课程教育研究

课程教育研究杂志 省级期刊

Course Education Research

杂志简介:《课程教育研究》杂志经新闻出版总署批准,自2012年创刊,国内刊号为15-1362/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:研究报告、文献综述、简报、专题研究

主管单位:内蒙古自治区社会科学联合会
主办单位:中国外语学习学研究会
国际刊号:2095-3089
国内刊号:15-1362/G4
全年订价:¥ 984.00
创刊时间:2012
所属类别:教育类
发行周期:旬刊
发行地区:内蒙古
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.12
复合影响因子:0.18
总发文量:99483
总被引量:35292
H指数:29
引用半衰期:4.2869
立即指数:0.0222
期刊他引率:0.9737
平均引文率:2.371
  • 论罗枫对鲁迅小说《在酒楼上》的连环画改编

    作者:刘洋; 杨剑龙 刊期:2019年第03期

    对于鲁迅的小说《在酒楼上》,之前的研究更多的是侧重于小说人物、思想文化、精神意蕴等方面的研究,主要是对小说文本内部的探索分析。而对这篇小说相关的连环画和插图等艺术形式研究的重视是不够的。在此,选罗枫的连环画《在酒楼上》作为研究对象,通过研究发现,这部连环画里'酒楼'这一重要的叙事空间意象,为吕纬甫提供了自我独白的叙述场所,也...

  • 中大教育

    刊期:2019年第03期

    国内首家自主招生培训机构中大教育简介Zhongda Education training school中大教育总部位于北京是国内首家自主招生培训的专业权威教育机构,并率先通过ISO9001国际质量管理认证的教育培训机构,经过多年发展,已建立了完善的自主招生备考培训体系,同时拥有一批专业自主招生高校顾问和学生专业方案制定专家,为考生提供专业化、系统化、高品质、顾...

  • 基于增强现实的教育游戏设计的应用研究

    作者:周大镕; 武文斯 刊期:2019年第03期

    增强现实延续虚拟现实的技术应用,使虚拟的物体和真实的场景融合,让学习者借助一定的外部设备在虚实结合的环境中互动学习,虚拟与真实的结合互动使人的视觉感官形成一定的视觉冲击和新鲜感,让学习者体验到一种全新的友好的学习模式。本文首先概述增强现实的支撑技术及其系统的构成,然后介绍增强现实在教育游戏设计开发中的应用,结合增强现实自身...

  • 基于数据技术的高校图书馆的服务能力提升路径

    作者:穆晓珍; 傅航 刊期:2019年第03期

    高校图书馆的服务能力打造可以基于数据技术进行四层次构建:基础层、数据层、分析层和价值层四个层次构成。在服务能力的路径探索中,基础层要求强化高校图书馆的内部控制能力;数据层和分析层是图书馆软实力的展示;价值层提升读者阅读体验,满足读者多元化多层次需要。

  • 农村初中开设心理咨询室实验研究初探

    作者:宫仕香 刊期:2019年第03期

    本文主要阐述了农村初中开设心理咨询室的理论根据、目标任务、基本原则和简单可行的方法 ,并着重说明了开设心理咨询室的意义和价值,为初中心理健康教育探索可操作的平台和途径,促进学生健康成长。

  • 大学生国防意识的现状与教育路径构建

    作者:肖本新 刊期:2019年第03期

    国防意识始终是我国教育工作中极其重要的教育内容,本文将针对强化大学生国防意识的紧迫性以及大学生国防意识的现状进行详细的分析,其目的是研究出大学生国防教育路径。

  • 高职院校孤残学生社会支持体系的构建研究——以长沙民政职业技术学院为例

    作者:何旭 刊期:2019年第03期

    在传统的高职教育模式下,对于孤残学生的特殊的需求不能得到有效的满足,因此高校教育当中如果介入社会工作,就会有助于高校教育体系的完善和创新,也可以帮助孤残学生成为一个良好的学生,始终保持正能量,进而适应社会的发展。为此我们可以对高职院校的环境进行优化,发挥社工的积极作用,尽最大可能挖掘学生的潜能,使得学生可以有效的为社会服务,进...

