现代职业教育杂志 省级期刊
The modern occupation education
杂志简介：《现代职业教育》杂志经新闻出版总署批准，自2015年创刊，国内刊号为14-1381/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：研究报告、文献综述、简报、专题研究
杂志简介：《现代职业教育》杂志经新闻出版总署批准，自2015年创刊，国内刊号为14-1381/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：研究报告、文献综述、简报、专题研究
作者：卢继富; 赵军 刊期：2019年第24期
高等职业教育对高职学生的创新创业能力的培养是比较看重的,在对大学生进行创新创业教育的同时,将思政教育有效融合是对学生创新创业能力培养的一种必然趋势。但是,目前高职学生思政教育和创新创业面临众多问题,如学生的价值观存在功利性倾向、创新创业意能力不足、思政课程对学生生涯的创新指导不足等。智慧教育的出现为高职思政教育提供了一条...
作者：李克勤; 颜培德 刊期：2019年第24期
学校与行业企业根据企业工作岗位需求,定制人才培养目标、定制人才培养方案、定制专业技能发展课程;同时合作制定职工培训方案,相互为学生实习实训、教师实践、学生就业创业、员工培训提供服务。这一系列工作的开展是现代职业教育发展的必然结果。晋江安海职业中专学校美容美体专业的现代学徒制企业定制班是对产教融合、校企一体化育人机制进行...
作者：李赞蓉 刊期：2019年第24期
在中职教育的课程体系中,舞蹈课程占据有一定地位,社会对舞蹈专业人才也有不小的需求。这主要是因为人们的审美观与价值观在不断提升,愈发重视舞蹈艺术给自己带来的审美感受。为了培养出符合社会需要的舞蹈专业人才,对中职舞蹈教学提出了比较高的要求,即舞蹈课程教师要构建以'趣、情、美'为特色的审美教育模式,对舞蹈教学进行创新改革与发展。
作者：郑淑玲 刊期：2019年第24期
德国的职业教育发展水平之所以居世界前列,与其质量保障方面的核心举措密切相关。我们应该汲取德国职业教育的有益经验,以法律措施确保职业教育的规范性和标准化,以严格的职业资格认证制度增强质量管理的内部驱动力,建立内外结合的评估体系,实现教育质量的持续改进。
作者：陈江忠; 郑开锦; 黄明娥 刊期：2019年第24期
随着时代的发展,社会与网络世界的联系愈加紧密。不可否认的是,现在社会已经正式进入了互联网高速发展的时代,这样的时代和网络环境也给中职学生的心理健康带来了新的发展和新的挑战,对学校的未来发展方向形成了较为深刻的影响。随着互联网技术的进一步普及,中职学生这一群体所处的年龄阶段早已成为使用网络的集中群体。在这样的形势之下,作为心...
作者：吴路漫 刊期：2019年第24期
随着新课改的不断推行,课程统整理念越来越受到人们的关注。在课程统整理念的指导下,职业教育如何进行课程统整是全面发展理念在课程结构调整方面的体现。围绕课程统整理念与职业教育,探索如何理解课程统整理念以及职业教育领域中如何运用课程统整理念。
作者：赵贵君 刊期：2019年第24期
实行学分制有利于调动学生的学习主动性,促进学生个性的全面发展,提高教育教学质量和整体办学效益。就欠发达地区中职学校实施学分制提出以下几点建议:设置德育学分;设置奖励学分;引入过程学分;突出实训实习;学分可以替代。
作者：李惠娜 刊期：2019年第24期
永川模式、清镇模式是区域职教城的两个典型标杆,二者通过依托政府资源、对接城市产业、盘活职教资源、建立协同创新机制、加大职教资金投入等把区域职教城建设得颇具特色,这对其他区域建设职教城提供了可供参考的思路。
作者：史斌 刊期：2019年第24期
随着时代的发展和社会的进步,当前人们对教育事业投入的关注度也逐渐上升。中职教育是整个教育领域中十分重要的部分,对培养更加健全素质的学生有着较大的帮助。在进行实际调查的过程中笔者发现,当前很多中职学校在综合素质教育方面没有特别重视,并且缺乏专业的学科教师。在对中职进行调研的时候发现,学校不仅缺乏良好的专业教师资源,并且对学生...
作者：郑秀云 刊期：2019年第24期
探讨工匠精神在高职院校护理专业学生职业道德培养中的途径,需要多方面协同展开。我们所说的工匠精神是对个人的一种认可、一种价值体现,是一种职业精神,工匠精神对高职院校护理专业学生职业道德的培养起着极为重要的作用。在分析工匠精神的基础上,对如何通过工匠精神的培养帮助高职院校护生进行职业道德教育进行阐述。
作者：邬英习 刊期：2019年第24期
伴随着素质教育的不断进步与发展,大数据信息技术手段已经逐渐融入教育行业中。素质教育一直要求教师在进行教学的过程中应当照顾每个学生,但是由于教师自身的精力有限,很难真正在课堂教学的过程中关注到每个学生。从现阶段大数据背景下多元教学评价体系构建的重要意义的角度出发,结合教学实践,对基于大数据背景的数字媒体技术专业教学评价模式...
作者：李静 刊期：2019年第24期
学前教育专业学生肩负教书育人的重任,在民族文化传承过程中起着重要作用。中国古代文学是我国传统文化的精华,在当前文化自信背景下,加强学前教育专业学生中国古代文学素养有着较强的必要性,针对当前高职学前教育专业学生在学习古代文学时存在的问题,从课程改革创新、校园文化建设、社会实践等方面提出解决问题的方法。
作者：刘生寿 刊期：2019年第24期
学分制作为一种有别于学年制的教学管理制度,在部分中职学校进行了不同程度的试行。通过分析学分制的内涵、中职实行学分制的显著优点以及我国中职学分制的发展及现状,认为中职学校进行学分制改革有必要且可行,进而对推进中职学分制改革进行分析。
作者：徐承亮; 尹方 刊期：2019年第24期
研究在供给侧改革视角下现代学徒制人才培养改革的实践情况,结合电子信息工程专业学生教学、实习、实训的特点,旨在通过对本专业的教育理念、课程设置、教学方法、教学评价的分析和研究,提出在供给侧改革视角下现代学徒制人才培养模式建设过程中的教学改革策略——主要是教学方法改革、课程体系改革、打造'双师型'专职教师团队、教学质量评价体...
作者：周坚 刊期：2019年第24期
通过对仿真教学的研究,发现教学与设计对仿真要求的不同,自行开发教学仿真软件。通过对教学仿真软件需求的分析,以所开发软件为例,进行模块划分、功能分析,介绍开发过程、开发工具、开发方法。
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.44
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.07
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：0.35
期刊级别：省级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.25
期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.18
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.17
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