课程教育研究

课程教育研究杂志 省级期刊

Course Education Research

杂志简介:《课程教育研究》杂志经新闻出版总署批准,自2012年创刊,国内刊号为15-1362/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:研究报告、文献综述、简报、专题研究

主管单位:内蒙古自治区社会科学联合会
主办单位:中国外语学习学研究会
国际刊号:2095-3089
国内刊号:15-1362/G4
全年订价:¥ 984.00
创刊时间:2012
所属类别:教育类
发行周期:旬刊
发行地区:内蒙古
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.12
复合影响因子:0.18
总发文量:99483
总被引量:35292
H指数:29
引用半衰期:4.2869
立即指数:0.0222
期刊他引率:0.9737
平均引文率:2.371
  • 高中物理力学知识在运动中的运用

    作者:杨孝远 刊期:2019年第30期

    力学作为高中阶段物理学习的重中之重,贯穿在高中物理的各个角落,尤其是把力学知识运用到运动学中,更可以让学生掌握物体运动的本质,感受到物理的无穷魅力,从而使学生爱上物理学习、爱上物理思考,构建富有魅力的高中物理课堂。

  • 《山居秋暝》教学设计及分析

    作者:夏国彬 刊期:2019年第30期

    本文设计和实施了诗歌《山居秋暝》一课的教学活动。实践证明,教学活动取得了非常好的效果。学生参与积极性高,反响强烈,比较顺利地完成了教学目标。下面我从说课的几个方面来谈谈是如何设计这一课的。

  • 夯实校本研修 提升教学研究力

    作者:夏云 刊期:2019年第30期

    校本研修是学校教学工作的重点与难点,是关系教师专业发展与提升学校教学质量的攻坚战、持久战。拓展研修思路、丰富研修形式、灵活研修机制、夯实研究成效,让教学研究更富方向性、针对性、深刻性与开放性,在悄无声息中成为教师职业生活的习惯,成为教师的自觉行为。

  • 高校研究生教育管理与培养机制浅谈

    作者:郑枫 刊期:2019年第30期

    随着研究生招生规模的不断扩大以及研究生数量的不断增加,高校研究生的教育管理工作面临着严峻的挑战,为满足社会对高质量人才的需求,提高高校研究生的培养质量成为目前众多高校关注的重点。然而,现阶段的高校研究生管理工作却出现了一系列的问题,例如学生的思想政治教育严重短缺、校管理人员的能力不足、研究生总体培养质量不高等等。文章主要...

  • 高等职业院校建设在线开放课程的思考

    作者:谢玉琳 刊期:2019年第30期

    笔者在本文之中对于我国信息化课程建设的历程予以简单的分析,旨在可以更好的为阅读本文的相关人员提供一些在线开放课程建设方面的经验。

  • 浅析如何在幼儿园有效开展传统游戏

    作者:王文莉 刊期:2019年第30期

    传统游戏大多来源于民间的现实生活,有着悠久的历史,具有浓厚的趣味性、较强的随意性、灵活多样的形式,符合幼儿好动、好学、好模仿的心理特点。本文针对如何将传统游戏有效融入到幼儿园教育教学中进行探讨。

  • 初中语文高效课堂构建策略

    作者:白学本 刊期:2019年第30期

    本文结合自己多年的语文教学实践,对初中语文高效课堂的构建谈几点粗浅的认识。

  • 进城务工人员子女健康心理品质养成措施分析

    作者:靳永红 刊期:2019年第30期

    本文从进城务工人员子女心理品质养成特点、健康心理教育的对策两个方面,进城务工人员子女健康心理品质养成措施进行了分析研究,以供参考。

  • 谈中职语文教学的专业化和有效性

    作者:陆煜萍 刊期:2019年第30期

    语文是中职教育阶段的主要学科,同时也是学习其他学科的基础。如果学生的语文基础知识不过硬,那么在学习其他学科的时候也会面临诸多的问题,这对于学生的综合发展是非常不利的。因此在中职教育实践中,老师应该积极采取各种行之有效的教学形式,提高语文教学的专业化和有效性,为学生以后的成长和发展奠定良好的基础。

  • 谈区域游戏良好环境的创设

    作者:郭建新 刊期:2019年第30期

    探索区域游戏良好环境的创设方式,促进幼儿区域游戏的有效开展,发展幼儿的综合能力。本文分别从遵循区域游戏环境创设的原则,借助细节来营造良好的氛围和提升幼儿的参与度与思考能力等方面进行论述。

  • 拒绝拔高·拒绝平面·拒绝花哨——《我有一个梦想》教学谈

    作者:孙发国 刊期:2019年第30期

    高中语文教学中的思想引领,应该拒绝'拔高';文本细读,应该拒绝'平面';资料引用,应该拒绝'花哨',以此洞开学生的多重视域,打造高效、厚重、多彩的高中语文理想课堂。

  • 工匠精神在中职班级管理中的运用

    作者:李永青 刊期:2019年第30期

    '工匠精神'是指对所从事的工作不断追求完美的价值取向。具体到中职学生来说,就是要有锲而不舍,执著专注、永不言弃、勇往直前,敢于创新的精神。但实际上大多数的中职学生对于未来并没有很好的科学规划,他们得过且过、好高骛远、没有明确的远大目标,缺乏对学习的主动性。因此在当代中职班级管理中培养学生的'工匠精神'尤为重要。

  • 小学语文教学中学生图文结合学习能力的培养

    作者:陶利春 刊期:2019年第30期

    小学语文教学中学生图文结合学习能力的培养,首先要结合课本上的插图引导学生进行图文结合的学习,其次可以采用多媒体课件教学,让学生更好地运用图文结合的方式理解文本和字词,提高语文学习能力。

  • 引入传统文化 促进学生发展

    作者:叶得鹏 刊期:2019年第30期

    本文就对中学英语教学中中国传统文化的渗透教育进行了简单的探究。

  • 优秀传统文化对高职生工匠精神培育的影响性探析

    作者:王志红 刊期:2019年第30期

    中国文化源远流长,随着社会的发展,科学的进步,人类的思想也在不断的提高,对任何事情都会秉持着一种认真负责的态度。而对于我们职业学校来说,工匠精神既是老师们对于工作的一种职业精神,更是一种职业操守,职业品质,是对自己职业的一种重视,属于自己的本职工作,应当尽力去完成。而职业学校对于培养学生的工匠精神,这既是他们自己发展的需要,同时...