未来英才杂志 省级期刊
Future talent
杂志简介：《未来英才》杂志经新闻出版总署批准，国内刊号为12-1433/N，是一本综合性较强的科学期刊。该刊是一份半月刊，致力于发表科学领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：英才示范、名师讲堂、交流与心得、教改前沿、心理公开课、国际视点、英才成长、生活空间
杂志简介：《未来英才》杂志经新闻出版总署批准，国内刊号为12-1433/N，是一本综合性较强的科学期刊。该刊是一份半月刊，致力于发表科学领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：英才示范、名师讲堂、交流与心得、教改前沿、心理公开课、国际视点、英才成长、生活空间
作者：鲜浩 刊期：2015年第08期
党中央、国务院高度重视家庭经济困难学生就学问题，建立并健全了国家学生资助政策体系，高校在实际操作中出现了一些问题，本文将就这些问题进行分析，希望这项利国利民的政策在高校顺利开展。
作者：樊哙 刊期：2015年第08期
本文采用文献资料、实地调研等方法，结合学院的实际情况，进行高校体育课程实施俱乐部教学模式改革的探讨。通过对学院学生学习体育课程的兴趣进行调查分析，通过体育课程俱乐部教学模式的可行性探析，提出对体育课程实施俱乐部教学模式的相应建议。
作者：王小午 刊期：2015年第08期
《经济法》对高职高专会计类专业学生非常重要，但各高职院校会计类专业《经济法》课程的教学还存在很多问题。本文主要针对高职院校会计类专业经济法课程教学存在的问题设计了一些改革措施。
作者：杨珅 刊期：2015年第08期
英国诗人罗伯特·彭斯的代表作 A Red，Red Rose自创作以来，中文译本层出不穷，苏曼殊的译本秉承了中国古代诗歌韵律，非现代文体，本文将从目的论三原则对其译本进行分析，了解译者的目的才能了解译者的本质。
作者：高捷 苟永 刊期：2015年第08期
科技型中小企业在我国的社会经济发展进程中发挥着不可替代的作用。但是，由于科技型中小企业具有的高成长、高风险、高收益的特点，使其融资渠道不畅，从而严重阻碍了科技型中小企业的快速发展。互联网金融作为传统金融与互联网高科技相结合的新兴领域，正在改变传统的金融及生活方式，可以较好地解决科技型中小企业融资问题。
作者：吴姗姗 刊期：2015年第08期
色彩是设计中最具表现力和感染力的因素，它通过人们的视觉感受产生一系列的生理、心理和类似物理反应的效应，形成丰富的联想，深刻的寓意和象征。在任何一种设计活动中，色彩都是非常重要的一项设计元素，应该说都是不可替代的。色彩在设计表现中具有迅速诉诸感觉的作用。它与公众的生理和心理反应密切相关，公众第一印象是通过色彩而得到的。...
作者：李天骥 刊期：2015年第08期
随着社会经济的发展，国家针对人才的培养尤为重视，所以教育得到了快速的发展，而高职教育在我国属于较为重要的人才培养阶段。高职教育无论是对学生的思想品质还是对学生人文精神的培养都具有重要的作用，然而当前我国高职语文教育事业面临一系列严峻的问题。我们只有针对高职语文教育的现状进行系统性研究，发现存在的问题，提出有针对性的措...
作者：张小萍 刊期：2015年第08期
以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育是当今教育改革的主旋律，课堂教学则是培养学生创新精神及实践能力的主阵地。本文从创设教学氛围、课堂教学、英语课外活动等三个方面，阐述了如何在素质教育理念下开展初中英语创新教学。
作者：张香梅 刊期：2015年第08期
语文学习是一门知识点多，内容繁多的学科。学科涉及到诸多的知识，是一门契合度高的学科。语文教学要摒弃传统的教学方法，通过创新学习培养学生语文学习兴趣。学生在新课改的要求下，已经转化了主体地位，师生间要加强交流，提高学习互动性。根据每个学生具体情况，做到因材施教。
作者：康豪 刊期：2015年第08期
教师教学质量评估是党校进行动态管理的首要条件，也是实现教学科学管理的重要保证。本文主要是从党校教学质量评估着手分析，依据教学规律，构建科学、合理的教学质量评估体系，建立评估标准，从而提高教师教学质量，确保党校教学质量的有效途径。从研究现有评估体系的优缺点出发，综合运用教学质量管理理论、教学质量评估理论，构建了由学员评...
作者：唐俊荣 刊期：2015年第08期
数学课堂中“解决问题“是重要的目标之一，而解决问题的前提是要发现问题，这个过程需要老师的鼓励和引导，引导学生从例题、讲解中发下问题所在。因为，小学的数学教学需要培养个学生初步从数学角度来提出问题额发现问题，再一起运用所学的知识技能的解决问题，逐步的掌握解决问题的方法，并且可以逐步的举一反三。我们还应该清楚的是，解决问...
作者：曾志勇 刊期：2015年第08期
随着新课改要求的不断提高，研究其理念下的小学数学教学方法创新凸显出重要意义。本文首先介绍了把握课堂教学的规律，分析了小学数学教学方法的创新策略，并结合相关实践经验，多方面研究了积极在教学方法上进行的创新应用。
作者：杜隆虎 刊期：2015年第08期
化学是一门以实验为基础的自然学科，很多的化学知识和规律的形成都是以科学的实验作为基础，在化学教学中，如何选好实验，用好实验，做好实验，充分发挥实验的探究功能，培养学生的科学探究能力，应是化学教师教学研究的课题。
作者：庞飞阳 刊期：2015年第08期
人类的活动离不开思维，钱学森教授也曾指出：“教育工作的最终机智在于人脑的思维过程。”在数学教学过程中，教师要特别重视和发展学生的好奇心，培养学生对所学的内容进行初步的比较、分析、综合、抽象、概括、对简单的问题进行判断、推理，同时注重思维的敏捷和灵活。从而树立起科学的思想和方法，形成良好的学习品质。
作者：代健荣 刊期：2015年第08期
纵观科学发展史，几乎每一次质的飞跃都从问题开始，可见问题是科学创新的起源。学生在教师的指导下，在一个创设的学习环境中，从日常生活、自然现象和社会现象中，针对某一个需要解决的实际问题展开，让学生亲历探究的全过程，以解决问题和表达、交流结果。这一过程中可以把科学知识与观察、推理和思维结合起来，从而可以能动地获得对科学的理...
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.44
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.07
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
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发行周期：周二刊
影响因子：0.25
期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.18
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
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发行周期：周刊
影响因子：1.17
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.46
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