Dealing with students’employment of reading strategies can substantially improve their reading proficiency.For this reason,this thesis investigates the use of reading strategies by first-year non-English major students and aims to provide practical suggestions for college English teachers.
Reading is important way for English learners to input knowledge and enhance cross cultural awareness,especially in vocational college.Due to the traditional teaching methods and the preconceived ideas about vocational education,the performance of English reading course is not optimistic.In this thesis,the author plans to put forward several suggestions on improving teaching methods.
作者:本刊通讯员 期刊:《民办高等教育研究》 2016年第02期
English promotes the development of globalization.The primary school English reading class has played an important role in the English learning life of students.The instructional design of the primary school English reading class will greatly affect students'interest in English reading.The paper attempts to study the problems in the primary school English reading classroom teaching,and propose s...
阅读是语言输入的一个重要环节,阅读教学是英语教学中的重点也是难点,就目前阅读材料的多样性、内容的延伸性和中职学生缺乏英语阅读的兴趣,教师先要了解学生的认知能力、心理特征和实际需求,然后探索适合学生行之有效的阅读教学方法。为了解决这一难题,在平时的教学中尝试Jigsaw reading的教学方法,最大限度地激发学生的学习动机,提高阅读课堂的效率,学生的积极参与使英语阅读走向'悦读'。
Dialogic reading is one of interventions for the children who have the literacy difficult, this paperis explained the Vygotsky’s zone of proximal and Bandura' s social learning theory behind this intervention andexplained why it works for the children who has the literacy difficult.
根据初中英语教学中的阅读教学困惑,通过分析一些阅读教学案例,以pre-reading为突破口,激发学生阅读的兴趣、培养阅读的自信,为阅读做准备。
一、教材分析Task是单元的中心任务,是单元的压轴戏,是学生经历了听说读写之后,大显身手的一环。本单元的Task以单元话题Know yourself为主题,要求学生能运用本单元所学的语言材料而组织和运用语言,提高学生综合运用语言的能力。因此,Task教学忽视不得。二、学生情况分析推荐信在7上就接触过,学生不陌生。本节课的任务是学会写人的性格与职业关系的实际运用的短文,
友善用脑是新西兰教育家克里斯蒂沃德用最新的心理学、神经学研究成果,与她一生的教育经历结合,提出来的教学理念与方法。友善用脑在教学中强调学生的主体地位,这与新课程标准中的变教师的主导地位为指导地位不谋而合,也十分符合课改的核心理念。笔者在友善用脑理论的指导下,设计了如下公开课。
J.Charles Alderson所著的Assessing Reading是剑桥大学出版社近年出版的语言测试系列丛书中的一本。全书主要以阅读测试的命制、发展以及应用为主线展开论述,是一部颇有学术造诣和实践价值的扛鼎之作,也是作者多年从事阅读教学和测试研究的探索与总结。它适用于阅读测试的研究者和实践者。本书评充分肯定了原作的成就,同时也提出了几点讨论意见。
一、教材分析新译林初中英语九年级上册第一单元的中心话题是“Know yourself”,主题是谈论人的性格与工作的关系,性格影响职业的选择和成就,容易调动学生的学习积极性,吸引学生的兴趣。Reading是单元的重心,reading的教学应精心设计,注重阅读方法、阅读技巧的培养,同时落实三维目标的实现,突出学生的主体地位和发展观。二、教学目标(一)知识和技能目标(1)掌握描述工作和性格的词汇。
新课程改革以来,越来越多的教师认识到发挥学生学习主动性的重要性。如何让学生动起来,参与到课堂中,成为教师优先考虑的问题。Jigsaw reading作为一种新型的英语教学方式,有着广阔的应用前景。本文将对Jigsaw reading进行介绍,对Jigsaw reading在英语课堂中发挥的作用进行探讨,希望能够有效提高英语课堂的实际教学质量。
培养学生英语阅读能力作为主要教学目的之一,对提高学生的语言综合运用能力有重要促进作用。尤其是在初中阶段的英语教学时期,学生正处于身心发展的关键时期,急需正确、积极的引导,教师必须采取正确、有效、新颖的阅读教学策略,才能让学生始终保持浓厚的学习兴趣,提高课堂教学质量和效率。基于此,本文主要探讨Jigsaw reading方法在初中英语阅读教学中的应用。
<正>如今,英语课堂教学越来越注重培养和提高学生听、说、读、写的综合能力,这对英语教师提出了更高的要求。英语教师只有结合英语学科的特点,改变以往单一的课堂教学模式,打破教师和学生的角色界限,才能充分调动师生间的交往和互
<正>世界致治与国际关系原版影印丛书国际关系经典选读(by Phil Williams,Donald M.Goldstein & Jay M.Shafritz)85.00元Classic Readings of International Relations冲突与合作:演进中的国际关系理论72.00元Conflict and Cooperation:Evolving Theories of International Relatioas(by Marc A.Genest)国际政治经济学:审视全球权力与财富(by Jeffry A.Frieden,David A.Lake)60.00元International Political Economy:Pers...
作者:孟庆玲 期刊:《吉林华桥外国语学院学报》 2006年第02期
大学一年级是大学生专业知识学习的基础阶段,也是学生从青少年走向成熟的重要阶段。作为教师,我们应该深入地了解学生的实际情况,不仅要在专业学习方面悉心地指导他们,使他们顺利完成从高中到大学的过渡;还要在非智力因素方面注重对他们的培养,帮助他们克服不良情绪,树立自信心,养成良好的学习习惯,这对他们日后的学习至关重要。此外,教师的教学方法和人格魅力也会在这一阶段起到不可估量的作用。
作者:文苑 期刊:《阅读》 2011年第12X期
作者:胡淏翔; 徐静(指导) 期刊:《阅读》 2019年第44期
My hobby is reading? Reading makes me clever? Reading makes me happy. I have many books ? I like reading historical stories? Every day I read books for one I like reading very much?
作者:陈立旭 期刊:《中国文化产业评论》 2009年第01期
<正>研究费斯克大众文化理论,自然而然地会从考察他的"大众"(the popular、the people)"大众文化"(popular culture)概念开始。这首先是因为阅读费斯克著作,给人留下最深刻印象的,就是其理解和界定(Understanding and defining)"大众"与"大众文化"的独特方式。费斯克研究大众文化的两部最重要的著作,就是以"理解大众文化"(Understanding Popular Culture)和"解读大众"(Reading the Popular)命名的。其次,以何种方式理解和界...