校园英语杂志 省级期刊
English on Campus
杂志简介：《校园英语》杂志经新闻出版总署批准，自2000年创刊，国内刊号为13-1298/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份周刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：理论探究、教学研究（实验报告）、评价测试、教学设计、学法指导、语言知识、教研动态、文化视窗、教海拾贝等
杂志简介：《校园英语》杂志经新闻出版总署批准，自2000年创刊，国内刊号为13-1298/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份周刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：理论探究、教学研究（实验报告）、评价测试、教学设计、学法指导、语言知识、教研动态、文化视窗、教海拾贝等
作者：徐超 刊期：2019年第51期
随着教育信息化技术的不断发展及教育全球化进程的不断推进,我国大学英语教育正面临许多新形势。本文首先对新形势下大学英语教师职业发展所面临的困境及其原因作了详细分析。随后,本文就大学英语教师自主发展路径提出了针对性建议。
作者：刘洋 刊期：2019年第51期
随着全球化趋势的不断加深及对外经济文化联系的增多,我国对高技能英语人才的需求不断增加,对大学英语教学更加重视,但传统的英语课堂教学模式受到时间与地点的限制,不能进行高度连贯的学习,从而导致学习效果不佳。互联网与智能手机的飞速发展将“微课”逐渐引入大学英语教学,突显了其独特的优势。本文将以建构主义理论为基础,通过对手机微课的...
作者：Zhou; Houyin 刊期：2019年第51期
Vocabulary instruction is a vital part in English teaching.The paper sorts out four types of errors related to the usage of words based on the analyzing of some college students’writing assignments.And some suggestions are given based on the analyses on the classroom vocabulary instruction.First,a teacher should des...
作者：宋杨 刊期：2019年第51期
随着我国经济贸易的快速发展,国际交流的不断扩大,商务翻译教学应顺应时代需求,不断探索新的路径。本文结合本校商务翻译教学的任务、内容和目标,探讨新形势下应用型本科高校如何恰当利用网络信息技术,完善课程建设,创建新的教学模式,提升教学效果。
作者：张艳; 齐艳英 刊期：2019年第51期
经过对我省应用型高校英语教师的调查和访谈,发现高校英语教师在培训方面普遍存在着各自的困境,主要集中于以下几个方面:培训地位处于困境,培训体系有待完善,培训内容针对性差,培训效果尚无落地;教师教学任务繁重,社会角色困境,培训成本期望值低。本研究将着眼于这些困境因素,探究相应的破解策略,以期解决京津冀协同发展形势下我省高校英语教师...
作者：李华 刊期：2019年第51期
从任务驱动型教学方法来讲,在语言学教学的过程中,采用“任务驱动型”教学模式,把语言学习者当作课堂上的主体,让他们成为课堂上的主角,教师在课堂上担负着引导的责任,不论是教学的内容还是教学的目的都需要教师全权把控,课堂中激发学生学习的兴趣,还能培养他们独立思考的能力,在引导学生阅读英语文章时利用驱动教学,可以保证师生之间更好交流合...
作者：王永君; 王丽钦 刊期：2019年第51期
二语习得即对母语进行熟练掌握的基础上通过何种方式了解和学习第二种语言的行为。在进行二语习得的过程中通过“以写促学”的方式能够有效的增强学生对于二语的学习与掌握,能够有效的促进二语知识在意义与形式上的发展与创新,“以写促学”也能够较好地加强学生对于语言的理解与产出的紧密结合。本文对二语习得的概念进行了概述,对于二语习得“...
作者：王静 刊期：2019年第51期
随着我国外语教育国际化进程的不断推进,中外合作办学质量越来越高,外语教学改革进一步完善,然而外教资源却未得到最大化的有效利用。实验证明,在外语教学中采用中外教师合作教学模式(CCFT:Cooperation between Chinese and Foreign Teachers)在培养学生英语综合能力方面能够做到中西合璧,产生1+1>2的效应,从而达到为学生创设真实的跨文化交际的...
作者：白靖雯 刊期：2019年第51期
“新丝绸之路经济带”为中国发展既带来了机遇,也迎来了挑战。本文旨在探讨在“新丝绸之路经济带”迅速发展的背景下高等院校学生相关知识掌握现状与如何构建与应用实用旅游英语微信学习平台,通过分享旅游英语素材,提高人们对新丝绸之路经济带沿线国家的了解程度,在增长知识的同时提高实用旅游英语学习水平,填补市场缺口,将新媒体技术与英语专业...
作者：邹翠英 刊期：2019年第51期
情感教育是学校教育的一部分,它关注教育过程中学生的态度、情绪、情感以及信念,包括关注学生的个体发展和社会发展以及他们的自尊。本文通过调查问卷和教学实验的研究方法探讨情感教育理论在大学英语课堂教学中的应用,提出基本原则及具体的教学方法。
作者：刘步庭 刊期：2019年第51期
随着教育的改革与发展,翻转课堂都吸引了许多高校的青睐,尤其是在语言教学中被广泛运用。本文通过对翻转课堂的理解与分析,从大学日语教育听说技能训练模式的角度出发对翻转课堂的运用进行了相关的探讨。
作者：刘盛兰 刊期：2019年第51期
通过对目前大学阶段的英语科目的教学情况研究分析后可以发现,英语科目教学工作大部分情况下主要针对写作以及阅读完成教学工作。本文首先对目前大学阶段英语课程教学工作当中的问题闸门开一系列相关分析,其中最为明显的一点便是写作与阅读二者之间相互分离,并没有有效的结合在一起,对于老师来说想要保证大学阶段教学工作做到位首先需要解决好这...
作者：卢开砚 刊期：2019年第51期
在“中国文化走出去”的背景下,中国典籍英译教学的重要性日渐凸显。本文以翻译本科专业为例,从师资、教材和实践三个方面对中国典籍英译教学进行了初步探索,以应对我国典籍英译人才匮乏的困局。
作者：叶雨 刊期：2019年第51期
随着素质化教育的改革深入,当下社会对于学科的应用也逐渐从传统的模式中脱离出来。这也就意味着现代化的学校教育也应当从模式和观念上寻求变革和创新,与社会市场客观需要相适应,让学生走出象牙塔。大学教育作为学生正式步入社会之前的最后教育,在意识上也应当更加认识到改革课堂的重要性。
作者：夏荥 刊期：2019年第51期
交互式教学法主张启发式教学,以交互理论与建构主义为理论基础,以尊重学生主体、改变传统学习方式等为显著特征,为语言学习带来了新方法与新思路。将交互式教学法应用于高校英语教学中,能够提升学生的学习兴趣和学习的主观能动性,从而提高英语综合能力。在高校英语教学中,可采用“以学生为中心”的教学模式,在现代信息技术的辅助下,更好地开展交...
影响因子：0.17
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影响因子：0.17
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