杂志简介：《学前教育研究》杂志经新闻出版总署批准，自1987年创刊，国内刊号为43-1038/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：事业发展与管理、儿童发展与教育、游戏与玩具、课程与教学、教师发展与教师教育、家庭与社区教育、历史与比较教育
杂志简介：《学前教育研究》杂志经新闻出版总署批准，自1987年创刊，国内刊号为43-1038/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：事业发展与管理、儿童发展与教育、游戏与玩具、课程与教学、教师发展与教师教育、家庭与社区教育、历史与比较教育
作者：潘月娟 刘焱 胡彩云 刊期：2008年第04期
本研究以山西省26所的50个班级为样本，分析了幼儿园结构变量与教育环境质量之间的关系。研究发现，教师学历、师幼比、在班幼儿人数和收费标准是影响幼儿园教育环境质量的主要结构变量；师幼比和在班幼儿人数对幼儿园教育环境总体质量、物质环境质量、人际互动质量有影响，但这种影响受到教师学历因素的中介作用；收费标准仅对物质环境质量有影...
作者：姜勇 邓素文 刊期：2008年第04期
学前教育学的每一环节均渗透、体现着特定的文化与价值。从文化视角出发审度学前教育学，我们才能克服中国的学前教育学无“中国味”的现象，对中国学前教育学的根本问题与特有现象形成比较完整而深刻的理解。为此，我们需要建设走向文化自觉意识、回归民族传统、走向世界文化的学前教育学。
作者：庄新宇 陈敏 刊期：2008年第04期
农村城镇化对乡镇中心幼儿园的教育质量提出了更高的要求。结合农村幼儿教育的实际，农村幼儿园教育质量建设主要应抓好三方面工作：一是突出课程资源的农村特色；二是加强对幼儿的社会性教育；三是提高家长的教育素养。
作者：但菲 冯璐 王琼 刊期：2008年第04期
坚持性是学前儿童自我控制发展的重要内容。本研究基于我国幼儿园仍然存在教师对幼儿的高度控制，教师在组织幼儿园教学活动过程中的一言一行都将对幼儿产生重要影响的基础上，设计四种实验情境，以探索教师态度及言语指导对学前儿童坚持性发展所产生的影响。结果表明，教师态度及言语指导方式对幼儿坚持性的发展具有一定影响。
作者：顾荣芳 冯桃 何锋 陈艳 陈巧玲 刊期：2008年第04期
本研究主要采用访谈法，考察了300名45～80个月的幼儿对10个心理健康相关概念的认知。研究发现，幼儿主要依据事物的具体实例、可直接感知的外部特征掌握概念，并表现出了一定的年龄差异与园所差异，但没有表现出性别差异。幼儿园心理健康教育应当加强教育的质量与频率，关注幼儿的个体差异与年龄特征，并与家长合作，共同促进幼儿健康认知水平...
作者：李俊刚 郭苹 刊期：2008年第04期
培养幼儿感受美、表现美的情趣和能力是幼儿艺术教育的宗旨，因而明确幼儿感受美、表现美的过程所经历的阶段至关重要。幼儿在艺术教育活动中感受美、表现美的过程一般经历四个阶段，即准备阶段、初始阶段、意象阶段和创造阶段。在此过程中幼儿的感知、情感、智力、想像、创造发展之间相互补充，相互促进。
作者：王力娟 杨文彪 杨炳钧 刊期：2008年第04期
当前以婴幼儿、青少年、父母亲等为主要研究对象的分离焦虑研究主要探讨分离焦虑的影响因素、诊断、治疗、与其他心理行为障碍之间的关系等。总体看来，存在研究对象狭窄、研究广度缺乏深入、研究定位局限于心理障碍水平等方面的不足，未来会在开阔研究视角、丰富研究手段、深化研究层次等方面展现新趋势。把握分离焦虑研究的现状、不足和发展趋...
作者：王小英 刊期：2008年第04期
教育是为了提高人的生命质量和实现人的生命价值而进行的活动。当今教育存在着一种实证化、功利化、技术化和模式化的倾向。从生命的视角来审视教育，教育的过程应该是儿童生命的充分展现与不断建构的过程，是儿童与教师生命互动、交融的过程。在成全每一个幼小生命的历程中，教师自身的生命也得到了升华。
作者：石丽娜（整理者） 王永杰（整理者） 刊期：2008年第04期
王小英：与过去相比．幼儿园的教育活动发生了哪些显著的变化？ 蔡柯馨：我认为课程的变化是最明显的。从课程的内容上来看，现在已经出现了打破学科界线的情况；从课程目标来看，过去我们把教材的内容、知识点定为活动的目标。现在落实《纲要》以后，具体的教育内容只是一种载体，教师现在不是把背几个儿歌、会几个故事作为主要目标，
作者：王海澜 刊期：2008年第04期
在教师所有的教育任务中，教学质量应该成为幼儿教师永远的工作重点。但在实践中幼儿教师往往侧重于仅为幼儿提供回答的机会，而较少注意质量和幼儿的可持续性发展。要达成幼儿的真实性成就，教师必须进行“真实性教学”，促使幼儿使用高级有序思维能力对教学内容进行相对深入的探究，追求与课堂外世界的联系，并与幼儿进行高水平的实质性对话，...
作者：王秀萍 刊期：2008年第04期
在幼儿园音乐教学中，铺垫指向两种目的，即为音乐审美经验铺垫，为生活经验本身铺垫。幼儿园音乐教学的铺垫手法大概可以分为两类，一是围绕目的进行铺垫，一是以综合为视角进行铺垫。
作者：陈春阳 李晶 余丽 尹明辉 张向军 刊期：2008年第04期
幼儿园实施科学启蒙教育应当从幼儿的杀趣出发、贴近幼儿的生活、注重培养幼儿主动探究的习惯和能力、注重系统的科学启蒙教育与在幼儿一日生活中的渗透相结合、注重培养具备科技素质的合格师资、形成家园教育的合力。幼儿园可通过开展科学探索活动、创设区角、组织科技节、社会实践活动与科技环保活动等途径实施科学启蒙教育。
作者：杨文 张传燧 刊期：2008年第04期
园本课程开发是目前幼儿园课程建设的方向与策略，它对幼儿教师的专业化水平提出了很高的要求，但目前我国幼儿教师的课程理论水平偏低，课程观念陈旧，课程意识淡薄，工作热情不高，教师之间缺乏合作精神，无法满足园本课程开发对教师的素质要求。这主要与幼儿教师从业资格低、专业培训水平不高、传统教师文化的消极影响、幼儿教师社会地位与待...
作者：姚艳杰 许明 刊期：2008年第04期
开端计划在美国的学前教育中起着重要的作用，有美国学前教育的国家实验室之称。近年来，美国政府对其进行了一系列改革，其目的是促进学前儿童的全面发展，其中又特别注重学前儿童学业成绩的提高，以促进美国基础教育的发展。
作者：张绍春 刊期：2008年第04期
康克清是我国儿童保育工作的开拓者，为我国儿童教育事业做出了重大贡献。她的儿童教育思想内涵丰富，主要包括：精心培育儿童是全社会的伟大事业，要大力发展托幼事业，提高托幼组织的保教质量和管理水平，改进家庭教育，把学校教育、社会教育、家庭教育密切结合起来。她的儿童教育思想是一笔宝贵的精神财富，对我国儿童教育事业的发展有着积极...
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
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期刊级别：CSSCI南大期刊
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期刊级别：部级期刊
发行周期：周二刊
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期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
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期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
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期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
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发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
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期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.67
期刊级别：北大期刊
发行周期：半月刊