中华医学教育杂志 统计源期刊
Chinese Journal of Medical Education
杂志简介：《中华医学教育》杂志经新闻出版总署批准，自1981年创刊，国内刊号为11-5259/R，是一本综合性较强的医学期刊。该刊是一份月刊，致力于发表医学领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：高等医学教育改革、医学生素质教育、教学方法与教学手段、临床医学教育、研究生教育、华业后教育与继续医学教育、思想品德与医德教育、医...
杂志简介：《中华医学教育》杂志经新闻出版总署批准，自1981年创刊，国内刊号为11-5259/R，是一本综合性较强的医学期刊。该刊是一份月刊，致力于发表医学领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：高等医学教育改革、医学生素质教育、教学方法与教学手段、临床医学教育、研究生教育、华业后教育与继续医学教育、思想品德与医德教育、医...
作者：文历阳 刊期：2006年第06期
本文对我国高等卫生职业教育的现状进行了分析，针对目前存在的主要问题，提出了发展我国高等卫生职业教育的指导思想、基本原则和主要对策。
刊期：2006年第06期
由中国高等教育学会医学教育专业委员会护理教育研究会主办，天津医科大学护理学院和山东大学护理学院承办，香港理工大学护理学院协办的“中国高等教育学会医学教育专业委员会护理教育研究会第三次代表大会”和“2006国际护理学术会议暨第五届全国高等护理教育学术研讨会”，于2006年10月17日至20日在山东省济南市召开。
作者：线福华; 庞文云; 贾建国; 董晓黎; 吕兆丰 刊期：2006年第06期
中国本科医学教育标准理念的推出，以其前瞻性为我国医学教育进一步走向世界拓宽了道路，以其客观性为我国医学教育提高水平保障质量明确了方向。以中国本科医学教育标准的要求为基础的医学教育专业认证制度，将会进一步推动我国医学教育的改革与发展。以实践中国本科医学教育标准为目标，“以评促建”和“以建迎评”，将会使我校的医学教育教学...
作者：程现昆; 李连宏 刊期：2006年第06期
在我国高等教育大众化背景下，如何确保高等医学教育质量是目前亟待解决的问题。医学是关系到人的生命的科学，其研究和服务的对象是人，医学教育具有专业化程度高、实践性强、成本昂贵、学生培养周期长、社会关注度高等特点，使得医学教育具有精英教育的特征。在新时期的高等医学教育工作中，应当强化“以人为本”的理念，树立可持续发展的目标...
刊期：2006年第06期
中国医科大学医学教育研究中心成立于1984年，是原卫生部部属院校几个研究中心之一，是中国医科大学教育科学研究及管理的机构，兼有组织开展教育科学研究和承担决策咨询的双重职能。中心成立后，积极组织全校教师和管理人员参与医学教育科学研究和教学改革实践，对教师进行教育理论培训，提高教育理论和研究水平，并为教育部、卫生部等部门完成...
作者：李晓阳 刊期：2006年第06期
本文依据三种现代教育理论思想的有益启示，围绕医学高等专科学校课堂教学质量的提升问题，提出以加强教育理论思想研修为突破口，进而采取更新教育观念、狠抓移植应用和改进教法学法来有效提高医学高等专科学校课堂教学质量的新思路。
作者：江晓玲; 俞守义; 陈清 刊期：2006年第06期
在进行流行病学病因内容的教学过程中，我们尝试对病因发展中所提出的学说进行分析，提炼其中所体现的辩证观点，以启发学生掌握科学认识病因的方法并建立辩证唯物主义哲学的思想观。
作者：秦达念 刊期：2006年第06期
新教学模式改革是学校-教师-学生之间协调互动的过程，其中学生的积极参与和配合十分关键，必须让学生认识和理解新教学模式的意义。在制定和实施新教学模式改革方案过程中，校方和教师要认真听取并充分尊重学生所提出的意见和建议，同时必须加强培养学生适应新教学模式的能力。
刊期：2006年第06期
文历阳教授，男，1938年出生，湖北省武汉市人，中共党员。 文历阳教授1960年毕业于同济医科大学，留校工作后先后任内科医生、教务处处长、科研处处长、副校长等职。现为华中科技大学同济医学院教学顾问组组长、华中科技大学高等教育学会副会长。
作者：郭琦; 郭昀; 李红 刊期：2006年第06期
目的了解医学生生涯辅导现状以及需求状况，为医学生的生涯辅导提供依据。方法应用定性研究小组讨论的方法，对某高校医学生的生涯辅导情况进行调查。结果医学生普遍能够接受专题小组讨论的调查形式。定性研究结果显示，医学生对生涯辅导有着较强烈的需求，需求程度与学生的年级高低有关；学生需要学校提供多种形式的生涯辅导。结论生涯辅导对医...
作者：丁长江; 李绪文; 佘振宝; 刘晓东; 周伟红 刊期：2006年第06期
本文对医药学类专业化学基础课程整合与创新的相关问题进行了系统分析和思考，指出了综合型课程是其改革的目标和方向。通过系统整合，设计了一套能够体现现代综合课程特征的化学课程结构与内容体系，其主要特点是建立起以实验化学和理论化学替代传统的四大化学的课程体系。
刊期：2006年第06期
面对医护人员继续教育方面的挑战，美国将Microsim自我学习软件应用于院内、军队和院前医护人员培训之中，满足了教育上和经济上的需求，取得了良好的效果。
作者：黄锁义; 韦国锋; 潘祖光; 黄祖良; 陆海峰 刊期：2006年第06期
本文总结了高等医学院校医用化学课程教学中的经验和体会，旨在与同行进行探讨，提高高等医学院校医用化学课程教学的水平和质量。
作者：刘淑冰; 余深平; 罗柏宁; 孟悛非 刊期：2006年第06期
目的探讨加快搞好医学影像学教学改革，提高教学质量，培养适合临床需要的医学专业人才的方法。方法医学影像学教学改革包括：①创建影像、临床和病理三结合，放射、超声和核医学三结合，X线、CT和MRI三结合的教学新模式；②加强医学影像学课程体系的建设；③针对教学新模式，采取多项配套的教学改革措施。结果和讨论经过近几年有创意的课程建设...
作者：张前进 刊期：2006年第06期
本文指出了西医院校学生在校期间唯一的一次中医学理论学习中存在的问题，提出中医学教学应当讲清楚中西医理论体系的区别。针对课时偏少的情况，讲课时要言简意赅，融会贯通。进而建议、为了激发学生学习中医学理论的兴趣，教学中应当注意灵活运用多媒体，结合临床，改革教材；充分利用学生已经学过的西医学知识进行中医学教学等。
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.44
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.07
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.33
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：0.25
期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.18
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.17
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.59
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