未来英才

未来英才杂志 省级期刊

Future talent

杂志简介:《未来英才》杂志经新闻出版总署批准,国内刊号为12-1433/N,是一本综合性较强的科学期刊。该刊是一份半月刊,致力于发表科学领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:英才示范、名师讲堂、交流与心得、教改前沿、心理公开课、国际视点、英才成长、生活空间

主管单位:天津市科学技术委员会
主办单位:天津市科学技术信息研究所
国际刊号:2095-4549
国内刊号:12-1433/N
所属类别:科学类
发行周期:半月刊
发行地区:天津
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
复合影响因子:0.05
总发文量:14513
总被引量:511
H指数:6
引用半衰期:4.4697
立即指数:0.0074
期刊他引率:0.9583
平均引文率:0.7498
  • 传承文化精髓,打造京城教苑特色名校--北京市朝阳区劲松六中学校文化建设纪实

    刊期:2015年第06期

    学校文化之于一所学校,犹如灵魂之于生命、思想之于人类,是一所学校凝聚力和活力的源泉。富有魅力的学校文化会衍生出一股强大的文化力,它无时不在,润物无声,能使学校的品质卓然,绽放个性神采。文化教育是北京市朝阳区劲松六中的文化标签,它于特色之中,演绎着文化之韵,承载着师生幸福,铸就着品牌之魂。经过多年的风雨砥砺,劲松六中先...

  • 昌乐县星星幼儿园珠算教学尝试

    作者:刘秀英 刊期:2015年第06期

    我园自93年创建以来,先后对400多名幼儿进行珠心算教学尝试以往的珠心算教学都是适合小学阶段学习的,时间短、任务重,而《幼儿园教育纲要》明确规定幼儿园只能进行10以内数的加减运算。针对上述实际,我们查阅了大量资料,对珠心算教材进行整理、分析,又通过几年的反复实验,基本上形成了一套适合于我园中大班幼儿学习的珠心算初级教程基本...

  • 博物馆艺术衍生品现状的反思

    作者:翟晶 孙中伟 刊期:2015年第06期

    博物馆的艺术商店,是艺术衍生品开发与营销的传统阵地,由于拥有丰富的馆藏资源,博物馆进行艺术衍生品开发,似乎有着独特的便利和无穷无尽的可能性。最近几年来,随着艺术衍生品、艺术授权、艺术消费等概念的日益普及化,随着博物馆、美术馆、艺术区成为时尚消费的前沿阵地,国内的各大博物馆也纷纷将衍生品开发看做持续发展的战略性手段而列...

  • 明代贵州郡斋自陈诗研究

    作者:罗利梅 孙秀华 刊期:2015年第06期

    明代贵州郡斋自陈诗主要是指郡县官吏任职中闲暇时用来自述情怀的诗歌,基本都是最直接的抒情,更能体现作者的思想及反映郡斋生活,具有很高的价值。

  • 理念为先,质量为本,特色取胜

    作者:曲春生 刊期:2015年第06期

    牢固树立以实践为主体、以学生为中心、以提高学生综合职业能力为目标、以产品质量为评价标准的“双做”四大理念;通过主题化系列化教研活动、优秀课例展示、送教活动、课程开发等研训工作提升教育研究质量;落实校企合作、产教结合人才培养方案、推进小班化教学改革、实施以赛促教搭建交流平台等措施,凸显职教教育教学特色。

  • 依法治国”在高校思想政治教育工作中的意义和路径

    作者:陈凌燕 刊期:2015年第06期

    目前高校思想政治工作的现实情况表明,高校思想政治教育需要“依法治国”这一方略的正确引导和支撑,“依法治国”是新时期高校发展、建设现代化大学的必经之路和有力保障。高校应高度重视“依法治国”这一理念的传播,进而加强“依法治校”和“依法治教”;通过在师生中开展“依法治国”系列主题活动,使高校教育工作者和广大学生内化于心、外...

