课程教育研究杂志 省级期刊

旅游供给侧改革下《酒店主题产品设计》课程标准的建设

作者：杨丹 刊期：2019年第46期

随着社会经济不断的发展,人民在物质精神生活水平不断提高的同时,对旅游的需求也大幅度增加。因此,在旅游业蓬勃发展的背景下,有必要进行旅游供给侧改革下《酒店主题产品设计》课程标准的建设,提高学生的酒店主题产品设计水平。

德国学前教育法规政策概述和启示

作者：邓舒 刊期：2019年第46期

本文介绍了德国学前教育的现状,从联邦层面和联邦州层面对德国涉及学前教育的法规进行了梳理,重点介绍了联邦家庭事务部对儿童早期教育的一个总计划——'早期机会'计划及其多个子计划,并对我国的学前教育立法和政策制定提出了建议。

高中信息技术的有效利用

作者：樊立琴 刊期：2019年第46期

高中阶段学生的学习任务是非常繁忙的,很多高校都会为学生取消体育课,音乐课等课程。让学生有更多的时间去复习主要学科,在高考当中取得良好的考试成绩,考入理想的大学。而高中信息技术的有效利用,可以让学生的学习时间得到有效化处理,让学生的学习效率提高。

基于土木工程卓越工程师的培养方案体系探索

作者：谢晓鹏 刊期：2019年第46期

'卓越工程师培养计划'是适应我国工业化发展进程,培养和造就一大批创新能力强、适应我国经济社会发展需要的工程技术人才的重要举措,是增强我国核心竞争力、建设创新型国家、走新型工业化道路的必然选择。过去土木工程人才知识结构比较单一,不能适应现代工程建设的需要。针对这一现状,本文基于土木工程专业人才培养方案的大量调研,提出了较为系...

试论BTEC理念下案例式课业设计教学法在儿科护理教学中的应用

作者：钟英 刊期：2019年第46期

传统校园媒体宣传平台的信息化升级问题研究

作者：武佐君 刊期：2019年第46期

校园媒体宣传平台的信息化是为了满足时代的发展,培养社会的精英,但是传统的校园媒体宣传平台的信息化程度低,并不能够达到上述作用,本文从传统校园媒体宣传平台的信息化特征出发,分析出问题,找到解决的办法,为学校的信息化升级起到了借鉴的作用。

学前教育幼儿潜能过度开发问题探讨

作者：孙瑶; 李琬; 张栩桐 刊期：2019年第46期

幼儿阶段是幼儿潜能开发的重要阶段,因此在当下学校和家长都非常重视学前教育阶段幼儿的教育和培养。但是幼儿本身的接受能力和心智都非常有限,在进行学前幼儿潜能开发的过程中,必须找准方法和控制限度,但是在现阶段有部分家长为了使孩子'赢在起跑线'就会过度开发幼儿的潜能,这不仅不能起到开发潜能的作用,同时还会影响幼儿的个性发展,压抑幼儿...

高职院校培育大学生“工匠精神”的价值与路径探析

作者：怀鹭鹭 刊期：2019年第46期

中华传统文化中蕴含着大国工匠精神,从以前的我国匠人制作的文化遗产,到现在随处可见的'中国制造','工匠精神'一直伴随着我们华夏儿女,'工匠精神'是一种职业精神,日复一日的重复着同样的工作,是对自己工作认真负责或者对自己产品的雕琢,是一种职业态度。是世世代代传承下来的,一丝不苟,勤勤恳恳,精益求精的精神值得我们学习,'工匠精神'具有新时...

日韩流行文化对青年语言爱好者的学习动机影响研究

作者：欧阳卓异 刊期：2019年第46期

日本、韩国是同我国共属东亚儒家文化圈的重要国家,也是现代流行文化中,对全球影响深远的国家。我国作为邻国,受其影响更为显著,在青年群体中更是如此。本文研究以日韩语言的爱好者为研究对象,通过问卷调查,证实相当一部分爱好者的出现与其流行文化现象的影响有着密切联系。同时针对现有的具体现象进行相关分析,并提出相应策略措施。

独立学院图书馆电子资源开发和应用探究

作者：高琳; 胡海江 刊期：2019年第46期

随着现代化网络技术的高速发展,一种全新的现代化的资源类型'电子资源'随之诞生,并逐渐发展至今,成为了大多数学校图书馆进行馆藏资源时的重要组成部分。下文是针对电子资源的相关特点对有关独立学院图书馆的电子资源开发利用现状进行深入的探究和分析,并在此基础上提出如何提高电子资源开发和利用率的一些具体实施措施。

农村小规模学校发展的制约因素与提升对策分析

作者：马孝军 刊期：2019年第46期

农村小规模学校的发展已经成为现今教育教学当中的关注重点,由于一些偏远地区的教学质量不高、师资队伍建设不完备、教学设备陈旧,造成很多农村小学生接受教育的机会受到了限制,也阻碍了城乡义务教育的均衡发展。

小学信息技术课堂中的物联网教学讨论

作者：张琰 刊期：2019年第46期

随着我国信息技术的发展,小学课堂中融入物联网方面的内容将更加的普遍。本人拥有多年的小学信息技术教学经验,对于信息技术课堂引入物联网教学有一些浅显的见解,期望能够给相关人员带来一些帮助。

浅析幼儿教育小学化现象的弊端与解决策略

作者：薛薇薇 刊期：2019年第46期

幼儿教育是一种启蒙教育,主要是为促进幼儿的身心健康发展,培养他们的各项品格、能力和意识为教育目标。然而近些年,幼儿教育呈现'小学化'趋势。本文针对这一现象进行了剖析,并总结了一些解决措施,希望为幼儿教育发展贡献一己之力。

当今幼儿关怀伦理问题研究探析

作者：秦茜佳 刊期：2019年第46期

当今我国幼儿关怀伦理尚在发展阶段,通过理解关怀伦理的内涵,掌握当今幼儿关怀伦理问题的局限性,提出相应的解决措施,完善幼儿关怀伦理,改变当今我国幼儿关怀伦理的现状,使其理论与现状得到重视。

浅淡如何打造幼儿园国学礼仪教育特色

作者：胡玉花 刊期：2019年第46期

在核心素养的背景下,国学礼仪教育理念运用到幼儿园的教育教学中,并且在全国范围内开展。现如今国学教育开始不断升温,不少幼儿园都办起了国学班。让国学教育走进幼儿园成为了一种趋势,打造国学幼儿园,也成为了一个难题。如何在幼儿园实施幼儿国学教育,并且作为特色去打造国学幼儿园。作为民勤县规模最大的幼儿园,我园要根据我园孩子的实际情况,...