课程教育研究

课程教育研究杂志 省级期刊

Course Education Research

杂志简介:《课程教育研究》杂志经新闻出版总署批准,自2012年创刊,国内刊号为15-1362/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:研究报告、文献综述、简报、专题研究

主管单位:内蒙古自治区社会科学联合会
主办单位:中国外语学习学研究会
国际刊号:2095-3089
国内刊号:15-1362/G4
全年订价:¥ 984.00
创刊时间:2012
所属类别:教育类
发行周期:旬刊
发行地区:内蒙古
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.12
复合影响因子:0.18
总发文量:99483
总被引量:35292
H指数:29
引用半衰期:4.2869
立即指数:0.0222
期刊他引率:0.9737
平均引文率:2.371
  • “3+2”中高职衔接教学管理研究

    作者:卞平; 李爱萍; 罗凤 刊期:2018年第45期

    中高职衔接工作是现代职教体系构建中重要的组成部分。笔者从湖北省实施'3+2'中高职衔接工作现状中问题入手,提出了从政策和教育教学管理制度、交流合作平台、招生入学、人才培养模式和课程五个方面加强'3+2'中高职衔接教育教学管理。

  • 论井冈山精神在当代的价值

    作者:周梦洁 刊期:2018年第45期

    井冈山精神作为马克思主义与中国具体实际相结合的结晶,对中国革命产生了积极作用。在当今中国发展依然有着很大的借鉴作用。本文探讨井冈山精神在决胜全面建成小康社会的关键阶段所能够发挥的作用,产生的价值。

  • 中大教育

    作者:中大国研(北京)教育科技有限公司; 中大教育培训学校 刊期:2018年第45期

    国内首家自主招生培训机构中大教育简介Zhongda Education training school中大教育总部位于北京是国内首家自主招生培训的专业权威教育机构,并率先通过ISO9001国际质量管理认证的教育培训机构,经过多年发展,已建立了完善的自主招生备考培训体系,同时拥有一批专业自主招生高校顾问和学生专业方案制定专家,为考生提供专业化、系统化、高品质、顾...

  • 有效的起源:激活核心素养的设计活动

    作者:陈雯; 苏润 刊期:2018年第45期

    何谓有效?吴卫东教授曾解释为有效率、有效果、有效益。即基于学生的学习起点;选择有价值的学习材料;采用针对性的学习方式;运用发展性的即时评价;达成三位一体的教学目标。学生的发展是我们的终极目的,我认为要达成这一目的需以简洁活动为载体,实现学生的自主建构;以关键问题为契机,激活学生的核心素养;以整体框架为依托,提升课堂的最终效益。

  • 以游戏模式为抓手提升教育引导成效

    作者:杨俊 刊期:2018年第45期

    幼儿教育工作中引入游戏模式,能够显著提升教育引导成效,对孩子们的吸引力更强,教师可以结合教学内容,开展行之有效的游戏活动,促进幼儿全面发展。

  • 互联网背景下高校学生创新创业教育体系建设研究

    作者:戴璐 刊期:2018年第45期

    由于信息技术的快速发展,互联网已渗透到多个领域。高校实施创新创业教育有助于提升学生的综合素质。在互联网背景下,建立完善的创新创业体系有助于提升教育的效果。

  • 浅谈中小学创客教育的实施与应用

    作者:银涛 刊期:2018年第45期

    在我国社会经济快速发展的情况下,我国中小学教育教学也发生了一系列改革与创新。特别是在各个学科教学内容与教学方式方面,通过在理科教学中加入创客教育的内容,能够提高学生的创新意识与创造性,从而实现对学生的全面素质教育。本文主要探讨中小学创客教育的实施与应用,通过分析'创客教育'的概念与内涵,来提出中小学实施创客教育的方案。

  • 从和辛亥革命看改良与革命对封建社会的影响

    作者:张一诺 刊期:2018年第45期

    晚清时期,中国倍受西方列强的压迫和剥削。为救亡图存,大批仁人志士掀起改革浪潮,从而出现了晚清史上第一次自上而下的改革——。与此同时,以孙中山为首的革命党人坚持认为只有革命才是中国社会最终的出路。因此,改良与革命成为晚清社会最富争议的话题。本文从晚清时期改良派与革命派的论战出发,论述晚清社会从到辛亥革命的历史过程,进而揭示封...

