未来英才

未来英才杂志 省级期刊

Future talent

杂志简介:《未来英才》杂志经新闻出版总署批准,国内刊号为12-1433/N,是一本综合性较强的科学期刊。该刊是一份半月刊,致力于发表科学领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:英才示范、名师讲堂、交流与心得、教改前沿、心理公开课、国际视点、英才成长、生活空间

主管单位:天津市科学技术委员会
主办单位:天津市科学技术信息研究所
国际刊号:2095-4549
国内刊号:12-1433/N
所属类别:科学类
发行周期:半月刊
发行地区:天津
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
复合影响因子:0.05
总发文量:14513
总被引量:511
H指数:6
引用半衰期:4.4697
立即指数:0.0074
期刊他引率:0.9583
平均引文率:0.7498
  • 浅析如何有效提高初中生英语语法学习能力

    作者:周俐青 刊期:2016年第06期

    初中英语教育教学中,适当的语法学习能够促进初中生英语心得的养成。有助于他们掌握英语语言的系统。教师要按照英语语法教学的原则,抓住初中生心理特点,通过多种有效的教学途径组织课堂教学,进而提高初中生运用英语的能力。

  • 在人文视角下对小学数学教育目的研究

    作者:王国新 刊期:2016年第06期

    小学数学在教育过程之中,不仅仅要教会学生的理论知识,更重要的是要在对于学生的启蒙教育之中,全面引领学生了解世界。正确的看待社会的发展,全面的树立正确的人生观、价值观、世界观。这其中在小学阶段的数学教学之中。我们可以发现。其除了具有较高的科学价值之外,还具有了丰富的人文价值。通过数学课程对于学生的思维习惯与思想品质进行...

  • 英语学习中评价的研究

    作者:刘杰 刊期:2016年第06期

    在新课改的大背景下,课堂教学的评价日益受到重视,对于传统的教育观念也带来新的挑战和要求,有效的课堂评价对予活跃课堂气氛。调动学生积极性具有的意义。小学英语教学作为小学教育的重要组成部分,课堂上是否采用形式多样并且有效的课堂与教学效果的好坏有着直接的关系,因此,小学英语教师要在教学中不断探索和总结,运用生动的语言,采用...

  • 浅谈如何提高小学语文课堂教学效率

    作者:陈雪宁 刊期:2016年第06期

    随着社会的快速发展,科技的飞越进步,对下一代的成长也就更是关注了,自然对学校的要求就更高了,学校要给社会、家长一个满意的答卷,就必须提高学校的教学质量,而学校质量的提高关键就是课堂教学效率的提高。笔者现就自己多年的小学语文教学经验简单谈谈自己的教学看法。

  • 浅论如何构建高效的初中英语课堂

    作者:曹颖丰 刊期:2016年第06期

    新一轮课程改革的推进,对我们的课堂教学提出了更高的要求。英语作为一门主要学科,是教学改革的前沿阵地。初中阶段也是学生学习英语的最佳阶段之一,此阶段的学习会对学生的未来产生影响。

  • 浅议如何提高初中政治课堂教学效果

    作者:邢艳清 刊期:2016年第06期

    随着新课改的不断深入推进,使广大教师在教学中有了明确的方向。在初中政治教学中,如何提高初中政治课堂教学效果,是每一位初中政治教师共同关注的课题。本文主要是从新课改指导下着手,立足于笔者教学实践经验,在此提出笔者的观点和看法。

  • 浅谈新课程背景下小学数学教学模式研究

    作者:张满意 刊期:2016年第06期

    小学高段数学教学模式要因材施教,当教师的教学模式被学生接纳时,那么课堂教学的质量自然就提升了,因此,教师在平时制定教学方案时应多结合学生实际情况,以育人为本,学生为核心,教学更加人性化,最终促进小学高段数学课堂的高效运转。结合相关研究情况,本文就小学数学高段教学模式做出分析与研究,并提出建议。

  • 如何构建充满活力的小学英语课堂

    作者:吴向婷 刊期:2016年第06期

    小学英语课堂教学是一门艺术,追求教学的活力美是时代的需要,也是使小学英语课堂教学达到科学性与艺术性和谐统一的需要。课堂上教师用热情去感染学生。通过游戏、表演等形式激发学生的求知欲和英语学习的兴趣,使我们的课堂更加生动有趣,使学生的天空更加绚丽。

  • 如何有效提高小学生的数学计算能力

    作者:丁桂芝 刊期:2016年第06期

    在平时的计算教学时。留心收集的各种计算错题一一展示给学生看,让他们当“老师”和“医生”,对这些计算中出现的“错题”进行分析、诊断。让他们自己发现产生错误的原因。从而进一步使学生明确。在进行计算时必须严格按照“计算法则”进行计算的道理。这一思想也就渐渐地成为学生良好的讦算习惯了。

  • 浅谈高中政治教学中的探究学习

    作者:赵莎 刊期:2016年第06期

    在新课程改革向纵深推进的新形势下。高中政治教学必须进行变革,我们必须努力探索新的教学模式。新一轮国家基础教育课程改革的一个重要而具体的目标。就是要改变至今仍然普遍存在的学生被动接受、大运动量反复操练的学习方式。倡导学生主动参与的探究式学习。因此,笔者结合自身多年的高中政治教学实践,提出高中政治教学必须坚持以“探究”为...

  • 关于新课改形势下的初中英语教学探究

    作者:田庆双 刊期:2016年第06期

    英语不是母语,所以想要学好英语其实是一件很困难的事情,特别是对于不经常接触英语的初中生而言,学习起来十分吃力。新课改创新教学方法,提高学习的主动性,注意点拨艺术,提高教学的有效性,创新评价体系,引导学生学会反思。

  • 浅议如何提高初中数学课堂的教学效益

    作者:卢学工 刊期:2016年第06期

    数学具有高度的抽软性、严密的逻辑性和广泛的应用性等特点,在数学教学中培养、提高学生学习能力是长期的,也是全面提高学生的数学素质的根本。课堂教学的好坏,对减轻学生过重的作业负担和大面积提高教学质量起着决定作用。每个教师应当使自己教的每节课都取得尽可能好的教学效果。数学教学的课堂效益,直接影响着学生的数学素养,而在中小学...

  • 小学语文课堂教学提问的研究

    作者:崔振河 刊期:2016年第06期

    课堂提问是沟通教师、学生,联系教材的桥梁,是师生进行信息交流与反馈的主要渠道,是启发式教学的重要手段。在小学语文课堂教学中.如实的搞好提问,对学生的有效学习意义重大。

  • 试析如何提高初中英语课堂教学效率

    作者:魏文慧 刊期:2016年第06期

    课堂是学生获取知识,提升文化素质,发展能力的主阵地。如何让学生学好英语,提高课堂教学效率成了关键问题。本文就如何提高初中英语课堂教学效率谈谈自己的一些做法和体会。

  • 在小学数学教学中怎样培养学生的自主探究能力

    作者:赵恩亚 刊期:2016年第06期

    在小学数学教学中培养学生的自主探究能力,是促进学生认知发展和学会学习的有效途径,教师一定要突出学生的主体地位,引导学生主动参与学习探索活动,让学生亲自经历和体验知识的获取过程.这样学生的自主探索能力就能得到培养,创新精神就能得到较大提高。