学前教育研究

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Studies in Preschool Education

杂志简介:《学前教育研究》杂志经新闻出版总署批准,自1987年创刊,国内刊号为43-1038/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:事业发展与管理、儿童发展与教育、游戏与玩具、课程与教学、教师发展与教师教育、家庭与社区教育、历史与比较教育

主管单位:湖南省教育厅
主办单位:中国学前教育研究会;长沙师范学校
国际刊号:1007-8169
国内刊号:43-1038/G4
全年订价:¥ 264.00
创刊时间:1987
所属类别:教育类
发行周期:月刊
发行地区:湖南
出版语言:中文
预计审稿时间:1-3个月
综合影响因子:3.36
复合影响因子:1.46
总发文量:1884
总被引量:25577
H指数:60
引用半衰期:3.6267
立即指数:0.0885
期刊他引率:0.3762
平均引文率:7.099
  • 东方文化关于“儿童是谁”的历史先声——《老子》儿童观探析

    作者:王康宁 于洪波 刊期:2015年第07期

    传统文化之所以能够历久弥新,是因为其内涵的博大精深与外延的普适致用。先秦道家代表作《老子》对儿童的天性、德性、形态、潜质、发展及其途径等均有独到的立论,可谓我国早期文明创建儿童观的历史先声。在《老子》看来,儿童乃天赋自然之人,其天性不仅体现为身体的柔弱性,而且体现为天赋的生命力及其思虑无邪和机敏聪慧。儿童因合于自然性...

  • 词切分对学前儿童早期阅读影响的眼动研究

    作者:赵微 周硕 王庭照 刊期:2015年第07期

    以6-6.5岁的学前大班儿童为被试,本研究采用眼动技术和书面文字阅读情境,通过两个实验探讨词的空间排列方式对儿童早期词汇识别、句子阅读以及阅读理解的影响。实验一设置了无空格条件和词间空格条件,实验二设置了无空格条件、词切分条件和词块切分条件,结果发现词间空格条件对大班儿童的早期词汇识别有促进作用,并在一定程度上促进了大班...

  • 3-6岁儿童的音调喜好倾向

    作者:KIM Ha-kyung 庾晓萌 陆丽娟 刘晓明 刊期:2015年第07期

    本研究以上海市两所幼儿园共119名儿童为研究对象,采用客观测量的方法,对3-6岁儿童的音调喜好倾向进行分析,结果发现年龄和性别在儿童音调喜好中的主效应均不明显,即无论是根据年龄还是根据性别划分的各组儿童在音调喜好方面的差异都无统计学意义。教师在教学活动中无需刻意提高音调授课。

  • 数学区活动中幼儿的游戏性表现

    作者:高洁 王春燕 秦元东 刊期:2015年第07期

    本研究对H市G区两所公办幼儿园的数学区活动进行观察,随机抽取中、大班幼儿共80名为研究对象。分析所收集数据,结果表明幼儿在数学区活动中的“身体自发性”多呈平静状态,“社会自发性”“认知自发性”为中等水平,“明显愉悦性”“幽默感”表现低下,其中“认知自发性”“明显愉悦性”均存在性别和年龄差异。幼儿在数学区活动的游戏性表现水...

  • 基于全国36个省级参评单位数据的学前教育资助政策绩效评估

    作者:范晓婷 曲绍卫 纪效珲 刊期:2015年第07期

    学前教育资助政策自2011年纳入全国学生资助政策体系以来实施顺利,鉴于家庭经济困难幼儿人数与资助金额不断增加,衡量资助政策的绩效水平成为当前学前教育资助工作的关键内容。为此,学前教育资助政策绩效评估的实证研究于2013年在全国范围内开展,通过评估36个省级参评单位提交的数据和材料,发现我国学前教育资助政策的绩效水平目前处于中等...

  • 台湾幼儿园教师资格认证制度及其启示

    作者:赵景辉 刘云艳 刊期:2015年第07期

    台湾幼儿园教师资格认证制度在其发展过程中积累了丰富的理论与实践经验,但其发展仍存在一定的问题与挑战。当前大陆正经历幼儿园教师资格认证制度改革,大陆与台湾有着相似的社会文化背景,我们可以从中汲取精华并合理借鉴,推动大陆地区幼儿园教师资格认证制度的建设与发展。

  • 幼儿园教师专业化的特点、困境及解决策略

    作者:杨文 刊期:2015年第07期

    幼儿园教师专业化对幼儿教育事业具有重要意义,具有专业素质内容复杂、专业成长更多依靠经验等特点。当前幼儿园教师专业化面临着发展动力不足、培训体系不完善、培养质量不高、教师水平得不到保障等困境。需要政府牵头构建完善的幼儿园教师职业培训体系、完善教师待遇保障体系、激发教师专业发展动力,需要幼儿园教师深入理解幼儿园教师专业发...

  • 英国学前教育课程的设置及其启示

    作者:梁斌 刊期:2015年第07期

    英国历来有重视学前教育的传统,围绕政府颁布的《基础阶段课程指南》,英国学前教育界探索并设置了相应的课程。借鉴其成功经验,我国学前教育课程应以爱为基础,重视幼儿表达与交往能力的培养,将数学问题和生活相结合,让幼儿亲近自然和锻炼身体,重视幼儿创造力的培养。

  • 幼儿园青年教师责任意识缺失的原因分析及提升对策

    作者:包红英 刊期:2015年第07期

    当前幼儿园青年教师责任意识淡薄,具体表现为责任认知肤浅、责任情感淡漠、责任意志软弱、责任行为被动。造成这种状况既有社会和幼儿园的原因,也有家庭和青年教师自己的原因。提升幼儿园青年教师的责任意识,需要从社会、幼儿园和青年教师多方面、多途径采取措施。

  • 幼儿园体育活动中废旧材料的利用

    作者:曾莉 申晓燕 刊期:2015年第07期

    废旧材料在幼儿园体育活动中具有重要的应用价值。在利用废旧材料时,要考虑废旧材料的适宜性,充分发挥幼儿的主体性。在具体落实中,要有具体的路径设计,可以采取“I+N”或“N+N”的策略,以使废旧材料能够更好地激发幼儿的活动兴趣,支持幼儿的运动探索和学习。

  • 浙江省宁波市鄞州区盛世幼儿园

    刊期:2015年第07期

    浙江省宁波市鄞州区盛世幼儿园原名为鄞州区机关幼儿园,创办于1983年。2009年9月,经区政府协调。幼儿园划归区教育局直属管理.现为鄞州区教育局惟一一所直属幼儿园。盛世幼儿园占地面积6000平方米,建筑面积3700平方米,12个班级的规模,园所环境充满童趣、温馨如家。

  • 千年渔村捧出幼教明珠——福建省石狮市万祥实验幼儿园

    刊期:2015年第07期

    福建省石狮市万祥实验幼儿园是2012年福建省为民办实事项目和石狮市重点建设项目,也是沿海五镇惟一一所市直公办园。它于2014年9月26日正式投入使用。该园由石狮著名慈善人士蔡志标老先生捐建,他是泉州市慈善总会永远名誉会长、蔡久炎教育基金会会长、贵州董酒股份名誉董事长。学园位于祥芝镇吉浮村石狮大道旁。