体育教学杂志 省级期刊
Teaching of Physical Education
杂志简介：《体育教学》杂志经新闻出版总署批准，自1993年创刊，国内刊号为11-3145/G8，是一本综合性较强的体育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表体育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：刊首、特别关注、人物专访、专题报道/从东京奥运看体教融合、专题报道/大单元教学设计、信息窗、教学探蹊、教研园地、名师培养、奥林匹克...
杂志简介：《体育教学》杂志经新闻出版总署批准，自1993年创刊，国内刊号为11-3145/G8，是一本综合性较强的体育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表体育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：刊首、特别关注、人物专访、专题报道/从东京奥运看体教融合、专题报道/大单元教学设计、信息窗、教学探蹊、教研园地、名师培养、奥林匹克...
作者：王子朴 刊期：2013年第05期
师者之说,史上不乏其家其著。作为古今中外最古老的职业之一,师者可谓成就着历史传承中的最重要元素。师所以为师者,当闻道之先、术业之专。然师亦从学使其道愈深业愈精也,而从学必有师,于是师之师之也,曰其名师也。
刊期：2013年第05期
2013年4月21-22日,来自浙江省各地市校长、教研员和体育骨干教师300余人齐聚杭州市文澜中学,参加了由浙江省教育学会中小学体育教学分会与杭州市拱墅区教育局联合主办,拱墅区教师进修学校承办的＂董玉泉教学实践思想与浙派体育教育教学研讨会暨拱墅区阳光体育工作促进会＂。原教育部体卫艺司司长、中国教育学会体育卫生分会理事长宋尽贤、浙江省...
刊期：2013年第05期
2013年4月26日,北京市海淀区教育工委和海淀区教育委员会主办的＂索玉华教育教学实践研讨会＂在北京大学生体育馆举行。此次研讨会以＂让生命在体育教学中延伸＂为主题。索玉华老师来自北京石油学院附属中学,是北京市特级教师。大会首先播放了索玉华的教育教学短片《让生命在体育教学中延伸》,
刊期：2013年第05期
赵超君：河南开封人,中国共产党党员,河南省开封市体育教研员。1972年就读于开封师范学院体育系,毕业后在开封市20中学任教,1981年调入开封市25中学;从教20余年后,1997年应聘为开封市基础教育教研室体育教研员,至今已有16年。多次参加各种教师培训、观摩教学、送教下乡活动;在四十年中学体育教学、教研和不断反思的基础上,他就体育与健康课程改...
刊期：2013年第05期
为落实＂贴近一线,服务一线、指导一线＂的办刊宗旨,《体育教学》杂志于2013年4月19日开展了基层＂送教入校＂活动,杂志社特派两名优秀社外编辑、骨干教师进行现场上课。＂送教活动＂的第一站到浙江省丽水市。浙江省教育厅教研室教研员余立峰,浙江省丽水市教育局教研室教研员饶伟峰、夏小岳,丽水市莲都区教育局教研室主任刘必水及丽水市莲都区体...
作者：何健 饶伟锋 刊期：2013年第05期
2013年4月19日,＂情系操场携手前行＂《体育教学》杂志社基层送教活动在丽水市莲都区花园中学举行。《体育教学》社外编辑江苏省南通中学潘雪峰老师和浙江省坎门一中叶海辉老师应邀上了中学《毽球发球》和小学《站立式起跑》两节示范课,笔者有幸全程观摩了两堂高水平的体育示范课,并担任小学课的点评工作。两位执教者紧跟时代脉搏,
作者：俞景芬 兰仙宝 刊期：2013年第05期
2013年4月19日,＂情系操场携手前行＂《体育教学》基层送教活动来到丽水,笔者有幸聆听了来自浙江玉环坎门一中的叶海辉、江苏省南通中学的潘雪峰老师以及本地碧湖一小的姜乐美、花园中学的毛葳老师为我们上的观摩课。课堂教学中,各位老师以前瞻的教学理念、独具的个人魅力、新颖的教学设计深深地吸引了在场的听课老师。作为莲都区体育青年教师学...
刊期：2013年第05期
2013年4月,《体育教学》杂志＂情系操场携手前行＂基层送教活动到浙江省丽水市。在活动成功举办之余,本刊记者受丽水教育局教研室体育教研员饶伟锋老师的邀请,走访了丽水市缙云县、莲都区、青田县等县、区的几所特色学校,并对几位教研员、校长进行访谈,从而对丽水的整体概貌及丽水学校体育有了进一步的认识和了解。记者发现,在这片清纯风雅的绿...
作者：毛振明 刊期：2013年第05期
今年推出的“国培对话”专题，汇集各地国培学员与专家的问答，将精彩对话再次呈现出来供大家学习和思考。本期由北京师范大学体育与运动学院毛振明教授、江苏省无锡市教育科学研究院黄建强教研员作答。我们热忱欢迎各位参加和没有参加过国培的一线教师继续提出问题，让我们在这个栏目中继续深入国培的学习。
作者：黄建强 刊期：2013年第05期
问：其他学科有比较整齐统一的教学进度,教学参考书丰富翔实,体育学科是否考虑地方区域性教参？体育教学计划＂无政府＂状态还要持续多久？对于介绍性项目的运动起源、发展,能否考虑编制成一本教辅用书供体育教师比较系统地学习？答：体育学科依据《体育与健康课程标准》,完成国家教材的基础上,应该考虑制订地方区域性文件或教参。第一,三级课程...
作者：孙建顺 陈继松 刊期：2013年第05期
本文运用个案分析法,针对日常课堂教学讲解案例,分析其优势与不足,从而得出讲解需要与行动跟进、创编口诀、多种方式、站位队形、精讲多练和运动规律等六个方面相结合运用,才能高效发挥讲解效能,帮助学生快速理解技术动作。
作者：朱红琴 王竹平 刊期：2013年第05期
讲解教学法是体育教学最常见、最常用的教学方法之一,讲解的时机、内容、形式是讲解教学技能的几个关键点,本文就如何把握好讲解教学法的几个关键点阐述个人观点,供同行借鉴。
刊期：2013年第05期
一、教师讲解技能的几个理论问题【问题】：（1）体育课虽然是以运动练习为主的课,但教师的讲解还是必须的,尤其是新授课,那么,如何讲解才能省时高效？（2）从运动技能掌握不同的阶段分析,讲解的特点有哪些变化？（3）讲解的水平与先天的素质、后天的努力有怎样的关系,如何扬长避短？（4）新教师往往讲的很多,但又没有重点,有何建议？【浙江丽水...
作者：于素梅 刊期：2013年第05期
本文主要运用观察法、比较分析法等对学生在体育课堂上的各种表情进行归纳与分析,阐述了观察体育课堂表情的目的、作用与方法。重点提出如何根据学生不同的表情调整组织教法,包括如何根据学生的表情调整教学组织方式、激励性评价方式,以及如何依据表情分析学生在体育学习中的心理特征与特殊需求,还提出了教师保持良好的情绪状态,对学生学习积极...
作者：张磊 刊期：2013年第05期
拓展训练对于中小学生的身心发展有着重要意义。本研究采用文献研究法,探讨拓展训练在中小学体育教学中的应用,为广大中小学体育教师提供可操作性的建议。一方面丰富了体育课的教学内容,另一方面对中小学生的身心健康发展起着重要的作用。
影响因子：1.16
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.3
期刊级别：北大期刊
发行周期：半月刊
影响因子：0.32
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：1.03
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：0.48
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：0.51
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