  • 加强和改进新形势下党员思想政治教育工作之我见

    作者:白冰 刊期:2015年第06期

    近年来,我国随着改革开放的深入,经济发展迅速,经济实力得到很大提升。我国处于低收入国家向中等收入国家迈进的时期,也是现代化进程加速、社会急剧转型的时期。这一时期,社会经济体制、社会结构、文化模式、价值观念等各个领域都会发生深刻变化,由此导致人们思想观念的多变性、差异性、独立性和选择性加强,社会心理也会发生重大变化。

  • 阐述竞技体育后备人才培养现状与培训对策

    作者:刘燕青 刊期:2015年第06期

    随着我国经济的发展,不单单只是在乎社会经济的不断提高,也在逐步关注体育事业的发展。我县的体育后备力量普遍偏低,对于人才培养迫在眉睫,因此要对我县体育人才缺乏的现象进行改革。

  • 高中英语教学中如何提高学生的英语口语交际能力

    作者:宋晓 刊期:2015年第06期

    英语一直是我国各学校重要的课程之一,尤其是中国加入WTO后,很多人必备的技能就是一口流利地英语。因此,英语口语教学日渐重视,如何让高中生解脱出来,就要让学生展开听说训练,口语教学灵活运用,从而提高学生的英语口语能力。本文就是从听说训练、方法、学习背景等方面,深刻分析了怎么样去提高英语口语交际能力。

  • 初中化学教学中如何培养学生科学素养

    作者:黄静 刊期:2015年第06期

    科学素养是科学文化素质的重要因素之一,化学教学中的科学素养包括学生的化学知识水平、能力、思想水平和品质等。新课标下的初中化学教学现状,要求教师必须转变教学观念,克服教学中面临的一系列困难,将课程改革与日常化学教学有机结合起来,进一步发挥化学的教育教学功能,提高学生的化学素质。

  • 高中英语教学中学生跨文化交际能力的培养

    作者:吕燕 刊期:2015年第06期

    语言是文化的重要载体,文化是语言承载的内容。而跨文化交际能力又是语言交际能力的重要组成部分,所以培养学生的跨文化交际能力是英语教学的重中之重。本文透过中国高中生跨文化交际能力的现状,通过语言与文化的关系探讨了高中英语教学中跨文化交际能力培养的必要性,提出了文化教学在英语教学中的重要性,并列举了在教学中培养学生跨文化交...

  • 初中生的英语学习能力的培养

    作者:纪浪子 刊期:2015年第06期

    新课标外语教学的最终目的是提高学生的英语学习能力。英语学习能力包括学生的听,说,读,写方面的能力,只有学生这几方面的能力都得到加强,学生的英语学生水平一定会得到质的提高和改善。可见,加强能力培养是提高外语教学质量的关键。

  • 高中数学教学中学生创新能力与应用能力的培养研究

    作者:廖海莹 刊期:2015年第06期

    伴随着我国社会经济的发展,也相应的促进了我国教育的发展,在实际的教学中,教师除了要求学生掌握基本的知识外,还需要学生具备一定的创新能力和知识的运用能力。因此,本文主要针对高中数学教学中培养学生的创新能力和应用能力进行了具体的分析,希望通过本文的探讨,能够为高中数学教学事业的进一步发展做出自己的努力。

  • 初中数学教学中创造性思维能力培养浅谈

    作者:李宾 刊期:2015年第06期

    长期以来,我国的传统的教学模式中,学生不能作为学习的主体参与教学,学生的积极情感得不到体验,意志品质得不到体现,各种层次的学生也因自身素质不同,使得上课与教师合作机会不同,教学活动都由教师来组织,学生只是消极参与。当今初中数学教学大纲指出“数学教学中,发展思维能力是培养能力的核心。”这就是说数学的课堂教学不仅是数学知...

  • 高中心理健康教育所存在的问题

    作者:罗卿霞 刊期:2015年第06期

    高中教育阶段,高中生心理健康教育是十分重要的,是关系到学生整体素质提升的关键,我们必须认真做好高中生心理健康教育工作。