课程教育研究

课程教育研究杂志 省级期刊

Course Education Research

杂志简介:《课程教育研究》杂志经新闻出版总署批准,自2012年创刊,国内刊号为15-1362/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:研究报告、文献综述、简报、专题研究

主管单位:内蒙古自治区社会科学联合会
主办单位:中国外语学习学研究会
国际刊号:2095-3089
国内刊号:15-1362/G4
全年订价:¥ 984.00
创刊时间:2012
所属类别:教育类
发行周期:旬刊
发行地区:内蒙古
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.12
复合影响因子:0.18
总发文量:99483
总被引量:35292
H指数:29
引用半衰期:4.2869
立即指数:0.0222
期刊他引率:0.9737
平均引文率:2.371
  • 论校企合作模式下酒店专业课程体系建设

    作者:张莉 刊期:2019年第18期

    在酒店专业校企合作探索过程中,酒店专业致力引企入校,校企合一。酒店专业课程体系、课程设置、教学内容改革力度大,现代技术含量高,逐步形成了特色明显的实用性的教学内容新体系。在校企合作中,本专业通过广泛的现场调研及专家论证,确定本专业毕业生应具备的专项能力要素,并以此为基础对课程进行重组或新开课程。将实际应用内容融入到教学过程...

  • 高校教学质量评价体系的构建与完善

    作者:温海燕; 龚曼曼; 刘小燕 刊期:2019年第18期

    随着高等院校的大幅扩招,如何提高教学质量已成为目前各大高校在教育教学改革中面临的重大课题。构建一套与学校定位相匹配的、具有科学性和可操作性教学质量评价体系,对于进一步强化高校教学质量管理、提高人才培养质量具有着重要的意义。本文对高等院校教学质量评价中普遍存在着形式化、单一化、功利化、滞后性等问题,以长效机制为切入点,对存...

  • 论SMART原则目标管理在参与式教学中的运用

    作者:钱晶; 魏子华 刊期:2019年第18期

    参与式教学在成人教学的课堂中运用的更加普遍,但其存在突出的问题就是有些参与式教学在运用过程中,还缺乏一定的评价体系,导致有些参与式教学课堂教学效果并不明显,本文就针对以上问题借鉴企业管理中的SMART原则,探讨如何应用SMART原则目标管理提升参与式教学课堂效果,以教学目标为核心,如何展开参与式教学的方法,提升参与式教学课堂教学的有效...

  • 基于大学生创新创业训练计划项目平台的课外科技创新活动体系研究

    作者:田立国; 李猛 刊期:2019年第18期

    大学生课外科技创新活动的有效开展,激发了大学生内在的学习动力与积极性,有利于学生将课本知识和实际问题相结合。学生在各类科技竞赛活动实践中通过亲自动手和实践,发现问题、分析问题、解决问题的能力会大大提高。大学生创新创业训练计划项目的实施为大学生课外科技创新活动构建了一个新的'平台',通过这个平台,学生的创新意识、创业能力、综...

  • 部队院校数字化专业教材建设研究

    作者:徐中英; 岳瑞华; 孔祥玉 刊期:2019年第18期

    专业教材是专业学习的重要基础,本文分析了目前部队专业院校教材建设的现状和不足,研究了数字化专业教材建设的思路,提出了从专业基础教材、装备专业教材、视频资源模块、虚拟仿真训练模块、考核评估模块等五方面进行数字化专业教材建设,对部队院校专业教材建设具有重要意义。

  • 利用有效的信息化手段,助力中职数学课堂走向深度教学

    作者:曾淑文 刊期:2019年第18期

    随着科技的飞速发展,信息技术被广泛应用于中职课堂教学中,数学作为中职教学课程中的公共文化基础课,对于培养学生的抽象思维与逻辑思维有着非常重要的作用。为此,中职数学教师在日常的教学中应该注重运用信息化手段,充分提高数学教学效率,激发学生的数学学习兴趣,从而助力于中职数学课堂走向深度教学。

  • 电子信息类工科专业教学团队建设模式探索与研究

    作者:裴雪丹; 王利利; 苏秉华; 薛竣文 刊期:2019年第18期

    教学团队建设对于深化我国高等教育教学改革,提高教育教学质量具有重要意义。加强高校教学团队建设是提高教学效果和人才培养质量的需要;是锻炼和培养高水平教师队伍的需要;是优化和配置教师资源,提高团队凝聚力的需要;是加强学科建设和提高竞争力的需求。本文针对教学团队建设什么内容、怎么建设这一核心问题,着眼团队特色凝练,对教育理念改革...

