民族高等教育研究

民族高等教育研究杂志 省级期刊

Research on Higher Education of Nationalities

杂志简介:《民族高等教育研究》杂志经新闻出版总署批准,自2013年创刊,国内刊号为15-1363/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:民族教育、教育人类学、人才培养、思想政治教育、教育心理学、铸牢中华民族共同体意识、民族教育与教育治理、教育扶贫、教师研究、多元文...

主管单位:内蒙古自治区教育厅
主办单位:内蒙古民族大学
国际刊号:2095-4336
国内刊号:15-1363/G4
全年订价:¥ 160.00
创刊时间:2013
所属类别:教育类
发行周期:双月刊
发行地区:内蒙古
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.6
复合影响因子:0.75
总发文量:2829
总被引量:5394
H指数:11
引用半衰期:5.7864
立即指数:0.017
期刊他引率:0.9965
平均引文率:3.2818
杂志简介 收录信息 杂志荣誉 历史收录 杂志特色 杂志评价 课题分析 发文刊例 杂志问答

民族高等教育研究杂志简介

《民族高等教育研究》经新闻出版总署批准,自2013年创刊,国内刊号为15-1363/G4,本刊积极探索、勇于创新,栏目设置及内容节奏经过编排与改进,受到越来越多的读者喜爱。

《民族高等教育研究》立足于办“精品期刊”和“特色期刊”的理念,坚持学科性、前瞻性、民族性、理论性、实践性相结合,旨在宣传党的民族高等教育政策,探索民族高等教育的规律和特点,发展民族高等教育事业。

《民族高等教育研究》杂志学者发表主要的研究主题主要有以下内容:

(一)双语教育;特殊教育;教育背景;少数民族;预科教育

(二)民族教育;民族地区;双语教育;中华民族;少数民族

(三)大学生;心理学;中介作用;青少年;网络使用

(四)民族院校;民族教育;民族地区;少数民族;民族

(五)蒙古族;那达慕;教育;民族文化;教育功能

(六)民族地区;增长极理论;增长极;非均衡发展;诚信考试

(七)心理健康;大学生;心理契约;网络使用;量表

(八)气候变化;降水量;水资源;高校;诚信考试

(九)朝鲜族;大学生;心理资本;名师;心理健康

(十)高等教育;少数民族;文献计量学;实证研究;新疆高等教育

民族高等教育研究收录信息

民族高等教育研究杂志荣誉

民族高等教育研究历史收录

  • 国家哲学社会科学学术期刊数据库

民族高等教育研究杂志特色

1、编辑部有权对录用稿件作技术性和文字性的适当修改,定稿后(或排版中)不得任意修改。

2、中文题名一般不超过20字,必要时可加副题名。

3、执行GB/T7714—2005《文后参考文献著录规则》。采用顺序编码制著录,依照其在文中出现的先后顺序用阿拉伯数字标出,并将序号置于方括号中,排列于文后。

4、论著应有中、英文摘要。中文摘要500字为宜。关键词4-8个。中、英文摘要包括目的、方法、结果、结论。

5、请在稿件中注明作者电话、通讯地址、邮箱,以便栏目责任编辑与作者及时沟通。

民族高等教育研究杂志评价

发文量 影响因子
立即指数 被引次数
主要引证文献期刊分析

立即指数:立即指数 (Immediacy Index)是指用某一年中发表的文章在当年被引用次数除以同年发表文章的总数得到的指数;该指数用来评价哪些科技期刊发表了大量热点文章,进而能够衡量该期刊中发表的研究成果是否紧跟研究前沿的步伐。

引证文献:又称来源文献,是指引用了某篇文章的文献,是对本文研究工作的继续、应用、发展或评价。这种引用关系表明了研究的去向,经过验证,引证文献数等于该文献的被引次数。引证文献是学术论著撰写中不可或缺的组成部分,也是衡量学术著述影响大小的重要因素。

民族高等教育研究课题分析

主要资助项目
  • 国家社会科学基金
  • 教育部人文社会科学研究基金
  • 中央高校基本科研业务费专项资金
  • 内蒙古自治区高等学校科学研究项目
  • 内蒙古自治区哲学社会科学规划项目
  • 高等学校本科教学质量与教学改革工程
  • 博士科研启动基金
  • 教育部人文社会科学研究专项任务项目
  • 国家自然科学基金
  • 教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目
主要资助课题
  • 高等学校本科教学质量与教学改革工程(11097)
  • 教育部人文社会科学研究专项任务项目(12JDSZ3011)
  • 国家社会科学基金(11XMZ065)
  • 国家社会科学基金(11BSH043)
  • 国家社会科学基金(11BMZ004)
  • 博士科研启动基金(B5285)
  • 吉林省社会科学基金(201113325)
  • 教育部人文社会科学研究基金(11YJC710008)
  • 教育部人文社会科学研究基金(10YJA880094)
  • 全国教育科学“十二五”规划教育部重点课题(DAA110176)

民族高等教育研究发文刊例

  • 1、秉承办学传统适应时代要求推进民族高等师范教育新发展——内蒙古民族大学教师教育改革的实践与思考作者:陈永胜
  • 2、民族高等教育发展与投入:“十二五”回顾与“十三五”展望作者:魏泽; 张学敏
  • 3、我国少数民族高考优惠政策量化研究作者:田晓红; 胡华丽; 孟立军; 康翠萍
  • 4、治理理论在高等教育领域中的应用作者:乔连全; 蔡敏
  • 5、论“对中国共产党认同”与“五个认同”意识培育作者:巴玉玺
  • 6、多元文化视野下的学校民族团结教育作者:王荣; 闫晓
  • 7、适合民族高校自身特点的校内教学基本状态数据库建设浅析——以内蒙古民族大学为例作者:赵志强; 任军; 宋海涛; 安琦
  • 8、现状、问题与改革:问诊甘肃省藏区藏汉双语教育——“全省藏汉双语教育研讨会”综述作者:马启龙; 赵庆华; 王纬
  • 9、困境与出路:新疆南疆地区学前双语教育质量提升探析作者:王国宁; 高军龙; 张波
  • 10、双语背景下边境朝鲜族的语言认同作者:孙莹

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