迅速发展与医学影像技术人才相对落后的状况进行了调研,并对照中、美、日等国家人才培养模式的异同,探索新形势下我国高层次医学影像技术人才培养机制的新对策。

  • 基于通识教育课程体系和自主学习模式的选修课程改革探索

    作者:柏杨 罗长坤 孙鹏 黄继东 刊期:2013年第03期

    本文总结了第三军医大学选修课程体系和教学模式的改革实践,提出了构建以通识教育为主体的课程体系、推行强化自主学习能力的教学模式,探讨了教学改革实践中的问题与对策,为医学生的综合素质培养和全面发展提供了参考和借鉴。

  • 医用化学课程教学改革的探索与实践

    作者:曾琦斐 刊期:2013年第03期

    医用化学是医学院校的重要基础课程。本文从讲好绪论课、精选教材内容、课堂教学理论联系实际、加强实验教学与医学临床的联系、用与医学相关的化学史知识激发学生学习热情等五个方面讨论了医用化学课程教学中,如何突出化学与医学的联系,提高学生学习积极性,以求为医用化学课程教学改革提供参考。

  • 肿瘤细胞学在医学细胞生物学教学中面临的问题与对策

    作者:张树忠 李文林 杨应丹 苏娟 胡以平 刊期:2013年第03期

    我国是世界第二肿瘤高发国,掌握扎实的肿瘤细胞学知识对于医学院校本科生显得尤为重要和紧迫。然而,医学细胞生物学作为医学生的基础必修课程,其常用教材中与肿瘤细胞学相关的知识内容仅占5%,教学时数不足1小时。本文分析了导致忽视肿瘤细胞学教学的三个重要因素,并提出了加强肿瘤细胞学知识整体性教学的设想及运行方案。本文提出应当重视...

  • 妇产科学教学中融入性教育的研究

    作者:李丽琼 李海燕 黄瑛 刊期:2013年第03期

    目的了解学生对妇产科学教学中融人性教育的接受情况及对性知识的认知程度,提高学生的性知识和性保健意识。方法将益阳医学高等专科学校2010级护理专业两个班学生为研究对象,其中1班为实验组,在妇产科学教学中融人性教育;2班为对照组,按教学大纲要求讲授妇产科学知识。学期结束后,对两班学生有关性知识接受情况及对性知识认知情况进行问卷...

  • 加强临床医学专业本科生预防医学教育的思考

    作者:孙驰 刘新勇 闻德亮 刊期:2013年第03期

    随着社会的进步和医学的发展,加强临床医学专业本科生的预防医学知识教育显得越来越重要。本文分析了对临床医学专业本科生加强预防医学知识教育的必要性,指出我国医学院校由于课程设置、课时安排、课程内容、教学方法等原因造成“教”与“学”双方对预防医学知识均有不同程度的忽视。同时,提出了将预防医学课程与基础医学课程、临床医学课程...

  • 医学生生活技能教学研究和效果评估

    作者:宋娟 马迎华 庄丽丽 赵海 田野 李效鹏 周佳 刊期:2013年第03期

    目的探讨生活技能教育教学对医学生健康相关行为及态度方面干预的必要性和有效性,为大学生生活技能教育教学提供依据。方法2006年~2011年,对北京大学医学部开设的“生活技能教育与心理健康促进”选修课程采用参与式教学方法,以培养医学生健康的生活方式,改善大学生心理社会能力为切人口,为学生提供生活技能的理论教学与实践培训。通过对该...

  • 健康管理理念贯穿老年医学教学的探索

    作者:杜文津 陈晋文 陈大伟 刊期:2013年第03期

    为了培养医学生的健康管理理念,空军总医院在老年医学教学中,以系统的健康管理理念指导医学生的老年医学实践。以阿尔茨海默病为例,将健康管理论述为老年医学教学的“三级预防干预”,教育学生帮助老年人做到无病先防,有病早发现、早诊断、早治疗以及疾病中晚期的综合管理,传授促进健康的知识及技能,取得了较好的教学效果。

  • 基于基层卫生工作岗位需求的三年制临床医学专业课程体系改革初探

    作者:汤之明 张少华 郑恒 张学思 刘其礼 岳淑英 阳晓 陈志超 周立 江旋 欧明娥 刊期:2013年第03期

    本文依据技术领域和职业岗位群的任职要求与职业资格标准,设置了三年制临床医学专业新型课程体系,选择和优化了教学内容,并且重点进行了专业核心课程建设和实践教学体系建设,注重医学人文教学改革。旨在为培养更多合格的临床医学助理执业医师,服务我国农村基层卫生工作进行有益的探索和实践。

  • 加强药学专业实践教学环节增强就业能力的探索与思考

    作者:马剑茵 王铣 刊期:2013年第03期

    实践教学对全面提高学生的综合素质、创新能力和就业能力具有非常重要的作用。文章通过分析药学专业实践教学的现状和困境,探索实践教学改革的方法和模式,在教学实践中采取了增设短学期,引导学生早期接触工作岗位;构建主干课程实验教学新体系,增加综合性实验和开放设计性实验的比例;通过“导师制”引导学生积极参与导师的科研活动,提高科...

  • 医学恕道教育探微

    作者:王汉苗 刊期:2013年第03期

    恕道是传统医德的重要内容,是古代医家以医济世的内在动力,当前医疗领域诸多不和谐的现象与医患双方对恕道思想的忽视有关。本文分析了恕道的内涵及古代医家坚守恕道的原因,指出恕道在处理医患关系问题上的积极意义,并对恕道教育进行了探讨。