  • 现代都市“工匠精神”培育的价值诉求与实现路径——以深圳市为例

    作者:宋晶 刊期:2019年第18期

    '工匠精神'是现代都市的'精神之钙'。深圳目前正处在增长换挡、结构转型和动能转换的关键时期,正在快速向世界产业链的中高端迈进。蕴含其中的工匠精神被赋予了特殊的时代内涵,表征为创新争优、深圳'质'造、绿色和服务以及'互联网+工匠'。现代都市的工匠精神养成需要营造崇尚工匠精神的社会氛围、强化政府管理、加强人才队伍建设、优化质量治理...

  • 农村小学综合素质校本课程开发与利用策略

    作者:陈广兵 刊期:2019年第18期

    新形势下,校本课程开发在学校课程中的意义与价值受到学校管理者和教师的普遍关注。在实施好国家课程与地方课程的大前提下,开发出满足学生综合素质和个性发展需要,服务于学校办学理念的校本课程,是当前学校课程改革需要关注的重要问题。

  • 新时期高校行政管理的创新路径研究

    作者:彭武娟 刊期:2019年第18期

    随着建设有中国特色社会主义新时期的到来,人们对高校的教育工作提出了更高要求,特别是内部行政管理越来越体现出其重要性。但是目前,高校在行政管理工作中仍存在一些制约发展和进步的问题,值得不断探索和研究。本文将结合当前高校行政管理工作存在的问题以及创新行政管理工作的必要性进行深入分析,探索高校行政管理工作的创新路径和措施,推动高...

  • 构建童装艺术园本化课程建设的实践

    作者:黄纯真 刊期:2019年第18期

    园本课程是以法律法规及相关政策为指导,以幼儿园现实的环境和条件为背景,以幼儿现实的需要为出发点,以幼儿园老师为主体构建的课程。童装艺术是指童装所呈现的色彩、图纹、设计、造型及搭配等艺术元素。立足本土丰富的童装资源,充分创造条件,提供丰富的便于取放的材料、引导幼儿感受、发现和欣赏童装的色彩美、图纹美、设计美、造型美及搭配美...

  • 0~3岁婴幼儿早期教育管理模式探析

    作者:季婷婷 刊期:2019年第18期

    在婴幼儿早期发展中,对家庭的依赖性是相当强的,因此,此时采用的教育应该更加关注的家庭自身的特殊性,不能照搬照抄别家或另一小孩的培养模式,而是应该建立在对自身孩子了解的基础上,进行的深层次的探索,从而形成具有针对性的教学模式。毕竟,每一个孩子具有自身的特殊性,其教育是不可复制的。在孩子成长过程中,由于受到家庭、社会等方面的影响,...

  • 将社会主义核心价值观融入高职院校人才培养的机制保障研究

    作者:周金凤 刊期:2019年第18期

    高职学生是祖国未来建设的基石,他们正处于世界观形成的关键时期,将社会主义核心价值观融入高职院校人才培养能够全面提高高职学生思想政治水平,树立起为人民、社会、国家服务的良好意识,并不断提升自己的素质修养。同时也是促进高职院校健康发展的重要途径。'少年强则国强'高职学生为心系国家与人民的责任意识逐渐形成,对我国的经济发展、民族...

  • 高职院校校园暴力及应对措施研究

    作者:池长会 刊期:2019年第18期

    校园暴力事件屡见不鲜,这不仅违背了社会公德,对受害学生也带来极大伤害。何谓校园暴力,需要有一个清晰的界定。校园暴力事件为何会多发,找到其背后触发的种种原因,有利于社会更有的放矢地解决校园暴力事件。校园暴力非一方力量所能解决,需要政府、学校、家庭和学生本人共同努力,才能创造一个和谐的校园文化生活环境。

  • 论现代教育中家庭教育与幼儿园教育的合作

    作者:陈艳 刊期:2019年第18期

    幼儿教育离不开家庭与幼儿园的双方合作,家庭教育与幼儿园教育两者对于幼儿教育而言是相辅相成,缺一不可的。本文通过阐述当前幼儿家庭教育的现状,分析家庭教育与幼儿园教育的关系,探讨家庭教育与幼儿园教育两者结合的方法和措施,以期发挥两者的优势互补作用,培养幼儿能力的全方位发展。