  • “分层训练法”在微格教学中的应用浅析

    作者:朱丽丽; 李占东 刊期:2018年第45期

    分层训练法是教师通过把学生现有的知识、能力水平和潜力等情况进行归纳分析,并以此为参考依据将学生分成几组,且同组成员之间水平、能力相当,再加之恰当的分层策略和相互作用帮助学生的知识水平、能力得到进一步发展。分层训练法其主要优点在于:面向全体学生,因材施教,不遗漏任何一名学生,是当前所有教学方法中效果最直观、最明显,方式最简单、...

  • 微信与PBL教学法在临床医学生外科教学中的应用

    作者:李斌; 刘碧波 刊期:2018年第45期

    随着教育事业的急速发展,当前临外科在教学模式方面取得了极大的进步。根据外科学教学的内容及其特点,将微信与以问题为基础的教学方法(PBL教学法)应用到外科教学当中,目的是为了提高医学外科教学的成果,同时进一步提高临床医学生的外科基础知识和实践成果。本文将着重的研讨,微信与PBL教学法与传统的教学模式相比所具备的优势、不足和在外科教...

  • 高校汉语国际教育课程设置及教学方式研究

    作者:邓涵予 刊期:2018年第45期

    本文首先分析了高校汉语国际教育课程设置及教学方式存在的问题,对学科专业课程脱离实践、课程不能满足学生的社会需求、专业课程设计杂乱,没有特色以及课时分配不均等问题进行了详细的阐述,然后根据这些问题对目前高校中汉语国际教育专业的课程设置方式进行了说明,最后全面总结了高校中汉语国际教育专业教学方式的转变措施,旨在为高校的汉语国...

  • 酒店管理专业的沟通技巧课程教学优化策略

    作者:柏珺 刊期:2018年第45期

    酒店服务与管理最为重要的便是人与人之间的沟通和交流。对于酒店管理专业的学生来说,做好其沟通能力的培养,提升其沟通技巧则能够为其未来工作打下坚实基础,能够让学生在未来的工作岗位上予以更好发展。也正是因为此,探索酒店管理专业的沟通技巧课程教学优化策略就显得极为重要,其是学生沟通能力发展的重要推动力。

  • 浅析职业锚理论在大学生社会主义核心价值观教育中的应用

    作者:孙丹枫 刊期:2018年第45期

    职业锚的确定是一个不断探索的过程。大学是职业锚形成发展的关键阶段,能反映出一个学生的职业爱好和价值倾向。大学生是社会主义事业的接班人和建设者,因此在大学生社会主义核心价值观教育中引入职业锚理论具有十分重要的意义。本文逐一分析职业锚类型对应的大学生特点,进而提出如何应用职业锚理论开展大学生社会主义核心价值观教育。通过做好...

  • 高职食品检测课程教学改革探索

    作者:金晶; 周丽群; 刘萍 刊期:2018年第45期

    本论文针对高职食品检测课程教学中存在的不足,紧密结合检测实际,对课程的教学进行了改革,包括调整教学内容、创新教学手段和方式、完善考核评价方式等,进而提高教学质量,提高学生综合分析能力,尤其是实践操作技能。

  • “互联网+”高职院校大学生创业教学改革研究——以广西体育高等专科学校为例

    作者:郭媛媛 刊期:2018年第45期

    随着全国经济结构的不断调整和改革,大众创新全民创业已成为发展的主流,创新创业教育已成为高职院校人才培养体育的重要部分。本文分析了高职院校大学生创业教育现状及存在的问题,并以广西体育高等专科学校为例,分析其运用'互联网+'技术对大学生创业教育进行改革和实践的措施。