艺术教育

艺术教育杂志 部级期刊

Art Education

杂志简介:《艺术教育》杂志经新闻出版总署批准,自1979年创刊,国内刊号为11-1188/J,是一本综合性较强的艺术期刊。该刊是一份月刊,致力于发表艺术领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:专家论坛_艺术与经济:艺术经济学之建构发展、问学、艺术学理论、音乐与舞蹈学、戏剧与影视学、美术学、设计学、审美与教育、艺术广角、...

主管单位:中华人民共和国文化和旅游部
主办单位:中国文化传媒集团
国际刊号:1002-8900
国内刊号:11-1188/J
全年订价:¥ 560.00
创刊时间:1979
所属类别:艺术类
发行周期:月刊
发行地区:北京
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.23
总发文量:19627
总被引量:16518
H指数:19
立即指数:0.0025
期刊他引率:1
  • 李准:一次真正的人格教育

    作者:李准 刊期:2019年第06期

    电影《回延安》的片名,是一个人名,加一个地名一是伟大的革命领袖,延安是革命圣地,片名本身就很有意味。《回延安》实际上就是在特定的年代,一个伟大的、圣洁的革命者,重新去回望革命圣地,去拥抱革命传统。

  • 杨胜群:生动展现了共产党人的人民情怀

    作者:杨胜群 刊期:2019年第06期

    作为一部重大革命历史题材的电影,《回延安》的题材非常新颖独特。与以往很多同类的电影题材不一样,它不是完整地写十天、半个月乃至两年、三年的一段历史,也不是完整地、系统地从头到尾叙述在中国历史上有重大影响的历史事件,它就是写在1973年夏天借着陪同外宾的机会回延安,在延安活动的22个小时。

  • 罗援:我们的院线到底在倡导什么?

    作者:罗援 刊期:2019年第06期

    我不是影评专家,没有受过这方面的专业培训,似乎没有资格对影视界指指点点,但有一个现象让我实在看不过去了,如鲠在喉,不吐不快。这个现象就是影视界弘扬主旋律的作品,屡屡受到歧视、冷落、排挤。所谓的院线假借市场化,一切朝钱看,唯利是图,把弘扬主旋律的影片排在第五档,因为是第五档,无利可赚,所以一些院线干脆不排片,即便排片,也把这些片子排...

  • 肖裕声:一部讲述共产党人光辉形象的好教材

    作者:肖裕声 刊期:2019年第06期

    《回延安》是一部以精湛的艺术感染力和历史实际相结合的精品力作,更是一部讲述共产党人光辉形象的好教材。影片以电影艺术创作和人物形象的塑造.讲述了一个真正共产党人的形象,这就是影片中表现的总理。这部电影不仅诠释了党的宗旨,更给广大党员干部上了生动的一课。在当前全党正在进行的“不忘初心、牢记使命”主题教育实践活动中,具有十分重...

  • 1979-2019《艺术教育》杂志创刊40年回眸(一)

    刊期:2019年第06期

    时光飞逝,白驹过隙。从1979年创刊至今,《艺术教育》杂志已经走过40年。40年来,风雨沧桑、春华秋实。作为当代中国艺术教育史上无法忽略的艺术教育交流、研讨、探索、现实规范、发展、展望的重要平台,40年来,《艺术教育》和广大的作者、读者一起见证着我国艺术教育事业的蓬勃发展及其所取得的辉煌成就!

  • 源头回望

    作者:李洪明 刊期:2019年第06期

    《艺术教育》进入了"不惑"之年,早已是部级艺术类核心期刊。而且篇幅甚巨,内容充盈,广受关注,可谓恣肆,是一条大河了。生日大庆,主事人士有意邀我这个在该刊初期做过一点儿事的人写点儿什么。顿时难免发怵,因为那点事情比起眼下的气势,实在相形见绌,自惭形秽。转念一想,江河的源头哪怕涓涓细流、断断续续,介绍点儿情况似乎也不宜推辞。

  • 《艺术教育》在艺术教育事业发展中的历史贡献

    作者:郭淑兰 刊期:2019年第06期

    在《艺术教育》杂志创刊40年之际,现任执行主编郭晓约我为其写篇回忆文章,我觉得她组织这一活动很有意义,作为早期《艺术教育》的老编辑对这个刊物深有感情,有责任把自己参加《艺术教育》编辑工作的认识和体会讲述给大家,使广大读者和艺术教育的同行们对《艺术教育》有更深的了解,进一步提高对其价值的认识,引起有关领导部门对《艺术教育》的重...

