杂志简介:《课程教育研究》杂志经新闻出版总署批准,自2012年创刊,国内刊号为15-1362/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:研究报告、文献综述、简报、专题研究
作者:路遥 刊期:2019年第43期
目的:探讨家政员工社会支持、应对方式与主观幸福感的相互关系。方法:对156名家政员工进行总体幸福感量表、社会支持评定量表和应对方式量表测试。结果:社会支持总分、主观支持、对支持的利用度与主观幸福感呈显著正相关。不同工种家政员工在主观支持和积极应对上存在差异性,在表格中的各个维度上保洁人员均高于月嫂。随着年龄的增高,家政员工的...
作者:朱敏 刊期:2019年第43期
沙是一种不定型的材料,孩子在沙中可以反复地进行实践,可塑性较强,而且在玩沙过程中能进行各种艺术造型活动。通过借助废旧物品的辅助材料,进行多样化的探索、多途径的表现。在玩沙的过程中,幼儿通过合作、沟通、协调等方式来主动探索,构造能力、审美能力、想象力和创造力得到充分的发展。
作者:郎德俭 刊期:2019年第43期
随着现代教育视野的不断改革与发展,国家也加大了对各地学校的支持与投入,但实际上各地区的教育还是呈现不均衡化,这种不均衡逐渐的催生了寄宿制,而中等职业技术学校正是因为这种寄宿制的方式可以为学生进行全方位的规划。这对于学生与家长的生活安排也提供了一定的便捷,当然这在一定程度上也方便了学校对学生进行管理,使得学校的教育水平得以充...
作者:杨金芳 刊期:2019年第43期
教育扶贫在近年来非常的热门,所谓的教育扶贫就是通过在农村以及偏远的地区普及教育,让当地居民有机会接受教育,提升自身的综合素质能力。名师工作室作为优秀教师的聚集中心,更有责任和义务进行教育扶贫工作,为国家的国民综合素质提高做贡献。本文将具体分析目前教育扶贫存在的问题,对名师工作室在教育扶贫中的责任担当自己建设成效进行探讨,为...
作者:白淑鹂 刊期:2019年第43期
当前的学前教育非常重视幼儿的智力开发,但却忽视了良好行为习惯的养成对于幼儿成长的重要意义。家长倾向于将教育任务交给幼儿园与幼教,在自身的家庭教育工作中无法对幼儿的行为进行合理干预,导致他们在思想意识与行为习惯上出现了各类问题,很大程度上制约了幼儿的人际交往能力与社会能力。
作者:李建军 刊期:2019年第43期
游戏训练成为视障儿童教育康复和训练的重要手段。本文旨在探讨游戏训练的理论基础,介绍游戏训练的操作实践,并作出讨论和思考。
作者:魏凤霞 刊期:2019年第43期
分享行为的培养是当今社会各界都比较重视的一个教育问题,而这种分享意识的建立与分享行为的培养则需要从幼儿阶段的教育中开始抓起。面对小班幼儿这个群体,无论是从年龄还是从认知水平上来讲,他们对分享行为的认识尚未真正建立。因此,就需要老师和家长相互配合,共同引导幼儿学生去建立一种分享意识,践行分享行为。所以,本文将从以下四个大方面...
作者:苗铁明 刊期:2019年第43期
1.研究的目的:自2010年秋季,甘肃省全面实施新课程以来。与传统体育课程相比,新课程实行'国家课程、地方课程和学校课程'三级管理模式,其中学校课程在中学阶段占到课程总量的16%,这为校本课程的实施提供了一个契机,它对于实现学校的办学宗旨,体现办学特色.
作者:徐广驰 刊期:2019年第43期
最近几年,伴随着社会的迅猛发展,中国高等教育领域出现较大发展与革新。在中国,高校一直是培育各领域、各类型社会精英、高精尖英才的沃土,同样也是高等技术和科技人才聚集的领地。如今,中国已步入大数据时代,这一时代下最为明显的特征在于信息广泛,资源泛滥,在这一形势下,本文紧紧围绕大数据在高校管理当中能够发挥的作用展开,并以此为依据为大...
作者:颜桂芝 刊期:2019年第43期
大数据时代的到来,为教育提供了新的发展思路。使全球优秀教育资源的共享从不可能变成可能,大数据的发展也使全球教育资源的分配有了技术基础,同时也促进全球教育公平和教育个性化的发展。通过构建教育大数据平台,根据教育部及相关教育部门对幼儿发展划分的相关维度,以大数据技术为支撑,从幼儿日常教学实际中入手,及时了解幼儿发展过程中所出现...
作者:李世瑜 刊期:2019年第43期
近年来,我们仍发现很多农村地区的幼儿园教育环境不尽如意,因此,对其现状进行了了解,发现很多幼儿园由于资金问题等,教学设备不完善,及教学环境较差,这使得农村幼儿园的很多教学项目无法正常进行,很大程度上限制了幼儿的发展与进步。但是在调查过程中我们会发现很多农村幼儿园周围都有值得开发的一些自然资源,这对于丰富幼儿教育提高教学质量有...
作者:王娜玲 刊期:2019年第43期
户外运动是幼儿园中必不可少的日常活动,其是幼儿体育锻炼的重要方式之一。幼儿园在组织幼儿开展户外运动的时候要注意幼儿的安全问题,因为户外对幼儿安全造成威胁的元素无处不在。为让幼儿户外活动顺利开展,本文就保障幼儿户外运动安全的管理问题展开了研究。
作者:邵唯慧 刊期:2019年第43期
'三全育人'是国家在新形势下对高校人才培养的指导思想,也是对教育育人方式的系统总结。它的工作机制主要包括:全员育人,即将育人的理念从学校的管理者到授课者,从知识到服务,层层渗透;全程育人,强调在空间和时间上对育人工作的拓展;全方位育人,关注到高校的育人工作是一个教育系统工程,需要建立学校各部门、社会、家庭三位一体的育人体系。而在...
作者:徐宏庆 刊期:2019年第43期
在教学改革不断推进的当前时代,对农村幼儿教育的模式以及体系进行创新优化,也成为当前教育部门重点关注的一部分内容。相较于城市幼儿教育来说,农村幼儿教育存在较大的问题,具体表现为物质条件的缺失。但是其自身也具备一定的优势,比如环境多样、物质丰富以及场地宽阔等等。所以,在开展幼儿教育活动的过程中,教师们就应该注重对这些优势进行合...
作者:吴来媛 刊期:2019年第43期
随着人们生活水平的提高,教育部门对于幼儿教育越来越重视。教育要从娃娃抓起,幼儿能有一个良好的学习兴趣,对幼儿的成长以及以后的生活和学习都有不小的帮助,所以需要用正确方法来培养幼儿的学习兴趣。从理论上讲,教师的教应由幼儿学的特点或规律来决定。如果教师不顾幼儿的学习特点与规律,一厢情愿地去教,难以实现教学目标。要想幼儿能够更好...