本文提取了高中历史近代专题部分.从理论层面剖析了近代专题部分的内容特点,并针对其内容特点从实践层面探讨了教学方法的选择和应用。
课堂教学中,提问是教师经常使用的一种教学手段。它是启发学生积极思考,训练、挖掘和培养学生思维能力的有效方式。在有限的40分钟内,根据教材内容特点,讲究提问艺术,确保课堂内有足够时间交给学生,面向全体学生,可以随时点燃学生心中求知的火苗,达到教学目标,完成教学任务。本文就课堂提问设计艺术,谈一些体会:
作者:张广才; 蓝海; 姜德源 期刊:《教书育人》 2008年第03期
"多元导入,反向教学模式"是我们在哈尔滨师范大学"中国传统文化课"上进行的一项教学改革尝试,针对"中国传统文化"课的教学内容特点,我们采取了不同教学内容,以不同的教学讲授方
随着网络技术的发展,微信公众号已经成为新的传递新闻信息的手段。微信公众号向用户推送的内容质量,是体现传统媒体与新媒体融合发展的重要评价指标。针对纸媒运营的微信公众的内容进行研究,逐渐成为纸媒与新媒体融合发展的重要研究课题。本文以《中国日报》微信公众号为研究对象,对纸媒微信公众号推送内容的特点进行研究,总结《中国日报》微信公众号向用户推送的新闻内容中存在的问题,进而提出具有针对性的新闻内容优化对策。纸媒...
辽代音乐创作者在大量借鉴中原音乐的基础上,不断丰富本民族的音乐内容和主题,形成了有独特风格的音乐形制,但其音乐主体的大部分内容仍为中原文明的产物。本文对辽代音乐的风格进行了探究,希望能够使人们对这一时期的音乐发展有深入细致的了解。
作者:李瑞珍 期刊:《石家庄职业技术学院学报》 2005年第06期
有机化学绪论课应结合化工、制药专业实际需要,根据教学经验和体会,通过增加分析有机化学的知识结构、内容特点,渗透学习方法,提出学习要求,正确引导激发学生学好有机化学.
作者:周玉珍 期刊:《和田师范专科学校学报》 2005年第03期
本文论述了亚里士多德中庸伦理思想的内容特点.并就亚氏中庸伦理思想的所追求的目的,及实现此目的的途径和方法提出自己的看法,简要阐述了亚氏中庸伦理思想所产生的历史意义和社会意义.
作者:田晓红; 胡华丽; 孟立军; 康翠萍 期刊:《民族高等教育研究》 2018年第01期
笔者通过分解中心概念,寻求关键性因素,梳理了从新中国成立至2016年少数民族高考优惠政策文本并抽象出共有的政策要素等方式,确立了少数民族高考优惠政策内容的分析标准,构建由“生源政策、考试政策、录取政策、保障措施”组成的政策内容体系,对现有政策进行量化研究,发现少数民族高考优惠政策虽然在向明晰、具体、科学、公平、保障性方面发展,但仍存在国家宏观基本政策缺乏权威性、政策内容不够全面、系统,政策条款数量太少,操作...
文章总结了施工项目管理的内容特点、项目管理的施工系统以及项目成本控制的原则和措施,论证了施工项目管理与成本控制相辅相成的紧密关系.
本文希望从几种普遍存在的观点出发,透过当前科学课程改革的深层理念,澄清开设综合理科课程的缘由和目的,明确综合理科课程“非学术化”、“生活化”和“多元化”的内容特点。
对学困生进行辅导,或者进行单元巩固复习时,都需要一套贴近教材内容的练习材料。从网络上或书店购买等渠道获得的练习材料,无论题型还是内容都不太切合实际,不能令人满意。为此,建立一套完整灵活的数学基础习题资料库,就显得尤为必要。针对教材的内容特点,我们编写了一套简单的习题资料,并进行实验尝试,收到较好的效果。
通过介绍ISO/TS16949标准的产生、适用范围及内容特点,说明了贯彻ISO/TS16949标准、实施认证,不仅是企业不断提高质量管理水平的途径,还是企业赢得市场、提高市场占有率的重要手段.
随着大数据时代的到来,信息流动的方式和渠道发生了巨大的变化.政务微信应运而生,改变了社会的沟通与交流模式.政务微信的发展对于提升政府公信力、推进服务型政府建设和促进我国政府治理创新有着积极的意义.本文以淮安市委市政府权威的官方信息平台一“淮安”微信公众号为例,使用内容分析法探讨政务微信的内容分布、推送特点和存在的问题,从而为政务微信的运营提供有益的启示.
<正>“良好的开端是成功的一半。”新课的导入起着集中学生注意力,渗透主题和带入情境的任务。而教师对新课内容的巧妙导入,对于培养学生的学习兴趣,激发学生的能动性,进而创设和谐的教学情境,十分重要。那么,如何做到成功地导入呢?本文就生物教学导入方法问题,谈谈自己的一些教学体会。1、利用创设情境的方法导入新课,激发学生情感。具体生动的情境,能加强学生的情感体验,引起他们激动、愉快的情绪。在导入新课时可以根据内...
2015年《高等教育信息素养框架》(简称《框架》)在美国图书馆协会网站。本文通过对2015—2016年《框架》编制背景及其主要内容的阐述,归纳《框架》在我国实施过程中存在的问题及对我国信息素养教育的启示与思考,前者包括《框架》难以理解和操作,后者含教育重点包括从“获得”向“能力”转换、教育者应从“传授者”向“交流者”转变、信息素养教育的师资队伍需进一步加强,以及信息素养教育活动的形式要多样化等。
构成我们晚报的内容特点,是消息的及时性、社会性和文娱性。构成我们晚报风格的特点是短些、广些,深入浅出,图文并重,平易近人,可读性强。
作者:王瑞婷; 邹锦; 陶晓华 期刊:《中医文献》 2017年第04期
宋代出现了歌诀、辞赋类的伤寒著作,反映了当时伤寒学的蓬勃发展和普及特色。梳理现存的五种宋代《伤寒论》歌赋类文献,对其著述体例、主要内容以及理论渊源进行剖析,归纳总结其特点,以明确两宋时期伤寒著作的多样性。
本文阐述了研究性学习的内容及特点,并着重探讨了高校外语教学中的研究性学习,提出一系列切实可行的应用策略,以期推动我国高校外语教育事业的发展和进步。
作者:雷富荣 期刊:《福建教育学院学报》 2016年第12期
口语交际能力是现代人生活必不缺少的能力.小学口语交际教学要从“倾听、表达、应对、礼节”四个衔接点抓落实,做好学段的训练衔接工作,从策略上下功夫,让口语交际教学焕发新的活力.