  • 非遗保护的高校实践

    作者:郭晓(策划); 李明珠(统筹) 刊期:2019年第06期

    文化和旅游部办公厅日前印发通知,明确在2019年文化和自然遗产日(6月8日)前后集中开展非遗宣传展示活动。通知指出,今年活动主题为“非遗保护,中国实践”,口号为“见人见物见生活”“在生活中弘扬,在实践中创新”“传承文化根脉,共筑民族未来”“非遗保护,你我同行”。这是我国第三个文化和自然遗产日,与2018年的主题“多彩非遗,美好生活”相比,...

  • 发挥高校优势践行非遗保护

    作者:李明珠; 郭晓; 王文娜; 谢兰凤; 曹宁; 陈青 刊期:2019年第06期

    据统计,自2015年5月中国非物质文化遗产传承人群研修研习培训计划(以下简称“研培计划”)启动以来,截至2019年3月,全国各参与院校累计已举办各种研培班630期,培训学员26608人次。加上各省开展的延伸培训,研培计划共计覆盖非遗传承人群约9.5万人次。高校是研培计划顺利开展和有效落实的主体,凭借其人才优势、学科优势、地域优势等在非遗保护工作...

  • 汪大伟:将传统带入现代生活,以非遗连通世界文化

    作者:陈青 刊期:2019年第06期

    上海大学是2015年文化部第一批中国非物质文化遗产传承人群研修研习培训计划的试点高校,2015年7月开设第1期培训班以来,至今已开设了19期,学员人数400多人次。目前,上海大学的非遗研培工作在创新转化方面是最有特色和优势的高校之一,相关工作在全国交流会议中多次获得文化和旅游部的肯定。

  • 何明:集聚高校力量推进非遗工作

    作者:李明珠 刊期:2019年第06期

    非物质文化遗产作为一种活态文化,蕴含着一个地域、一个民族特有的精神价值和文化意识,体现着人类活动的生命力和创造力。有效保护和永续传承这笔精神财富,对于继承和弘扬民族优秀传统文化、推动社会主义文化繁荣发展、实现中华民族的伟大复兴具有重要而深远的意义。

  • 牛乐:发挥学校平台优势促进非遗活态发展

    作者:谢兰凤 刊期:2019年第06期

    2015年起实施的中国非物质文化遗产传承人群研修研习培训计划,是由文化部(现文化和旅游部)发起的一项具有前瞻性的工作,也是我国新时期非物质文化遗产保护事业的一项基础性、战略性工作。后来的发展证明,研培计划的实施契合了《国家“十三五”文化发展改革规划纲要》(2017年5月7日)提岀的重要任务,是我国非物质文化遗产保护工作新理念、新实践的...

  • 赵罡:探索非遗传承人群研培工作的苏工美模式

    作者:张斐然 刊期:2019年第06期

    近年来,高校在传统工艺教育教学的基础上,积极探索传统工艺振兴的实践路径,培养传统工艺研究人才和技术人才,构建传统工艺学科体系。同时,高校还积极参与非遗传承人群研培计划和传统工艺工作站建设,通过传统工艺人才培养、传统工艺设计转化等形式推动非遗扶贫和乡村振兴。苏州工艺美术职业技术学院(以下简称苏州工艺美院)积极参与传统工艺振兴的...

  • 雷大海:实践教学相结合,让非遗真正融入现代生活

    作者:郭晓 刊期:2019年第06期

    为帮助传统工艺企业和从业者解决工艺难题,提高传统工艺产品的设计、制作水平,自2016年3月起,文化和旅游部已先后支持设立了15个传统工艺工作站。雷大海介绍了中央美术学院在推动非遗研培计划和传统工艺工作站方面的相关经验和有效措施。

  • 立德树人培根铸魂:以艺术实践教学树立大思政育人体系——大连艺术学院励志原创音乐剧《追梦·青春》引发强烈共鸣

    作者:韩群; 孙海涛 刊期:2019年第06期

    大连艺术学院坐落于有“浪漫之都”之称的大连。学院始建于2000年,是经国家教育部批准设立的全日制普通本科高校,设有音乐学院、乐队学院、戏剧影视与传媒学院、艺术设计学院、美术学院、服装学院、文化艺术管理学院、马克思主义学院、创新创业学院、国际教育学院等11个二级学院,设有31个本科专业和18个专科专业,在校学生13000余名。