  • 三全育人背景下高校学风建设的问题与对策研究

    作者:李昀泽 刊期:2019年第03期

    当前高校学风的建设没有长效的机制和详细的评价指标,使得学风建设的效果不尽人意,急需通过先进的思想对高校学风建设进行积极指导,三全育人便是很好的指导思想。基于此,本文将从三全育人背景下高校学风建设的问题出发,对三全育人背景下高校学风建设的对策进行分析与探究,希望提供一些帮助。

  • 人因工程在线课程建设的思考

    作者:陈成明; 张丽珍; 李俊; 上官春霞; 杜战其 刊期:2019年第03期

    互联网的迅速发展给教育带来了教学方式的改变,针对目前在线课程逐渐被人们广泛接受,该文以人因工程课程的建设为例,设计了人因工程在线课程的线上和线下环节,对学生的学习起到了良好的推动作用。

  • 绘本与幼儿间有效互动的教学策略探究

    作者:王丹丹 刊期:2019年第03期

    绘本作为幼儿的早期读物,是现在幼儿园教学所选择的教辅材料之一,如何选择适宜的绘本,及绘本教学的方式方法直接影响到幼儿身心各方面的发展。本文将从绘本教学的特点进行分析,了解教师在绘本教学中存在的问题,提出相应的绘本教学改进策略,实现绘本与幼儿之间的有效互动,提高教学效果。

  • 克拉玛依乡土文化课程建构与实施的行动研究——课题中期汇报材料

    作者:于佳佚; 周红兰 刊期:2019年第03期

    随着十三五教育规划的起步,我国幼儿课程改革的不断推进,资源的开发与利用逐步引起了幼教工作者的重视与关注。

  • 依法治国战略背景下法科研究生法治精神培养模式探究

    作者:何嘉; 陈源 刊期:2019年第03期

    全面推进依法治国,是党的十八届四中全会确立的治国理政战略新高度,决议指明要创新法治人才培养机制,要建设高素质法治专门队伍,加强理想信念教育,深入开展社会主义核心价值观和社会主义法治理念教育;此外,决议同时指明将健全从政法专业毕业生中招录人才的规范便捷机制。因此,适应国家战略新要求的法治后备队伍的人才培养模式改革已经成为高校毕...

  • 任务驱动法在茶树育种学课程中的应用

    作者:李春芳 刊期:2019年第03期

    《茶树育种学》是茶学专业的一门专业核心课程。学生通过学习该课程,可以了解茶树品种的选育过程,掌握茶树的育种方法。本文对任务驱动教学法在《茶树育种学》课程中的应用进行了介绍。任务驱动教学法的实施将激发学生的学习主动性和积极性,提高《茶树育种学》的课堂教学质量和效果。

  • 农村留守儿童生存状况与教育现状分析

    作者:王维青 刊期:2019年第03期

    近年来,随着经济的快速发展,大部分农村主要劳动力为改变家庭经济状况,开始外出打工,有的夫妻双方外出,有的夫妻一方外出,由于种种原因不能将子女带在身边,由此就出现了'留守儿童'。目前,留守儿童越来越多,对于留守儿童的生存状况和教育问题,面临着严重的问题,令人担忧。为了找到有效的教育方法,我就以我们新集乡的留守儿童为例,对他们的生存状...

  • 开展生活化的幼儿园活动区游戏的有效策略初探

    作者:吴美玲 刊期:2019年第03期

    生活化的活动区游戏生活化要求教师依据幼儿真实的生活情境,创设活动区的内容、环境,让幼儿在这些区域里通过游戏进行自主学习活动,帮助幼儿更好的获取完整经验。依据完整经验及生活化教育理念,对'生活化的幼儿园活动区游戏的实践与研究'进行了探索与实践,初步提出了通过树立生活化的课程理念,强化活动区游戏生活化的目标意识、关注活动区游戏内...