考试周刊杂志 省级期刊
杂志简介：《考试周刊》杂志经新闻出版总署批准，自2007年创刊，国内刊号为22-1381/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份周二刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：语文教学与研究、数学教学与研究、教育教学研究、理化生教学与研究、外语教学与研究、政史地教学与研究、幼教天地、艺术教学与研究、体育...
杂志简介：《考试周刊》杂志经新闻出版总署批准，自2007年创刊，国内刊号为22-1381/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份周二刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：语文教学与研究、数学教学与研究、教育教学研究、理化生教学与研究、外语教学与研究、政史地教学与研究、幼教天地、艺术教学与研究、体育...
作者：魏玮 刊期：2016年第93期
随着教育事业的不断发展,课程考试已经成为教育评价、反馈、调控的一项重要途径,并在人才培养、提高教育质量方面起到了重要作用。本文主要介绍了课程考试的概念,并进一步分析了新建本科院校课程考试管理工作现状并对此提出了相关的优化建议。
作者：黄淑芸; 罗汀; 王蓉; 王威; 蔡青 刊期：2016年第93期
本研究对2015-2016第一学期非医专业基础医学概论课程整合的期末试卷进行统计与分析,从而评估本校非医专业基础医学概论整合教学期末考试试卷的质量和整合教学改革的效果。
作者：张辉 刊期：2016年第93期
《化工单元操作》课程的考试改革,关乎课程教学的目标和内容,甚至是教育方法。职业教育重点强调的是培养应用型人才,如何达到这一目的,需要实训课程与考试改革进一步优化和完善。本文主要介绍了《化工单元操作》在专业人才培养中的作用及考试目标,并进一步分析了教育优化的策略。
作者：简庆庆 刊期：2016年第93期
试卷分析是对学校、教师教学和学生学习的反馈及反思,通过试卷分析可以促进教师改进教法,提高效率;还可以使命题组卷的老师更加科学、准确、规范,是提高老师命题水平必不可少的一个环节。
作者：曾亦雄; 郑德松 刊期：2016年第93期
高三数学的复习课一直以来受到老师与学生的极大重视,但其课堂模式一直未能得到有效突破。本文通过比较传统复习课堂与“先考后教”的课堂模式,提出对这种新型课堂模式的课堂环节设计。
作者：贾会娟 刊期：2016年第93期
“互联网＋”的兴起给教育带来新的契机,传统的教育教学方式正在发生转变,如何将“互联网＋”融入各个学科的教学成为目前广大教育教学工作者研究的重点,中考科目的地理学科亦是如此。作者结合教学实践,将“互联网＋”融入地理中考复习,得出了一些提高地理复习效率的策略。
作者：占仟豪 刊期：2016年第93期
带电粒子在磁场中运动规律的题目在高考题型中难度属中等偏上,但只要掌握了一定的规律方法,倘若遇到这一类型题目就能轻易解决。
作者：杨世俊 刊期：2016年第93期
作为培养复合型和应用型人才的重要途径,人力资源管理专业实践教学的研究日益受到关注,本文通过对人力资源管理专业实践教学研究现状的综述,提出我国高校该专业在实践教学研究中存在的不足,提出人力资源管理专业实践教学改革的思路。
作者：李海东; 郝好山; 于琼燕 刊期：2016年第93期
基于河南工程学院向应用型人才培养模式方向转变的办学思路,本文通过分析应用物理专业建设现状和存在的问题,重点从修订人才培养方案和推行学生成长导师制两个方面对应用物理专业建设进行了探索性改革和实践。
作者：邓波; 付卫平 刊期：2016年第93期
针对计算机应用基础课程教学现状,运用计算思维,通过任课老师制作教学视频等教学资源,使学生成为学习主体,并及时进行教学评价,快速了解学生的学习情况,打造翻转课堂。
作者：王庆; 张辉; 王彬; 何艳; 雷华平 刊期：2016年第93期
在“十三五”教育规划的指导下,地方本科院校的目标是培养应用型人才,药学专业英语课程是培养高素质药学类实用型人才过程中的重要课程。作者针对地方院校药学英语教学的现状,结合教学与实践经验,探讨本校在药学英语教学中可能存在的问题,并提出一些改革意见,以提高药学英语的教学质量。
作者：余玮 刊期：2016年第93期
面对当今“90后”甚至“00后”的高职高专学生,现有的传统法语教学方式已无法满足他们多样化的需求。商务法语课程作为商法专业学生的一门基础必修课,势必要迎来新的改革和教学模式,以迎合学生的需求,从而帮助他们应对在未来择业中面临的挑战。本文针对高职高专商务法语教学的特色和目标,探讨了参与式教学方法在其教学中的主要应用形式。
作者：张萌 刊期：2016年第93期
当前国家教育部对我国职业教育有非常明确的定位。各高职院校都提倡以行动导向教学模式进行相关教学改革实践。新教学模式的出现必然打破旧的教育观念,通过新的学习模式接收教学内容。在行动导向教学改革过程当中,因无经验会出现意想不到的问题,导致教学改革出现偏差。本文基于行动导向教学改革过程中的问题进行探讨,并对取得的相关经验做了总结...
作者：徐会; 李祎 刊期：2016年第93期
本文从应用型本科院校人才培养的需求出发,结合本校建筑初步课程教学的实际情况,对建筑初步课程的教学改革进行探索研究。
作者：熊利平 刊期：2016年第93期
本文分析了中职电子类专业“C语言程序设计”课程教学现状,列举了教学过程中遇到的问题。凭借本校的实际和教育特点,使用亚龙YL-236单片机实验台和Med WIn编程软件替代Vc＋＋环境的“C语言程序设计”教学理念,按照“项目引领,任务驱动”的课程教学模式,选取单片机项目,以实践教学为主线构建教学内容,通过“案例—语法—编程”的规律组织教学步骤...
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.44
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.07
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.18
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.17
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.46
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.67
期刊级别：北大期刊
发行周期：半月刊