体育教学杂志 省级期刊
Teaching of Physical Education
杂志简介：《体育教学》杂志经新闻出版总署批准，自1993年创刊，国内刊号为11-3145/G8，是一本综合性较强的体育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表体育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：刊首、特别关注、人物专访、专题报道/从东京奥运看体教融合、专题报道/大单元教学设计、信息窗、教学探蹊、教研园地、名师培养、奥林匹克...
杂志简介：《体育教学》杂志经新闻出版总署批准，自1993年创刊，国内刊号为11-3145/G8，是一本综合性较强的体育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表体育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：刊首、特别关注、人物专访、专题报道/从东京奥运看体教融合、专题报道/大单元教学设计、信息窗、教学探蹊、教研园地、名师培养、奥林匹克...
作者：李鸿江 刊期：2016年第05期
大地回春,万物萌芽,又到了中小学生远足春游的季节。不由回忆起20世纪五六十年代学校组织春游的情景。那时虽然经济社会发展水平远不及现在,交通和通信工具也很不发达,但远足春游却是必不可少的一项教育活动。特别是对于北方的学校来说,在经历了一个寒冷的冬天和满目枯枝败叶的季节后,
作者：本刊记者 刊期：2016年第05期
2016年4月21日,国务院办公厅印发了《关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见》（以下简称《意见》）,此意见旨在贯彻落实党的十八届三中全会《决定》做出＂强化体育课和课外锻炼,促进青少年身心健康、体魄强健＂的战略部署,进一步深化学校体育改革。《意见》从以下几方面作出要求：深化教学改革,强化体育课和课外体育锻炼;注重教体结...
刊期：2016年第05期
国办发[2016]27号各省、自治区、直辖市人民政府,国务院各部委、各直属机构：强化学校体育是实施素质教育、促进学生全面发展的重要途径,对于促进教育现代化、建设健康中国和人力资源强国,实现中华民族伟大复兴的中国梦具有重要意义。党中央、国务院高度重视学校体育,
刊期：2016年第05期
为贯彻落实党的十八届三中全会《决定》做出＂强化体育课和课外锻炼,促进青少年身心健康、体魄强健＂的战略部署,进一步深化学校体育改革,国务院办公厅近日印发了《关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见》（以下简称《意见》）。为此,记者就有关问题采访了教育部体卫艺司负责人。1.出台《意见》的背景和意义是什么？党中央、国务院历...
作者：毛振明; 叶玲; 杨多多 刊期：2016年第05期
关于体育教学质量的提高,古往今来,我国和国外体育学者都为之进行了不懈的努力,提出了各种假说,进行了各种尝试、实验,并取得了相应的成果。本文总结与归纳了国内外体育学者为提高体育教学质量而进行的各种努力与研究,并对他们为提高体育教学质量作出的贡献而作出星级评价。
作者：邵伟德; 邵天逸; 李启迪 刊期：2016年第05期
班级授课制是我国早期以来且需长期存在的学校学科教学基本形式,教学班级存在着三类不同性质的学生：体育学习优秀生、体育学习中等生与体育学习困难生,其中体育学习中等生占有绝对的比例,这也是我们实施常规教学的基础与依据;对于体育学习优秀生,体育教师要鼓励他们参与到教学管理与指导中去;对于体育学习困难生,体育教师不能忽视和放弃他们,而...
作者：武云飞 刊期：2016年第05期
本文从定位、功能、价值的层面,对体育课基本部分进行探究,基本部分应以学会运动技能为核心,拓宽认知、技能、情感目标一体化达成的途径,理清基本部分教学的误区与迷茫,为高质量的基本部分教学作有力的铺垫,并为深层次的探究搭建平台。
作者：李文江 刊期：2016年第05期
对提高体育课教学质量的研究不是新课题,而学习借鉴其他学科在提高课堂教学质量方面的经验与方法开展对质量提升的研究是新思路。本文正是从这一思路出发,从六个方面阐述其他学科的经验与方法,进而引发对促进体育课教学质量提高的思考。
作者：张海平 刊期：2016年第05期
本文作者结合自身的教学实践,结合本地区普通高中成功实施选项课的个案,对比得失,分析原因,提出了提升当前普通高中选项课质量的实施建议,以期与同仁分享。
作者：韩月仓; 刘红川; 王晓光 刊期：2016年第05期
提高常态体育课教学质量一直是被关注的焦点,本文结合教学实例从六个方面对如何提高小学常态体育课教学质量进行了详细阐述,力求上出＂学生喜欢,同行认可、自己满意＂的高质量常态体育课。
作者：于素梅 刊期：2016年第05期
本文主要通过现场观察、对比分析等方法,重点对说课准备与实施技巧进行研究。把握说课准备技巧,说课的准备工作将会集中体现：文本撰写完整而精准、幻灯制作清新而简洁、身心调整齐全而到位;说课实施技巧主要从开场、陈述、眼神、突发、提问等五个方面进行讨论,把握每一环节的技巧,说课实施将集中反映出：语言简单而明了、表达清晰而自信、目光...
作者：尹军; 孙永生 刊期：2016年第05期
平衡能力是身体素质的一种,是体操运动项目中最重要的运动能力之一,体操运动都是在维持身体平衡的状态下进行的,因此,平衡能力的好坏直接决定着体操技术完成的质量。本文以＂核心稳定性理念＂为切入点,按照核心区的人体解剖结构,通过核心区肌肉激活,建立正确的肌肉协同工作模式,达到防止损伤的目的。同时,通过基础的身体运动功能练习和专项身体...
作者：陈刚 刊期：2016年第05期
创建于2011年的成都七中万达学校将体育作为＂第一课程＂,以体育课程开发与整合为突破口,提升办学品位,开发出了个性化、可选择的＂六大＂体育校本课程（走班课程、阳光课程、社团课程、趣味课程、竞赛课程、假期课程）;制定规范管理办法,并不断实施评价跟进,增强实施效果;最终实现我校体育工作从外在向内在转变、从竞技向普及转变、从豆芽向基...
作者：彭殿奎; 王闳; 龚颜 刊期：2016年第05期
我校从课外体育锻炼校本化实施入手制定菜单式＂三练一赛＂课外体育锻炼内容,并制定评价标准。为保证实施有效进行,采用问卷调查法、访谈法、文献资料法,对开展情况进行调查。经过三年实施研究,认为我校以前课外体育锻炼实施存在内容陈旧、学生自我评价不高、领导不重视现象。建议：活动课程化,优化内容;精心安排,科学实施;加强协作,科学考评。
作者：龚颜 刊期：2016年第05期
为改善学生体质健康状况,践行身心雄健的培养目标,我校规定在校学生三年至少要完成600公里长跑的制度,并颁发体育毕业证,把体育毕业证作为颁发学校毕业证的前提。制定三年600公里统计表并由家校监督,进行详细记载,注重培养学生体育锻炼习惯、强健体魄。
影响因子：1.16
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.3
期刊级别：北大期刊
发行周期：半月刊
影响因子：0.32
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：1.03
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：0.48
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：0.51
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