中华医学教育杂志 统计源期刊

祖国和人民推动我前进

作者：王忠诚 刊期：2006年第03期

我已经行医50多年，抚今追昔，感慨很多。如果能够正确地把握时机，少走弯路，就会为病人多做些事情。神经外科学是一门极其枯燥的学科，需要通过艰苦的劳动去攻克其中的难题。我们对大脑的了解及能够治疗的疾病还很少，因而在医疗工作中很难做到完美，稍有不慎便会给病人造成残疾，甚至丧失生命。因此，要做一名好医生，必须要有百折不挠的毅力...

南方医科大学

刊期：2006年第03期

南方医科大学前身为第一军医大学，创建于1951年，1978年被确定为全国重点医科大学，2004年整体移交广东省，是全国开设八年制临床医学专业的唯一一所独立设置的医科大学。学校正朝着建设国内一流、国际有影响的研究教学型医学多科性大学迈进。

高等医学院校人才培养创新体系的探索与实践

作者：曾志嵘; 周增桓; 文民刚; 杜华; 夏欧东 刊期：2006年第03期

现代科学的迅猛发展和高新技术在医学中的普遍应用，推动医学以前所未有的速度高速发展，促使医学院校教育的模式、目标等发生根本性的变革。创新教育已经成为现代医学教育的主要特征之一。本文结合近年来的改革与实践，阐述了在构建医学人才创新培养体系方面的做法和经验。

新形势下医学教育培养模式和目标的探索与实践

作者：宋汉君; 姜思政; 罗佳滨; 梁衍峰; 苗智 刊期：2006年第03期

随着现代医学时代的到来，医学教育正面临着新的技术挑战，必须适时进行改变。为了逐步达到“全球医学教育最基本要求”，需要采取有效措施，提高医学教育质量。

《中华医学教育杂志》协办单位名单

刊期：2006年第03期

预防医学专业人才培养中的问题与对策

作者：林立; 刘永春; 高波 刊期：2006年第03期

本文对预防医学专业人才培养中存在的问题进行了简要总结，并提出了相应的对策，为深化预防医学专业教学改革、培养合格预防医学专业人才进行了探讨。

地方院校发展经费短缺问策

作者：傅克刚; 龙文武; 陈志勇; 王绚 刊期：2006年第03期

地方院校占了我国高等院校的绝大多数，它们承担着高等教育大众化的主要任务。由于国家总体教育投入不足、国家对重点大学投入的政策性倾向、地方投资不足和区域不均衡、运行成本过高及社会资金吸纳不足等原因，导致地方院校经费短缺十分严重，成为影响地方院校发展的“瓶颈”。本文从地方院校经费短缺问题入手，结合医学院校实际，对解决此问题...

建立和完善医学教学质量监控体系的实践

作者：钟遂平; 沈玉洁 刊期：2006年第03期

建立和完善科学的、合理的医学教学质量监控体系是医学教学质量不断提高的重要保证。我校通过建立学校、二级学院两级教学督导制度和各级人员听课制度，制定系列教学质量标准，坚持三期（学期初、学期中、学期末）教学检查制度三方面实施教学质量监控，确保和提高了教学质量。

本科教学评估与临床医学教育规范化管理

作者：张希云; 曹巧云; 张恒; 肖秀娣; 孙琦; 许文林 刊期：2006年第03期

高等医学院校的附属医院、教学医院接受本科教学评估的过程，就是对该院临床医学教育管理规范化的检验过程。评估工作对医院的教育管理制度的制定与实施、师资队伍的建设、教学水平以及教学改革、特色教学等项工作都是一次极大的推动；教学管理、教学质量等都进一步得到了规范和提高。通过对高等院校临床医学教学的评估工作，更加坚定了我院对医...

诊断学教学质量监控与管理体系的构建

作者：徐米清; 陶怡; 刘毅华; 黄文辉; 陈晓云 刊期：2006年第03期

诊断学是医学的基础与桥梁，高质量的诊断学教学是培养合格医学人才的保证。要提高诊断学教学质量，必须加强对教学过程的内部监控，建立更加系统、科学、高效的质量管理体系，从教学管理水平、教学管理人员及教师素质、学生素质、教学条件、教学过程、教学质量督导系统、教学信息评估反馈系统等各个环节加强管理。

浅谈新时期医务工作者的人文素质

作者：魏文君 刊期：2006年第03期

随着社会的发展和卫生服务向社会化大服务模式的转变，对医学人才的人文素质要求越来越高。本文从时代要求、现代意识、全面发展的角度提出新时期医务工作者应该从人文底蕴、哲学素养、审美修养和持续发展能力、主体精神等方面着手，不断提高自身的人文素养。

护理学专业病理学教学中人文素质教育的探讨

作者：杨德兴 刊期：2006年第03期

本文旨在探讨护理学专业病理学教学和人文素质教育的结合点。通过提高教师的人文素养、介绍当代病理学家的事迹、进行多元的考核方式等多方位的实践教学，重视了病理学教学与人文知识的融合，体现了人文素质的教育，更新了观念，拓展了思维，培养了护理学生的综合素质。

着眼中医学特色 探索人文素质教育的有效途径

作者：冯慧卿 刊期：2006年第03期

加强中医院校人文社会医学的教育，是培养学生关爱生命和病人的重要途径，是克服生物医学模式缺陷与不足的迫切需要。本文着重探讨了加强中医学生人文素质教育的有效途径。

浅谈医学生的医学美学教育

作者：曾旸 刊期：2006年第03期

在医学教学中开展美学教育，是医学模式转变和现代社会的需要，是医学生德、智、体、美全面发展的需要，是全面提高医学生素质的需要。本文结合医学教学实践，对医学美学教育的重要性、内涵以及开展医学美学教育的措施进行了探讨，旨在提高医学生的综合素质，培养合格的医学人才。

医学物理学教学改革的思考与实践

作者：荆彦锋; 李瑞芳 刊期：2006年第03期

医学物理学是医学院校各专业学生必修的一门自然科学基础类课程，它重在科学思维方法和研究方法的培养，在素质教育中具有非常重要和独特的作用。必须深入分析研究医学物理学的现状和存在的问题，大力加强医学物理学教学思想、教学内容、教学方法、教学手段、考试形式等方面的改革。